| Общее образование / Физика |
Научно-популярный физико-математический журнал "Квант" / http://www.kvant.info Научно-популярный физико-математический журнал для школьников и студентов "Квант" издается с 1970 года. На официальном сайте издания размещены общие сведения о журнале, историческая справка, состав редколлегии, информация для авторов и читателей, рубрики журнала, конкурсы, приложения, библиотечка "Квант", полнотекстовый архив журнала, контактные данные. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Основное общее; Среднее (полное) общее Московская олимпиада школьников по физике / http://olympiads.mccme.ru/mfo/ Сайт информационной поддержки Московской олимпиады школьников по физике. Олимпиада проводится в параллели 7-11 классов. Представлена информация о текущих олимпиадах, а также исторические материалы, задания и решения предыдущих олимпиад. Размещены электронные версии книг и брошюр с материалами олимпиад и разбором задач. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физмат - класс: образовательный портал / http://fmclass.ru На сайте размещены образовательные и методические материалы, пособия по элементарной математике и физике для школьников, абитуриентов и учителей. Задания математических и физических олимпиад и ЕГЭ с решениями и комментариями, библиотека книг и статей, видеолекции, теория и методика преподавания. Поддержка образования: гранты, лауреаты грантов фонда "Династия". Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Интернет-олимпиады школьников по физике / http://barsic.spbu.ru/olymp/ Сайт открытых интернет-олимпиад по физике, которые проводятся совместно физическим факультетом Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) и Санкт-Петербургским государственным университетом информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО). Олимпиады рассчитаны на учащихся 7-11 классов, которыи интересна физика и которые на достаточно высоком уровне знают математику и владеют компьютерными технологиями. Ее основное отличие от других олимпиад заключается в использовании виртуальных лабораторий. Приведены общие сведения об олимпиаде, положение о проведении олимпиады в текущем году, разборы тренировочных тестов и задач, материалы прошедших олимпиад. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Интернет-олимпиады в области точных наук / http://olymp.ifmo.ru Сайт Городских Интернет-олимпиад школьников Санкт-Петербурга и Интернет-олимпиад российских школьников, которые проводятся по инициативе Совета ректоров вузов Санкт-Петербурга в целях улучшения подготовки школьников в области точных наук и развитии новых форм проведения олимпиад с использованием современных компьютерных технологий. Олимпиады проводятся по математике, информатике и физике. На сайте можно познакомиться с правилами олимпиад, примерами задач, зарегистрировать образовательное учреждение и получить доступ для участия в олимпиаде. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Санкт-Петербургские олимпиады по физике / http://physolymp.spb.ru Официальный сайт Санкт-Петербургской олимпиады по физике для школьников функционирует с 2001 года. На сайте публикуется оперативная информация об олимпиаде, условия и решения задач, результаты туров. Архив старых задач. Новости. Раписание олимпиады. Контактная информация. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Math.ru - Портал математического образования / http://www.math.ru Основная цель портала - поддержка математического образования в России, в первую очередь школьного образования и дополнительного образования одаренных школьников. Портал объединяет ряд проектов, в числе которых интернет-библиотека математической литературы; медиатека (видеозаписи лекций по математике); задачи по различным разделам математики, включая олимпиадные задачи; раздел "Учительская" содержит материалы для учителей математики и руководителей математических кружков. Имеются формумы для обсуждения проблем преподавания математики. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Высшее; Дополнительное детей Интернет-библиотека на сайте Math.ru / http://www.math.ru/lib/ В Интернет-библиотеке представлены электронные версии книг и журналов по математике. Основу библиотеки составляет подборка 400 лучших книг по математике для школьников. Тематический каталог включает разделы: Арифметика; Теория чисел; Алгебра, Геометрия, Топология; Анализ; Дискретная математика; Теория вероятностей; Физика; История науки. Представлены серии книг: Популярные лекции по математике; Библиотека математического кружка; Библиотечка физико-математической школы; Библиотека "Математическое просвщение"; Современная математика для студентов и др. Основным форматом представления электронных версий книг (графических файлов) служит формат DjVu. Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Уровень образования: Общее; Высшее; Дополнительное детей Газета "Физика" Издательского дома "Первое сентября" / http://fiz.1september.ru Электронная версия газеты "Физика", выпускаемой издательским домом "Первое сентября". Педагогическое издание включает разделы: Абитуриенту, Образовательные ресурсы, ЕГЭ, Интерактивные технологии, Дополнительное образование, Контроль знаний, Материал к уроку, Педагогические технологии, Правовая страничка, Факультатив, Физика и лирика, Эксперимент, Портфолио, Приемы и находки, Астрономия, Нестандартные занятии, методические разработки и другие. Для всех номеров публикуется содержание. Полнотекстовая версия номера размещается на сайте через год после публикации печатного издания. Представлен архив номеров с 2000 года. Имеется возможность поиска интересующих статей по фамилии автора, по ключевому слову. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей Коллекция "Естественно-научные эксперименты" / http://experiment.edu.ru Коллекция "Естественно-научные эксперименты" - это входящая в состав Российского общеобразовательного портала коллекция опытов по физике и химии. Коллекция содержит описания и видеодемонстрации более 90 опытов по физики и химии. Видеоролики опытов можно скачать или просмтреть в режиме онлайн. Имеется возможность поиска в каталоге опытов по рубрикаторам разделов школьных курсов физики и химии, по образовательному уровню, по ключевым словам. Тип материала: Коллекция | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Физика в анимациях / http://physics.nad.ru На сайте представлены трёхмерные анимации наиболее красивых физических экспериментов и явлений. Все анимации сопровождаются теоретическими объяснениями. Школьники и студенты могут использовать этот сайт в качестве учебного пособия. На форуме ведётся обсуждение задач, новостей, актуальных проблем физики, математики, науки и образования. Здесь можно задать свой вопрос или предложить решение той или иной проблемы, получить консультации преподавателей, а также опубликовать статью в интернет-журнале. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физтех-портал / http://www.fizteh.ru Подробные материалы о Физтехе МФТИ.Требования к абитуриентам. Примерные экзаменационные задачи. Информация с кафедр. Расписания занятий. Информация для аспирантов. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Открытый колледж: Физика / http://www.physics.ru Раздел "Открытого колледжа" по физике, который интегрирует содержание учебных компьютерных курсов компании ФИЗИКОН, выпускаемых на компакт-дисках, и индивидуальное обучение через Internet - тестирование и электронные консультации. Вы можете посмотреть в открытом доступе учебник, включенный в курс "Открытая Физика" (УЧЕБНИК), поработать с интерактивными Java-апплетами по физике (МОДЕЛИ), ответить на вопросы (ТЕСТЫ). Раздел ФИЗИКА в ИНТЕРНЕТ содержит обзор Интернет-ресурсов по физике и постоянно обновляется. В Системе Дистанционного Обучения (СДО) Вы сможете получать индивидуальные тесты для самопроверки, которые генерируются с учетом темы и желаемого уровня сложности. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное Интернет-портал" Абитуриент" / http://www.abitu.ru Интернет-портал "Абитуриент" - проект Московского физико-технического института. Образовательные ресурсы, сведения о школах, дистанционном образовании образование. Информация об олимпиадах, конференциях, заочной школе, курсах. Задачник по математике и физике. Информация о заочной физико-технической школе. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года по физике: демонстрационный вариант и спецификация контрольных измерительных материалов; кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2013 г.) / Федеральный институт педагогических измерений Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по физике обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения дают возможность выработать стратегию подготовки к сдаче экзамена по физике. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Школьная лига Роснано / http://www.schoolnano.ru "Школьная лига РОСНАНО" - сетевой проект, целью которого является продвижение в школах Российской Федерации идей, направленных на развитие современного образования, в первую очередь - естественнонаучного образования. Проект реализуется Фондом инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО). Портал представляет собой интерактивную платформу, которая позволяет членам Лиги выстраивать плодотворный диалог образовательных учреждений, ученых, бизнеса и производства, обмениваться информацией, делиться мнениями, обсуждать актуальные вопросы, эффективно взаимодействовать друг с другом, разрабатывать и реализовывать различные проекты, используя при необходимости ресурсы других членов сети. Представлены события проекта, деятельность сетевых лабораторий Школьной лиги РОСНАНО. Раздел "Медиатека" содержит электронные версии печатных изданий, видеоресурсы, аннотированную подборку ссылок на ресурсы сети Интернет. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Заряженные частицы в магнитном поле: Мультимедийное учебное пособие / Петровская Е.Д., доцент кафедры физики и методики обучения физике Алтайской государственной педагогической академии В мультимедийном пособии "Заряженные частицы в магнитном поле" наглядно в динамике представлены следующие материалы: сила Лоренца, движение заряженных частиц в однородном магнитном поле, принцип работы циклотрона, особенности движения заряженных частиц в неоднородных магнитных полях, принцип работы магнитных зеркал и зеркальных магнитных ловушек, магнитное поле Земли, радиационные пояса и полярные сияния. Файл "Методические рекомендации" содержит дополнительный материал, которым можно воспользоваться при демонстрации пособия, его удобно предварительно распечатать. Пособие может быть использовано в преподавании физики в вузе, школе и для самообразования. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Документы, определяющие разработку экзаменационных материалов для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования по физике включают: кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов, спецификацию экзаменационной работы и демонстрационный вариант экзаменационной работы. Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Физика: Мультимедийный учебный курс TeachPro для школьников и абитуриентов / http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=12015 Мультимедийный курс по физике охватывает всю школьную программу: от механики до ядерной физики, и включает подробный лекционный материал с динамическими иллюстрациями, контрольным режимом и решением задач. Данный курс ориентирован как на школьников (с 7 по 11 класс), так и на поступающих в высшие технические учебные заведения. В процессе обучения экран монитора превращается в школьную доску, а компьютер в домашнего репетитора, который подробно объясняет учебный материал, сопровождая речь красочными динамическими иллюстрациями; выводит формулы, рисует схемы, разбирает задачи, задает вопросы и даже помогает на них ответить. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Зрение: Мультимедийное учебное пособие / Петровская Е.Д. В мультимедийном пособии "Зрение" в динамике наглядно представлены следующие материалы: строение человеческого глаза, аккомодация ее дефекты и методы их устранения, роль движений глаз в механизмах зрения, работа сетчатки, механизмы цветного зрения и их возможные дефекты. Кратко рассмотрены вопросы колориметрии (измерение цвета - система RGB). В последней части пособия представлены некоторые зрительные иллюзии и объяснение их появления. Материал может быть использован в преподавании физики в вузе, школе и для самообразования. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее Нанотехнологии в школе: сайт о преподавании основ нанотехнологий / http://nanoschool-edu.ulsu.ru Сайт о преподавании основ нанотехнологий в школе, созданный в Ульяновском государственном университете. Введение в нанотехнологии. Учебные и методические пособия, материалы лекций, программы элективных курсов по нанотехнологиям. Статьи о нанотехнологиях. Ссылки на интернет-ресурсы. Форум. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Глобальная Школьная Лаборатория: Инновационный учебно-методический комплект (ИУМК) по естествознанию для 5-6 класса средней школы / Разработчик: Образовательный Консорциум "Конкорд". При поддержке Национального фонда подготовки кадров (НФПК). Руководитель проекта: Б.С. Беренфельд Курс "ГлобалЛаб" - экспериментальный, его цель - изучить преимущества и недостатки предлагаемого разработчиками подхода. В рамках программы информатизации системы образования России важно разрабатывать курсы, невозможные ранее и в максимальной степени использующие возможности Интернета. Предлагаемый пробный курс - попытка создать среду обучения, в которой обучение информационным технологиям оказывается не целью, а инструментом, осваиваемым в рабочем порядке при решении содержательных задач. Цель курса - не столько закрепление в памяти учеников некоторого набора готовых сведений, сколько пробуждение интереса к научным исследованиям. В состав инновационного учебно-методического комплекта входят: книга для учителя, книга для ученика, журнал для полевых и лабораторных работ и интернет-сайт http://www.globallab.ru. Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Одомашненная современная физика. Ч.1 / Богуславский А.А. Сборник представляет собой попытку ответа на стратегическую образовательную инициативу Нобелевского лауреата академика В.Л. Гинзбурга: предоставить будущему учителю материалы непосредственно связанные с содержанием образовательного процесса по физике, в частности, посвященные теснейшей взаимосвязи так называемой современной физики и мира повседневных высокотехнологичных вещей. В первой части сборника представлены материалы американского института физики, посвященные использованию достижений физики в научных исследованиях, промышленности и в повседневной жизни. Читателю предоставляется возможность познакомиться с образовательными материалами сайта Нобелевского комитета и популярного сайта "Как работают вещи". Во второй части сборника описана методика получения иллюстраций (сканограмм) повседневных вещей, в которых использованы достижения классической и современной физики. Представлена коллекция иллюстраций, которая может быть использована в преподавании физики в школе и ВУЗе. Материал предназначен для широко круга читателей. Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее Государственная (итоговая) аттестация выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009 г. (в новой форме) по физике / Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) Документы, регламентирующие разработку экзаменационных материалов государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений в 2009 году в новой форме по физике включают: Кодификатор элементов содержания для составления контрольных измерительных материалов; Спецификацию экзаменационной работы; Демонстрационный вариант экзаменационной работы. Тип материала: Нормативные документы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Контрольные работы по физике с решениями: Учебное пособие / Борисов В.П., Кузнецов С.И. В сборнике приведены задачи, отражающие первый раздел курса физики изучаемый в средней школе - кинематика. Задачи рассчитаны на развитие у абитуриентов навыков в анализе основных физических явлений, знаний законов и формул, умение строить графики, отражающие какой-либо закон или процесс. Сборник составлен на основе банка задач для поступающих в Томский политехнический университет. Сборник содержит список литературы, которую рекомендуется использовать при подготовке к вступительным испытаниям по физике и необходимый для решения задач справочный материал. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Основные законы и формулы по математике и физике: Справочник / Булгаков Н.А., Осипова И.А. Представлены в сжатой форме основные законы и формулы по всему курсу физики, а также по школьной и высшей математике, знание которых необходимо для решения задач и осмысления физической сущности явлений. Основное назначение справочника - помочь быстро найти или восстановить в памяти необходимые законы и формулы. Используется современная терминология и обозначения. Привлекателен в качестве справочного материала при подготовке к семинарским занятиям и экзаменам. Помимо студентов вузов может быть полезен инженерно-техническим работникам и учащимся колледжей и школ. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Электронная учебная физико-математическая библиотека сайта EqWorld / http://eqworld.ipmnet.ru/ru/library.htm Электронная библиотека сайта EqWorld содержит DjVu- и PDF-файлы учебников, учебных пособий, сборников задач и упражнений, конспектов лекций, монографий, справочников и диссертаций по математике, механике и физике. Ресурсы данной библиотеки предназначены только для некоммерческого использования в учебно-образовательных целях. Материалы присланы авторами и читателями или взяты из Интернета (из архивов открытого доступа). Основной фонд библиотеки составляют книги, издававшиеся тридцать и более лет назад. Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее 50 олимпиадных задач по физике / Кузнецов А.П., Кузнецов С.П., Мельников Л.А., Савин А.В., Шевцов В.Н. Сборник содержит 50 оригинальных задач физических олимпиад, которые будут полезны будущим исследователям. Ко всем задачам даны подробные решения. Сборник будет полезен учащимся, заинтересованным в глубоком изучении физики, и их учителям. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Всероссийская олимпиада школьников по физике / http://old.phys.rosolymp.ru Сайт информационной поддержки олимпиад школьников по физике. История олимпиады. Состав центральной методической комиссии по физике. Методические материалы с рекомендациями по порядку проведения олимпиады, по разработке олимпиадных задач. Информация о международных, всероссийских и региональных олимпиадах, ссылки на сайты олимпиад. Новости, форум. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Стандарт среднего полного (общего) образования по физике. Профильный уровень Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004). Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее (полное) общее Стандарт среднего полного (общего) образования по физике. Базовый уровень Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004). Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Среднее (полное) общее Стандарт основного общего образования по физике Стандарт опубликован в издании "Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Часть I. Начальное общее образование. Основное общее образование" (Москва, Министерство образования Российской Федерации, 2004). Тип материала: Образовательный стандарт | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования:Основное общее Физика: Примерная программа основного общего образования Примерная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться при тематическом планировании курса учителем. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Ядерная физика в Интернете / http://nuclphys.sinp.msu.ru Сайт был создан в 2000 г. силами кафедры общей ядерной физики физического факультета МГУ при содействии и на технической базе НИИЯФ МГУ. Направленность сайта - образование в области физика ядра и частиц. В первую очередь его материалы предназначены для студентов физических факультетов классических университетов, изучающих эту науку в рамках общего курса физики. Хотя основная предполагаемая аудитория сайта - студенты и преподаватели высшей школы, по крайней мере часть материалов доступна и школьникам старших классов. Представлены лекционные материалы, материалы к семинарским занятиям (задачи с подробными решениями и разработки к семинарам), электронные версии учебных пособий, материалы спецкурсов, справочные материалы. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика 7-8-9: Книга для учителя / Мартынова Н.К. В помощь учителю авторы предлагают методическое пособие, структура и содержание которого отражают основные положения современной психолого-педагогической науки: педагогической технологии, деятельностного подхода, развивающего личностно ориентированного обучения. Предлагаемое планирование учебного процесса является результатом аналитической работы над содержанием текстов учебников, учебной программой основной общеобразовательной школы и требованиями к уровню подготовки учащихся по физике. Предлагаются авторские дидактические материалы по проектированию познавательной деятельности учащихся. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Задачи физических олимпиад: Учебное пособие / Алмалиев А.Н., Крыловецкий А.А., Мармо С.И., Овсянников В.Д. Данное пособие содержит задания Региональных олимпиад по физике, проводившихся в Воронежском государственном университета в 2004-2005 гг. Оно адресовано студентам, изучающим общий курс физики, и может использоваться на практических занятиях по решению задач. Пособие также будет полезно абитуриентам, желающим попробовать свои силы на Региональной олимпиаде. Для абитуриентов приводятся материалы вступительных испытаний за 2003 и 2004 гг. Они будут полезны студентам для повторения школьного курса физики перед изучением соответствующих разделов общей физики. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее Астрономия - виртуальный методический кабинет учителя физики и астрономии / http://www.gomulina.orc.ru Методика преподавания физики и астрономии в школе. Задания для проверки знаний, дистанционные уроки, рефераты. Ссылки на интернет-ресурсы по физике и астрономии. Курсы, олимпиады, открытый колледж. Мультимедийный курс "Открытая Астрономия". Тестирование по астрономии и физике в системе дистанционного обучения. Форум "Учителю", страницы "Учителю". Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Начальное профессиональное Демонстрационные задачи по школьному курсу физики для учащихся 10-11 классов: Учебное пособие. / Нагорнов Ю.С. Пособие предназначено для проведения тренинговых занятий по решению стандартных школьных задач по физике с применением демонстрационного электронного пособия, реализованного в виде флеш-моделей. В пособии даны краткие инструкции по работе с моделями, а также теоретическое описание законов, с помощью которых необходимо решать задачи. Демонстрационное пособие позволяет наглядно осваивать законы физики и проверять свои навыки при помощи тестов и виртуальной реализации школьных физических экспериментов. Располагая симулятором физической лаборатории можно получать опыт работы с данными, графиками и экспериментировать без риска сломать приборы или сбить их настройки. Демонстрации заставляют учащихся вдумчиво подходить к реализации экспериментов, что развивает навыки самостоятельной работы и творческого потенциала. Пособие предназначено для учащихся 10-11 классов, их родителей и учителей физики. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее ИКТ в предметной области. ЧастьV. Физика: Методические рекомендации / Фрадкин В.Е., Ляпцев А.В., Ларченкова Л.А., Ходанович А.И., Темнов Д.Э., Меташева В.С., Яковлева Т.Г., Брыксина О.Ф., Телегина И.В., Гомулина Н.Н., Лундин В.З., Шефер Д.М., Богураев М.В., Баскаков С.А., Флаксман Д.А., Кавтрев А.Ф., Ээльмаа Ю.В. Сборник посвящен методике использования средств ИКТ в обучении физике. Авторами на основе опыта работы предлагаются методические рекомендации по применению компьютерного моделирования электронных лабораторий, интерактивных досок и др., ориентирующие учителя физики на педагогически целесообразное использование возможностей ИКТ в профессиональной деятельности. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Переподготовка и повышение квалификации Демонстрационный вариант ЕГЭ 2013 г. Физика / Федеральный институт педагогических измерений Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2013 года по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2012 г.) / Федеральный институт педагогических измерений Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по физике обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Демонстрационный вариант предназначен для того, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведённые критерии оценивания выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2012 г. Физика / Федеральный институт педагогических измерений Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2012 года по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Магнитное поле: Мультимедийное учебное пособие / Петровская Е.Д., доцент кафедры физики и методики обучения физике АлтГПА В мультимедийном пособии "Магнитное поле" наглядно в динамике представлены следующие материалы: магниты и их свойства, магнитные величины, магнитное поле Земли, магнитное поле проводника с током, правило буравчика, закон Био - Савара - Лапласа и его применение для расчета индукции магнитных полей. В пособии подробно рассмотрено действие силы Ампера на проводник с током в магнитном поле, правило левой руки, взаимодействие параллельных проводников с токами и действие магнитного поля на контур с током. Файл "Методические рекомендации" содержит дополнительный материал, которым можно воспользоваться при демонстрации пособия, его удобно предварительно распечатать. Пособие "Магнитное поле" представляет собой одноименный файл в формате MS Powepoint, содержащийся в архиве. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее Учебные экспериментальные исследования по электротехнике и электронике / Майер Р.В., Кощеев Г.В. В учебном пособии предложены задания для проведения экспериментальных исследований по электротехнике и электронике на лабораторных занятиях. Представлены следующие разделы: "Цепи постоянного тока", "Однофазные цепи переменного тока", "Трехфазные цепи", "Электрические измерения", "Электрические машины и трансформаторы", "Основы аналоговой электроники", "Основы цифровой электроники". Предлагаемые задания исследовательского типа могут использоваться при изучении основ физики, электротехники и электроники в школе, техническом лицее и вузе. Предназначено для студентов и преподавателей вузов, учителей физики. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2011 г.) Представлен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов для проведения в 2011 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по физике обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также об их уровне сложности. Приведенные критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее Физика. Единый государственный экзамен: Сборник задач в 2 ч. Ч.1. Механика. Молекулярная физика / Губина Т.В., Губина С.А., Першенков П.П. В издании представлены тренировочные задания всех уровней сложности для подготовки к ЕГЭ по физике. К каждой теме приведены основные формулы, задачи и ответы к ним. В конце каждого параграфа помещены контрольные вопросы с выбором правильного ответа. Также в сборнике дается несколько полных вариантов ЕГЭ, предлагавшихся абитуриентам в 2006-2009 гг. Издание предназначено для учащихся старших классов, преподавателей вузов и других общеобразовательных заведений, в частности для обучения абитуриентов на подготовительных курсах в Пензенском государственном университете. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Физика. Единый государственный экзамен: Сборник задач в 2 ч. Ч.2. Электричество и магнетизм. Колебания и волны. Оптика / Губина Т.В., Губина С.А., Першенков П.П. В издании представлены тренировочные задания всех уровней сложности для подготовки к ЕГЭ по физике. К каждой теме приведены основные формулы, задачи и ответы к ним. В конце каждого параграфа помещены контрольные вопросы с выбором правильного ответа. Также в сборнике дается несколько полных вариантов ЕГЭ, предлагавшихся абитуриентам в 2006-2009 гг. Издание предназначено для учащихся старших классов, преподавателей вузов и других общеобразовательных заведений, в частности для обучения абитуриентов на подготовительных курсах в Пензенском государственном университете. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2011 г. Физика / Федеральный институт педагогических измерений Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2011 года по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Задачи вступительных испытаний и олимпиад по физике в МГУ - 2007 / Под ред. В.А. Макарова Сборник содержит материалы вступительных испытаний по физике, проводившихся в МГУ в 2007 году. В начале сборника помещена Программа по физике для поступающих в МГУ. Далее следуют условия задач, предлагавшихся на вступительных испытаниях по физике на факультетах наук о материалах, биоинженерии и биоинформатики, ВМиК, а также на химическом, биологическом, физическом и физико-химическом факультетах МГУ. Кроме того, в сборник включены задачи устных олимпиад по физике "Абитуриент МГУ - 2007", "Ломоносов - 2007", а также задачи очных туров по физике совместного проекта МГУ и газеты "Московский комсомолец" "Покори Воробьевы горы". В сборнике приведены также подробные решения всех задач, содержащие обоснования применимости используемых законов и допущений, а также анализ полученных ответов. Для учащихся старших классов, абитуриентов, учителей и преподавателей, ведущих занятия по физике со школьниками. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Олимпиадные задачи по физике / Кузнецов А.П., Кузнецов С.П., Мельников Л.А., Шевцов В.Н. В настоящий сборник включены задачи саратовских городских физических олимпиад, предлагавшиеся ученикам выпускных классов с 1975 по 1997 годы. В большинстве своем это оригинальные задачи. Наряду с традиционными для "школьной" физики задачами о наклонных плоскостях, сталкивающихся шарах и т.д., на олимпиадах предлагались также задачи на оценки порядка величин, метод размерностей, задачи со ссылкой на результаты компьютерного моделирования. Варианты приводятся целиком, что облегчит школьникам подготовку к олимпиадам. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Неформальная физика: Сборник задач / Кузнецов А.П., Кузнецов С.П., Мельников Л.А., Савин А.В. Книга вводит школьника (и студента младшего курса) в "творческую лабораторию" физика-исследователя. Она в форме задач знакомит с "неформальной" физикой, которая связана с окружающим миром. Представлены задачи на оценки физических величин, методы размерностей и подобия, задачи для решения с помощью компьютера. Представлены также задачи исследовательского характера, которые могут быть использованы в рамках школьной научной лаборатории. Книга будет полезна школьникам, интересующимся физикой и исследовательской работой, а также учителям физики и студентам младших курсов. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Введение в физику нелинейных отображений: Учебное пособие / Кузнецов А.П., Савин А.В., Тюрюкина Л.В. Представлено введение в теорию дискретных отображений, доступное студентам младших курсов и, в определенной мере, учащимся старших классов. С помощью простых моделей даются понятия о сложной динамике нелинейных систем, в том числе хаосе, бифуркациях, явлении синхронизации. Демонстрируется взаимосвязь и "взаимопомощь" физического и математического описания динамических систем. Представлены задачи, в том числе компьютерные, решение которых даст возможность сформировать достаточно емкий "пакет" программ, который может быть использован в исследовательской работе. Книга может использоваться в качестве учебного пособия к курсам по теории динамических систем и бифуркаций. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Анализ в физике: Учебное пособие / Кузнецов А.П., Кузнецов С.П., Савин А.В., Станкевич Н.В. Книга содержит задачи, требующие при своем решении не простого получения формул, а их анализа и исследования. Такой подход позволяет воспринимать физику как исследовательскую науку, а также научиться понимать и использовать взаимосвязь физики и математики. Книга будет полезна школьникам и студентам, интересующимся физикой и исследовательской работой, а также учителям физики и преподавателям. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2010 г.) Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения в 2010 году государственной итоговой аттестации (в новой форме) по физике обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности развернутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Сверхпроводимость: интернет-версия книги В.Л. Гинзбурга, Е.А. Андрюшина / http://elementy.ru/lib/430825 Явление сверхпроводимости - одно из самых сложных в физике твердого тела. В книге рассматриваются необычные свойства металлов при низких температурах, приводятся примеры их использования в технике и сведения о современных открытиях в физике. Для учащихся старших классов и всех интересующихся. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Олимпиады 2008-2009. Физика. - Задачи московских олимпиад школьников / Под ред. М.В. Семёнова, А.А. Якуты Приводятся условия и решения задач 1-го тура Московской олимпиады школьников по физике 2009 года (7-11 классы) с ответами; условия задач городского этапа Московской региональной олимпиады школьников по физике (теоретические туры, 7-11 классы) 2008 года и окружного этапа олимпиады 2008 года в 11 классе с ответами и решениями, а также описания практических работ экспериментального тура 2008 года (9-11 классы). Для участников олимпиады, школьников, учителей, родителей, руководителей школьных кружков, организаторов олимпиад. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Задачи Московской региональной олимпиады школьников по физике 2007 года / Под ред. М.В. Семёнова, А.А. Якуты Приводятся условия и решения задач городского этапа Московской региональной олимпиады школьников по физике (теоретические туры, 7-11 классы) 2007 года, окружного этапа олимпиады в 11 классе, а также краткие описания практических работ экспериментального тура (9-11 классы). Для участников олимпиады, школьников, учителей, родителей, руководителей школьных кружков, организаторов олимпиад. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Задачи Московской региональной олимпиады школьников по физике 2006 года / Под ред. М.В. Семёнова, А.А. Якуты. Приводятся условия и решения задач городского этапа Московской региональной олимпиады школьников по физике (теоретические туры, 7-11 классы) 2006 года, окружного этапа олимпиады в 11 классе, а также краткие описания практических работ экспериментального тура (9-11 классы). Для участников олимпиады, школьников, учителей, родителей, руководителей школьных кружков, организаторов олимпиад. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Демонстрационный вариант ЕГЭ 2010 г. Физика Приведен демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2010 года по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, количестве заданий, их форме, уровне сложности. Приведённые критерии оценки выполнения заданий с развёрнутым ответом, включённые в этот вариант, дают представление о требованиях к полноте и правильности записи развёрнутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика (11 класс): Мультимедийный учебный курс / http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=12080 Мультимедийный учебник "TeachPro Физика 11 класс" разработан в соответствии с действующей программой общеобразовательных учреждений и содержит полный учебный курс за одиннадцатый класс общеобразовательной школы в объеме 30 лекций и 38 типовых задач. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Решебник по физике - 1000 задач / http://teachpro.ru/course2d.aspx?idc=12050 Мультимедийный курс с голосовыми комментариями, динамическими иллюстрациями и контрольным режимом содержит подробное объяснение решения более 1000 задач по всем разделам физики школьной программы. Курс был составлен на основе сборников задач под редакцией таких известных авторов как Буховцев Б.Б., Бендриков Г.А., Кержинцев В.В., Мякишев Г.Я., Рымкевич П.А. В процессе обучения экран монитора превращается в школьную доску, на которой чертятся графики, выводятся формулы, рисуются схемы и т.д.; а компьютер превращается в домашнего репетитора, который подробно комментирует решение задач, задает вопросы по ходу объяснения, и даже помогает на них ответить. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Введение в нанотехнологии. Модуль "Физика". Элективный курс: Учебное пособие для 10-11 классов / Светухин В.В., Разумовская И.В., Булярский С.В., Золотовский И.О., Нагорнов Ю.С., Новиков С.Г., Львов П.Е., Кадочкин А.С., Козлов Д.В., Жуков А.В. В пособии по элективному курсу собраны последние достижения в новой области науки "Нанотехнология". В краткой и доступной форме изложены основные направления исследований и практических приложений. Даемся обзор по современным на номатериалам, их классификация, а также методы получения. Особое внимание уделяется углеродным нанотрубкам как наиболее перспективным наноматериалам. В доступной форме описаны принципы работы зондовых микроскопов. Приводится информация по достижениям наноэлектроники, квантовой оптоэлектроники и совершенно новому направлению техники - микроэлектромеханическим системам. Предназначено для школьников 10-11 классов средней общеобразовательной школы, содержит большое количество иллюстративного материала. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Физика: Сборник олимпиадных задач / Батин В.В., Ивлев В.И., Подмарева О.И. Сборник содержит задачи, предлагавшиеся для решения на олимпиадах по физике. Предназначено для учащихся, изучающих физику углубленно в средней школе. В него вошли задачи, предлагавшиеся на олимпиадах различного уровня, вплоть до международных, и задачи из разных сборников. Сборник подготовлен в Мордовском республиканском институте образования, а его электронная версия размещена на Образовательном портале Республики Мордовия. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Одомашненная современная физика. Ч.2 / Богуславский А.А. Сборник представляет собой попытку ответа на стратегическую образовательную инициативу Нобелевского лауреата академика В.Л. Гинзбурга: предоставить будущему учителю материалы непосредственно связанные с содержанием образовательного процесса по физике, в частности, посвященные теснейшей взаимосвязи так называемой современной физики и мира повседневных высокотехнологичных вещей. В первой части сборника представлены материалы американского института физики, посвященные использованию достижений физики в научных исследованиях, промышленности и в повседневной жизни. Читателю предоставляется возможность познакомиться с образовательными материалами сайта Нобелевского комитета и популярного сайта "Как работают вещи". Во второй части сборника описана методика получения иллюстраций (сканограмм) повседневных вещей, в которых использованы достижения классической и современной физики. Представлена коллекция иллюстраций, которая может быть использована в преподавании физики в школе и ВУЗе. Материал предназначен для широко круга читателей. Тип материала: Монография | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее Физические олимпиады АГПИ-АГУ: Методическое пособие / Аракелов А.В., Малых В.С. Методическое пособие подытоживает опыт проведения авторами олимпиад по физике среди студентов АГПИ-АГУ за весь период их существования. Большое внимание уделено вопросам организации и технологии проведения олимпиад, сущности олимпиадных задач. Издание содержит условия задач олимпиад, начиная с 1988 года. Часть задач содержит подробные решения. Наряду с известными задачами, в пособии приводятся оригинальные задачи, придуманные авторами. Пособие может быть использовано для практических занятий соответствующих спецкурсов, а также при проведении "Практикума по решению физических задач". Пособие призвано формировать вдумчивый и творческий подход к созданию и решению физических задач. Издание может быть полезно учащимся старших физ.-мат. классов, студентам, учителям и всем, кто хочет углубить свои знания и попробовать силы при решении нестандартных задач. Электронная версия издания размещена на сайте Адыгейского государственного университета (www.adygnet.ru). Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2009 г.) Представлен демонстрационный вариант экзаменационной работы для проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений 2009 года (в новой форме) по физике. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику экзамена и широкой общественности составить представление о структуре будущей экзаменационной работы, числе и форме заданий, а также их уровне сложности. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом, включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Физика в твоей жизни. 9-10 классы. Пособие для учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида / http://www.prosv.ru/ebooks/Gumaev_Fizika_9-10kl/index.html Пособие знакомит учащихся 9-10 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида с элементами физики и основными принципами работы различных технических устройств, а также раскрывает сущность природных явлений, с которыми учащиеся сталкиваются ежедневно. В пособии собран материал по строению вещества, по механическим, электромагнитным, тепловым, оптическим и световым явлениям, а также материал, содержащий элементы атомной физики и астрономии. Основная цель пособия - научить детей определять и различать физические процессы и явления, помочь им в практическом пользовании необходимыми бытовыми устройствами и оборудованием. Материал пособия показывает возможности применения физических законов в повседневной жизни и подобран с целью дальнейшей социальной адаптации учащихся. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. Физика Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2009 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Зоопарк нейтронных звезд: Научно-популярная лекция / http://elementy.ru/lib/430655 Научно-популярная лекция для школьников, прочитанная в ФИАН в январе 2008 года С.Б. Поповым, научным сотрудником Государственного астрономического института имени Штернберга, в рамках цикла публичных лекций Фонда Дмитрия Зимина "Династия". Видеозапись лекции, текст лекции, слайды, ответы на вопросы слушателей. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Нанотехнологии и нанофизика - открытия и перспективы: Научно-популярная лекция / http://elementy.ru/lib/430575 Научно-популярная лекция заведующего лабораторией спектроскопии наноструктур Института спектроскопии РАН, профессора Московского физико-технического института Ю.И. Лозовика, прочитанная в ФИАНе в 2007 году в рамках цикла публичных лекций Фонда Дмитрия Зимина "Династия". Видеозапись лекции, текст лекции, слайды, ответы на вопросы слушателей. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Пособие по физике "Геометрическая оптика" / http://optika8.narod.ru Программа по разделу "Оптика" школьного курса физики. Краткая история развития оптики. Теоретический материал по оптике. Конспект ученика (понятия, определения, формулы). Вопросы и задачи, тесты. Описания опытов. Материал для факультативного курса. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Методические советы учителю по работе с мультимедийным диском "Физика 7-9 классы: часть I" (Серия Электронная библиотека "Просвещение") / Петрова E.Б. Компания "Просвещение-МЕДИА". - М.: Просвещение-МЕДИА, 2003. - 42 с. Методические советы учителю по работе с учебным пособием "Физика 7-9 классы: часть I", выпущенным в серии Электронная библиотека "Просвещение" и включающим разнообразные мультимедийные возможности (видеосюжеты, анимационные ролики и графики, звук, иллюстрации, интерактивные задания). Общая характеристика пособия. Установка, запуск и работа с пособием. Содержание уроков диска. Соответствие параграфов различных учебников урокам электронного пособия. Примеры использования электронного учебного пособия для проведения урока и внеурочных занятий. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Черные дыры и структура пространства-времени: публичная лекция Фонда "Династия" / http://elementy.ru/lib/25531 Обзорная лекция, прочитанная в рамках цикла публичных лекций Фонда Дмитрия Зимина "Династия", посвящена черным дырам - самым загадочным космическим объектам из числа предсказываемых общей теорией относительности. Текст лекции (перевод и английский оригинал), презентация лекции, видеозапись. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Темная материя и темная энергия во Вселенной: публичная лекция Фонда "Династия" / http://elementy.ru/lib/25560 Лекция сотрудника Института ядерных исследований РАН доктора физико-математических наук В.А. Рубакова, прочитанная в 2005 году в рамках цикла публичных лекций Фонда Дмитрия Зимина "Династия". Текст лекции, презентация, видеозапись. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Многоликая Вселенная: публичная лекция Фонда "Династия" / http://elementy.ru/lib/430484 Лекция профессора Стэнфордского университета Андрея Дмитриевича Линде, прочитанная в 2007 году в ФИАН в рамках цикла публичных лекций Фонда Дмитрия Зимина "Династия". Текст лекции, слайды, видеозапись лекции, ответы на вопросы после лекции. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Удивительный мир внутри атомного ядра: лекция для школьников / http://elementy.ru/lib/430525 Научно-популярная лекция Игоря Иванова "Удивительный мир внутри атомного ядра", прочитанная в 2007 году в ФИАН в рамках работы Лектория для учащихся старших классов и педагогов физико-математических школ, посвящена проблемам теоретической физики элементарных частиц. Представлены текст лекции, презентация в формате PowerPoint и видеозапись лекции. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика: Демонстрационный вариант экзаменационной работы для выпускников 9 классов (2008 г.) Представлены материалы для проведения выпускных экзаменов в 9-х классах в 2008 году в новой форме, разработанные Федеральными предметными комиссиями Федерального института педагогических измерений и утвержденные Рособрнадзором. Материалы включают демонстрационный вариант экзаменационной работы по данному предмету, спецификацию экзаменационной работы и кодификатор элементов содержания для составления экзаменационной работы. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Физика: Модуль 5 для 11 класса: Оптика / Филатьев В.И. Пособие к модулю 5 для 11 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Геометрическая (лучевая) оптика. Основные четыре закона геометрической оптики. 2. Преломление света на границе раздела двух прозрачных сред. 3. Показатель преломления и скорость света. Дисперсия. 4. Зеркала и линзы. Построение изображений. 5. Волновая оптика. Световые волны. Принцип Гюйгенса. 6. Когерентные источники света. Интерференция света. 7. Дифракция света. Дифракционная решетка. 8. Поперечность световых волн и поляризация света. Закон Бюстера. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 4 для 11 класса: Механические и электромагнитные колебания / Баранов А.М. Пособие к модулю 4 для 11 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Колебательные движения в природе как повторяющиеся процессы. Понятие периодических процессов. Свободные и вынужденные колебания. Устойчивое и неустойчивое равновесие. Механические колебания. 2. Гармонические колебания. Маятник. Понятие изохронности. Закон Гука и гармонические колебания. 3. Упругие колебания. Потенциальная энергия упругих колебаний. Пружинный маятник (осциллятор). 4. Свободные и вынужденные колебания. Вынуждающая сила. Резонанс и резонансные частоты. 5. Электрические колебания. Электромагнитные колебания. Колебательный контур. Превращение энергии в колебательном контуре. 7. Аналогия с механическими колебаниями. Формула Томпсона для периода собственных колебаний электрического контура. Индуктивность. Единицы измерения индуктивности. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 3 для 11 класса: Основы электродинамики. Электромагнитная индукция / Бордушко Н.М. Пособие к модулю 3 для 11 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Данное пособие предназначено для подготовки к решению задач по курсу "Электромагнитная индукция". Пособие состоит из трех частей. В первой части приведены основные определения физических величин, единицы их измерения и формулы, связывающие величины между собой. Во второй части располагаются вывод формул и дополнительные теоретические данные, призванные помочь в освоении курса. В третьей части приведен пример решения и оформления задачи. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 2 для 11 класса: Термодинамика / Филатьев В.И. Пособие к модулю 2 для 11 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Характеристики макроскопического состояния вещества: объем, давление, температура. Температурные шкалы. 2. Уравнения состояния газа. Термодинамическое равновесие. Уравнение Менделеева-Клайперона. Основные газовые законы. 3. Работа термодинамических систем для различных процессов: изобарических, изохорических и изотермических. 4. Теплота и единицы ее измерения. Связь тепловой энергии с температурой. Уравнение теплового баланса. Теплоемкость тел. Понятия удельной теплоты плавления (отвердевания), удельной теплоты парообразования, удельной теплоты сгорания. 5. Первое начало термодинамики. Внутренняя энергия. Тепловые машины. 6. Второе начало термодинамики и невозможность создания. вечного двигателя второго рода. 6. Фазовые переходы. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 1 для 11 класса: Законы сохранения в механике / Баранов А.М. Пособие к модулю 1 для 11 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятия внутренних и внешних сил, замкнутой и открытой систем физических тел. 2. Понятие импульса в физике. Закон сохранения импульса и его следствия. 3. Движение тел с переменной массой. Реактивное движение. 4. Работа силы на участке пути. 5. Понятие кинетической энергии. Связь работы силы и кинетической энергии. 6. Понятие консервативных сил и введение потенциальной энергии. Равенство работы консервативной силы изменению потенциальной энергии системы. 7. Закон сохранения механической энергии. Диссипативные силы. 8. Использование законов сохранения для решения прикладных задач механики. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 6 для 10 класса: Итоговое задание. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы / Баранов А.М. Модуль 6 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете представляет собой итоговое задание. Задания составлены в соответствии с программой по физике для поступающих в Красноярский государственный университет и требованиями к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике. В итоговом задании представлен обширный класс задач, включающий задачи в тестовой форме, которые в разные годы предлагались на вступительных экзаменах, а также входили в тесты Государственного тестирования и Единого государственного экзамена по физике. Пособие включает также основные теоретические сведения по разделам: 1. Основы молекулярно-кинетической теории. Газовые законы. 2. Теплота. Начала термодинамики. 3. Электродинамика. 4. Постоянный ток. Законы постоянного тока. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 5 для 10 класса: Законы постоянного тока Ома, Кирхгофа и Джоуля-Ленца / Баранов А.М. Пособие к модулю 5 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Пособие включает разделы: 1. Закон Ома. 2. Законы Кирхгофа. 3. Закон Джоуля-Ленца. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 4 для 10 класса: Электростатика и магнитостатика / Бордушко Н.М. Пособие к модулю 4 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. В пособии приводятся основные определения, формулировки законов, теоремы, расчетные формулы, физические постоянные. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 3 для 10 класса: Эффективность тепловых двигателей. Второе начало термодинамики. Энтропия / Баранова В.К. Пособие к модулю 3 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Обратимые и необратимые процессы. 2 Эффективность тепловых двигателей. 3 Второй закон термодинамики. 4 Энтропия. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 2 для 10 класса: Теплота. Фазовые переходы и первое начало термодинамики / Баранов А.М. Пособие к модулю 2 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятие температуры как степени нагретости тела. Основные температурные шкалы: Цельсия, Фаренгейта, Кельвина. Понятие абсолютного нуля температуры. 2. Теплове равновесие и нулевое начало термодинамики. Закон теплового баланса. 3. Линейное и объемное тепловое расширение тел. Коэффициенты линейного и объемного расширения тел. Физические примеры теплового расширения тел. 4. О существовании трех фаз состояния вещества: газообразной, жидкой и твердой. Понятие трехфазной системы и тройной критической точки. Фазовые переходы 1-го рода. 5. Связь энергии и теплоты. Закон сохранения энергии и уравнение теплового баланса. Процессы плавления, кристаллизации, испарения, конденсации и кипения. Удельная теплота плавления, удельная теплота испарения. Примеры. 6. Основы термодинамики. Три начала термодинамики. 7. Понятие внутренней энергии тела. Первое начало термодинамики и его различные формулировки. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 1 для 10 класса: Основы молекулярно-кинетической теории / Баранова В.К. Пособие к модулю 1 для 10 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Молекулярно-кинетическая теория как основа статистического метода. Критерий различных агрегатных состояний вещества. 2. Понятие явления диффузии. Модель идеального газа. 3. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории идеального газа. Связь среднеквадратичной скорости с температурой. 4. Газовые законы (изопроцессы): Бойля-Мариотта; Шарля; Гей-Люссака. Закон Менделеева-Клайперона как уравнение состояния идеального газа. Графическое изображение изопроцессов в различных координатах. Примеры. 5. Понятие о парциальном давлении газа и закон Дальтона. Уравнение состояния для смеси газов. 6. Превращение жидкостей и газов как фазовый переход в двухфазной системе. Понятие насыщенного пара. Кипение. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 6 для 9 класса: Итоговое задание. Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы / Баранова В.К. Модуль 6 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете представляет собой итоговое задание. Все задачи, вошедшие в задание, составлены в соответствии с программой по физике для поступающих в Красноярский государственный университет и требованиями к единому государственному экзамену (ЕГЭ) по физике. В задании представлен обширный класс задач, включающий задачи в тестовой форме, которые в разные годы предлагались на вступительных экзаменах, а также входили в тесты государственного тестирования и единого экзамена по физике. Первая часть пособия - это справочный материал по темам, вошедшим в задание и вызывающим определенные трудности у школьников. Для иллюстрации определений, некоторых законов и возможных способов решения приведены примеры задач с решениями. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Основное общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 5 для 9 класса: Законы сохранения энергии и импульса / Баранова В.К. Пособие к модулю 5 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятие замкнутой физической системы. Законы сохранения в физике. 2. Импульс тела, второй закон Ньютона и сохранение импульса физической системы тел. Следствия закона сохранения импульса. 3. Работа внешней по отношению к системе тел силы. Связь кинетической энергии и работы. Графическое изображение работы. Единицы работы. 4. Мощность как скорость совершения работы над системой тел. Понятие мгновенной и средней мощностей. Единицы мощности. 5. Понятие консервативных сил. Связь наличия консервативных сил и введения потенциальной энергии. Связь работы в поле консервативных сил с разностью потенциальных энергий. Силы тяжести и упругие силы как пример потенциальных (консервативных) сил. 6. Понятие полной механической энергии как суммы потенциальной и кинетической энергий. Закон сохранения механической энергии. 7. Упругие и неупругие соударения между телами. Особенности выполнения законов сохранения при упругих и неупругих столкновениях тел. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 4 для 9 класса: Гидро- аэростатика и гидро- аэродинамика / Баранова В.К. Пособие к модулю 4 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятие давления в жидкости и газе. Единицы измерения давления. Закон Паскаля. Принцип сообщающихся сосудов. Изменение давления воздуха при подъеме над уровнем моря. 2. Принцип работы гидравлического пресса и золотое правило механики. 3. Понятие выталкивающей силы (силы Архимеда). Закон Архимеда. Условия справедливости закона Архимеда. Воздушные шары и дирижабли. 4. Гидро- и аэродинамика. Понятие идеальной жидкости. Ламинарное и турбулентное течения жидкости. Уравнение неразрывности. Уравнение Бернулли. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 3 для 9 класса: Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона. Статика / Гурков В.И. Пособие к модулю 3 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Основная задача механики. Понятие инерциальной системы отсчета. Введение понятия силы, массы и ускорения. Импульс тела. Втрой закон Ньютона и его различные формы записи. 2. Понятие взаимодействия двух тел. Третий закон Ньютона и его следствия. 3. Условия равновесия тел. Статика. Связь понятия равновесия системы тел с равенством нулю равнодействующей силы и результирующего момента сил (общее условие равновесия системы тел). 4. Понятие веса тела. Способы определения веса тела. Взвешивание на рычажных и пружинных весах. Различие между весом тела и силой тяжести. Невесомость. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 2 для 9 класса: Кинематика. Первый закон Ньютона / Баранова В.К. Пособие к модулю 2 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Понятие материальной точки и абсолютно твердого тела. 2. Закон независимости движений. Простейшие виды движений. 3. Прямолинейное движение. Понятия вектора перемещения, пути, траектории материальной точки. 4. Скорость и ускорение материальной точки. Понятия средней и мгновенной скоростей. Равнопеременное, равноускоренное и равнозамедленное движения. 5. Криволинейное движение. Центростремительное ускорение. Движение по окружности. Первая космическая скорость и движение спутника Земли. 6. Системы отсчета. Относительность движения и покоя. Инерциальные системы отсчета и принцип относительности Галилея. Сложение скоростей. 7. Понятие инерции тела. Первый закон Ньютона или закон инерции. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Физика: Модуль 1 для 9 класса: Физические величины и их измерение / Золотов О.А. Пособие к модулю 1 для 9 класса дополнительной образовательной программы по физике для учащихся Заочной естественно-научной школе (ЗЕНШ) при Красноярском государственном университете. Программа модуля включает рассмотрение следующих тем: 1. Скалярные и векторные величины, их определения и примеры в физике. Операции над векторами: сложение, умножение на скаляр, умножение вектора на вектор. 2. Пространство и его измерение. Понятие протяженности и измерение длины. Единицы измерения длины: системные и вне системные. Эталон длины. 3. Время и его измерение. Понятие длительности и измерение времени в физике и обыденной жизни. Способы измерения времени. Единицы измерения времени. Эталон времени. 4. Масса и ее измерение. Измерение массы. Единицы массы. 5. Порядок физической величины. Роль учета порядка физической измеряемой величины для понимания окружающего физического мира. 6. Измерение физических величин. Прямые и косвенные измерения физических величин. Оценка погрешностей прямых и косвенных измерений. Запись физических величин с учетом погрешности измерения. Точность записи результата измерения. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Демонстрационный вариант ЕГЭ 2008 г. Физика Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2008 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Качественные задачи по физике / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/zadachnik/zadachnik/ Пособие содержит качественные задачи по шести разделам курса физики: Механика, Колебания и волны, Термодинамика и молекулярная физика, Электричество, Оптика, Квантовая физика (в сумме несколько сот задач). В конце каждого из разделов даны ответы и решения. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Моделирование сложных физических процессов: Мультимедиа курс / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/models/ Мультимедийное пособие "Моделирование сложных физических процессов" предназначено для учащихся старших классов, обучающихся по программе заочной физико-математической школы, ориентированных на изучение физико-математических дисциплин и проявивших склонность к их изучению. Может быть использовано в средних школах, средних профессиональных учебных заведениях для повышения квалификации преподавателей, использующих в учебном процессе современные информационные технологии, и для подготовки студентов педагогических специальностей. Пособие предполагает самостоятельную работу школьников с учебно-методическими материалами, позволяет индивидуализировать процесс обучения и активизировать познавательную деятельность учащихся. Основная цель пособия состоит в наглядной демонстрации физических процессов и явлений, которые в большинстве своем невозможно показать в реальных условиях или для их демонстрации требуется наличие специального оборудования. Пособие включает разделы: Механика, Геометрическая и физическая оптика, Молекулярная физика, термодинамика, Электричество и магнетизм, Квантовая физика. Приведены методические рекомендации к курсу. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Компьютерный лабораторный практикум по физике / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/virtlab/ Электронное пособие является комплексом компьютерных физических лабораторных экспериментов, предназначенных для учащихся физико-математических школ. Большинство лабораторных работ не являются компьютерными аналогами экспериментов, которые можно осуществить реально, а являются мысленными модельными экспериментами. Комплекс лабораторных работ разбит на 6 разделов (Механика, Молекулярная физика, Электричество и магнетизм, Колебания и волны, Оптика, Квантовая физика), по 4 работы в каждом. Каждая лабораторная работа снабжена кратким теоретическим описанием, в котором изложены основы теории и краткое описание хода работы. Подробное описание хода работы по пунктам приводится непосредственно в программных модулях для каждой лабораторной работы. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Оптика: Материалы для практических занятий / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/optika/pract/ Пособие по курсу "Оптика" Заочной физико-математической школы ТГУ содержит материалы для проведения шести практических занятий по решению задач по темам: Интерференция света. Опыт Юнга; Интерференция в тонких пластинках. Кольца Ньютона; Дифракция Френеля; Дифракция Фраунгофера; Законы отражения и преломления света. Полное внутреннее отражение; Линзы. Построение изображений в тонкой линзе. Формула линзы. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Электричество и магнетизм: Материалы для практических занятий / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/elmag/prakt/ Пособие по курсу "Электричество и магнетизм" Заочной физико-математической школы ТГУ содержит материалы для проведения шести практических занятий по решению задач по темам: Электростатика. Электрическое поле в вакууме; Электрическое поле в диэлектриках; Постоянный электрический ток; Магнитное поле в вакууме; Электромагнитная индукция; Переменный ток. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Молекулярная физика: Материалы для практических занятий / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/molek/pract/ Пособие по курсу "Молекулярная физика" Заочной физико-математической школы ТГУ содержит материалы для проведения восьми практических занятий по решению задач по темам: Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. Газовые законы; Скорость газовых молекул. Распределение молекул по скоростям; Первый закон термодинамики; Физические принципы работы тепловых машин. Циклы тепловых машин. К.п.д. тепловых двигателей; Фазовые превращения; Явления на границе раздела двух сред; Жидкое состояние. Свойства жидкости. Явления на границе жидкость-газ. Насыщенный пар. Влажность; Свойства твердых тел Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Механика: Материалы для практических занятий / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/mehanika/pract/ Пособие по курсу "Механика" Заочной физико-математической школы ТГУ содержит материалы для проведения восьми практических занятий по решению задач по темам: Кинематика материальной точки; Динамика материальной точки и системы материальных точек; Работа, мощность, энергия, закон сохранения энергии; Динамика твердого тела; Неинерциальные системы отсчета; Гидростатика и гидродинамика; Гармонические, вынужденные, затухающие колебания. Резонанс; Упругие волны. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Современные проблемы физики: Учебное пособие / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/SPF/uchpos/ Учебное пособие по курсу "Современные проблемы физики" Заочной физико-математической школы ТГУ. Пособие включает шесть разделов: Космология и происхождение Вселенной; Макро- и микромир в физике; Новые направления в развитии квантовой физики; Проблемы поиска новых источников энергии; Сверхпроводимость и ее применение; Новые технологии создания материалов с заданными свойствами. По каждому разделу приведены контрольные задания и литература. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей История физики: Учебное пособие / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/physhist/uchpos/ Учебный курс "История физики" разработан в Заочной физико-математической школе ТГУ рамках проекта "Развитие образовательных учреждений, ведущих заочную учебную работу со школьниками". Курс рассчитан на 20 часов обучения, в том числе 10 часов работы с преподавателем с использованием технологий дистанционного обучения и 10 часов самостоятельной работы слушателей с учебно-методическими материалами. Целью курса является изучение школьниками основных этапов развития физической науки, закономерностей развития науки, развития научных идей, теорий, проблем. Представлена рабочая программа курса и учебное пособие, включающее десять тем. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Электричество и магнетизм: Учебное пособие / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/elmag/uchpos/ Учебное пособие по разделу "Электричество и магнетизм" курса физики Заочной физико-математической школы ТГУ. Пособие включает семь разделов: Электростатика. Электрическое поле в вакууме; Электрическое поле в веществе; Постоянный электрический ток; Магнитное поле в вакууме; Магнитное поле в веществе; Электромагнитная индукция; Переменный ток. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Молекулярная физика: Учебное пособие / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/molek/uchpos/ Учебное пособие по разделу "Молекулярная физика" курса физики Заочной физико-математической школы ТГУ. Пособие включает шесть разделов: Основы молекулярно-кинетической теории; Газовые законы. Идеальный и реальный газы; Скорость газовых молекул. Распределение молекул по скоростям; Законы термодинамики. Тепловые двигатели; Твердое тело; Явления на границе раздела двух сред. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Механика: Учебное пособие / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/mehanika/uchpos/ Учебное пособие по разделу "Механика" курса физики Заочной физико-математической школы ТГУ. Пособие включает восемь разделов: Кинематика материальной точки; Динамика материальной точки и системы материальных точек; Законы сохранения; Динамика твердого тела; Неинерциальные системы отсчета; Гидродинамика; Гармонические, затухающие, вынужденные колебания. Резонанс; Упругие волны. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Учебные пособия по интегрированному профориентационному курсу "Информационные и электронные технологии" / http://www.exponenta.ru/educat/systemat/1006/main.asp Серия учебных пособий по интегрированному профориентационному курсу "Информационные и электронные технологии" подготовлена в межшкольном учебном центре информационных и электронных технологий (школа N 1006, г. Москва) и размещен в разделе "Методические разработки для средней школы" образовательного математического сайта Exponenta.ru. Представлены программа курса и пособия: Элементы линейной алгебры; Элементы математического анализа; Основы электродинамики; Основы электротехники; Основы бинарной логики; Mathcad 6.0. Практическое руководство для старшеклассников. Можно познакомиться также с работами учащихся, выполненными в среде Mathcad. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Сборник диктантов по физике для 7-11 классов / http://www.exponenta.ru/educat/systemat/zelenova/index.asp Сборник содержит систему физических диктантов по курсу 7-11 классов, которая позволяет решить широкий круг педагогических задач. Обеспечивает: прочное усвоение основного программного материала; систематичность, быстроту и своевременность проверки знаний по всем темам при повышенной активности учащихся; оперативную корректировку учебного материала, организацию индивидуальной работы; подготовку к итоговым контрольным работам. Вырабатывает: умение излагать свои мысли кратко, чётко и обоснованно; отвечать на вопросы; навыки работы с определениями, законами, формулами. Физический диктант обычно проводится в начале урока, в это время к доске вызваны несколько учащихся для ответов по блоку теоретического материала и решения задач. Учитель поочередно диктует вопросы первого и второго вариантов, учащиеся сокращенно ,используя условные обозначения и знаки пишут ответ. Использование данной формы работы с настоящим учебным пособием позволяет учителю иметь чёткую картину уровня усвоения программного материала каждым учеником. Материал размещен в разделе "Методические разработки для средней школы" образовательного математического сайта Exponenta.ru. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Приложение механики к геометрии. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 41 / http://math.ru/lib/plm/41 Книжка, изданная в серии "Популярные лекции по математике" включает три раздела: Сложение сил; Невозможность вечного двигателя; Центр тяжести, потенциальная энергия и работа. В первых двух разделах некоторые геометрические теоремы доказываются с использованием основных понятий и правила статики и постулата о невозможности вечного двигателя. Третий раздел посвящен вычислению объемов и поверхностей некоторых тел с использованием понятий центра тяжести, потенциальной энергии и работы. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Простая гамма. Устройство музыкальной шкалы. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 37 / http://math.ru/lib/plm/37 В основе музыки лежит музыкальный тон, или звук, определенной высоты, представляющий собой колебательный процесс в воздухе с некоторой частотой. Хотя наше ухо воспринимает тоны с достаточно широким диапазоном частот, в музыке мы пользуемся сравнительно небольшим числом тонов. Вопрос о том, какие именно тоны должна содержать музыкальная шкала, решается математическими методами. Этому и посвящена настоящая брошюра, в основу которой легла лекция, прочитанная автором в школьном математическом кружке при МГУ. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Некоторые приложения механики к математике. Серия "Популярные лекции по математике". Выпуск 27 / http://math.ru/lib/plm/27 Настоящая лекция рассчитана на учащихся средних школ (7-10 классы). В ней рассмотрены простые решения различных математических задач (иногда довольно сложных) при помощи использования некоторых положений механики. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Раз задача, два задача: . Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 81 / http://math.ru/lib/bmkvant/81 В сборник вошло около пятидесяти оригинальных задач с решениями по физике, предлагавшихся авторами на физических олимпиадах разных уровней - от школьного до международного. Для работы с книгой достаточно знание курса физики в объеме школьной программы, но решение многих задач требует сообразительности, умения по-новому взглянуть на известные явления. Для школьников, интересующихся физикой, студентов, преподавателей и руководителей физических кружков. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Задачи московских физических олимпиад. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 60 / http://math.ru/lib/bmkvant/60 Сборник, в котором содержится около 250 задач по физике, предлагавшихся школьникам на московских физических олимпиадах с 1968 по 1985 г. В книгу вошли наиболее интересные и оригинальные задачи с решениями. Для школьников и преподавателей физики. Может быть использована для подготовки к конкурсным экзаменам в вузы, где предъявляются повышенные требования к знаниям по физике. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Задачи по физике. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 5 / http://math.ru/lib/bmkvant/5 Сборник задач, для решения которых вполне достаточно знаний, не выходящих за рамки школьной программы. Это, однако, непростые задачи. Они требуют ясного понимания основных законов физики, умения применять эти законы и наконец просто сообразительности. Решение таких задач часто представляет собой маленькое самостоятельное исследование. Большинство задач в сборнике касается различных явлений природы. Все задачи снабжены решениями. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Задачи Московских городских олимпиад по физике. 1986-2005 / http://math.ru/lib/438 В сборнике содержится 475 задач, предлагавшихся с 1986 г. по 2005 г. на теоретических турах Московских городских олимпиад школьников по физике. В книгу вошли наиболее интересные задачи с подробными решениями. Для школьников 8-11-х классов, абитуриентов, студентов младших курсов вузов, школьных учителей, руководителей школьных физических кружков, преподавателей заочных и вечерних физических школ и подготовительных курсов. Книга может быть полезна преподавателям вузов, занимающимся организацией различных физических олимпиад для школьников и студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Высшая математика для начинающих физиков и техников / http://math.ru/lib/89 Эта книга - плод совместного труда физика и математика, поставивших своей целью написать пособие совершенно нового типа для будущих естествоиспытателей. Цель книги состоит в том, чтобы дать возможность будущему физику (химимку, инженеру и др.) использовать в своей работе высшую математику, освоив ее методы без полных логических обоснований, рассматривая ее как раздел естествознания и решая возможно большее число конкретных задач. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Решения задач из учебников по физике / http://www.irodov.nm.ru На этом сайте собраны решения задач по физике из учебника Иродова, (позднее были добавлены разделы с решениями из Волькенштейн, Чертова, Савельева, Трофимовой и Демидовича). Можно скачать электронные версии учебников и задачников в формате DjVu. Имеются таблицы физических констант. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика для всех: Задачи по физике с решениями / http://fizzzika.narod.ru Сайт содержит задачи по общей физике с решениями. Часть задач была решена автором сайта, а часть решений была где-либо позаимствовано. Задачи сгруппированы в разделы: Физические основы механики; Электромагнетизм; Колебания и волны; Оптика; Квантовая физика; Физика макросистем. Приведены фундаментальные физические константы. Предлагается форма для отправки условия задачи. Имеется форум. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Общее; Профессиональное Геометрическая оптика: Электронное учебное пособие / http://iso.pippkro.ru/dbfiles/sites/geom_optic/ Сайт "Геометрическая оптика" предназначен для помощи в изучении данного раздела школьного курса физики. Облегчение усваивания материала обеспечивается за счёт анимации, с помощью которой наглядно демонстрируются физические явления. Имеется также раздел "Интересное", в котором можно найти нехитрые обманы зрения, сопровождаемые пояснениями. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Астрофизический портал / http://www.afportal.ru/ Проект AFPortal.ru предназначен для школьников, абитуриентов, учителей и всех, кого интересует изучение физики, астрономии и их прикладные аспекты. На портале собраны задачи по физике с решениями, тесты по физике, головоломки по физике и астрономии, тесты по астрономии, подборка интернет-ссылок по физике. Даны решения задач, присланных посетителями. Отдельный раздел посвящён лауреатам Нобелевской премии по физике.
Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика. Часть 1. Механика: Учебное пособие для иностранных студентов / Андреева Л.Л., Баскакова Н.В. Данное учебное пособие предназначено для иностранных студентов, изучающих курс физики на русском языке. Первая часть пособия посвящена механике. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2007 г. Физика Приведен демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2007 год. Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность любому участнику ЕГЭ и широкой общественности составить представление о структуре будущих КИМ, числе, форме, уровне сложности заданий: базовом, повышенном и высоком. Приведенные критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом (тип "С"), включенные в этот вариант, позволят составить представление о требованиях к полноте и правильности записи развернутого ответа. Эти сведения позволят выпускникам выработать стратегию подготовки и сдачи ЕГЭ в соответствии с целями, которые они ставят перед собой. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Лекции по основным курсам физики: Волновая физика и строение вещества / Ершов А.П. Пособие содержит учебные материалы по одному из основных разделов школьного курса физики - волновой физике и строению вещества. Подробно излагаются следующие вопросы: переменный ток, волновая оптика, геометрическая оптика, теория относительности, кванты, атомы и ядра, ядерная техника, элементарные частицы. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Лекции по основным курсам физики: Электромагнетизм / Ершов А.П. Пособие содержит учебные материалы по одному из основных разделов школьного курса физики - электромагнетизму. Подробно излагаются следующие вопросы: электростатика, диэлектрики, постоянный ток, магнитное поле, электродинамика. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Лекции по основным курсам физики: Молекулярная физика и гидродинамика / Ершов А.П. Пособие содержит учебные материалы по одному из основных разделов школьного курса физики - молекулярной физике и гидродинамике. Подробно излагаются следующие вопросы: гидродинамика идеальной жидкости, идеальный газ, термодинамика, взаимодействие молекул, явления переноса, движение вязкой жидкости, конвекция и теплопередача, статистика, сжимаемые течения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Лекции по основным курсам физики: Механика / Ершов А.П. Пособие содержит учебные материалы по одному из основных разделов школьного курса физики - механике. Подробно излагаются следующие вопросы: кинематика, динамика, работа и энергия, законы сохранения, вращательное движение, движение в гравитационном поле, колебания, неинерциальные системы. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Физика в вопросах и ответах: ученые новосибирского Академгородка отвечают на вопросы старшеклассников / Балдин Е.М., Воробьев П.В., Гинзбург И.Ф. и др. Книга содержит ответы на более чем 90 вопросов, наиболее часто задаваемых старшеклассниками средних школ. Вопросы поступали в "Дистанционный консультационный пункт" по электронной почте. Предназначена для старшеклассников и преподавателей общеобразовательных школ, учащихся физико-математических школ, а также лиц, занимающихся самообразованием. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Методические рекомендации к учебникам Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского "Физика. 10 класс" и "Физика. 11 класс" / Тулькибаева Н.Н., Пушкарев А.Э. Цель методических рекомендаций определяется необходимостью предъявления для учителя физики рекомендательного тематического планирования курса физики старших классов средней школы. Особенностью данных рекомендаций является выделение базового и профильного содержания курсов физики старших классов средней школы. Структура базового и профильного курсов физики задана стандартом того и другого содержания, а реализуется использованием учебников Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева и Н.Н. Сотского (Физика. Учебники для 10 и 11 класса). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Магнитные полюса Земли: Лекция для школьников старших классов / Дьяченко И.А. В брошюре рассказывается о магнитном поле Земли, об истории изучения магнитных полюсов, а также об истории перемещения полюсов и нынешнем их движении. Текст брошюры подготовлен по материалам лекции, прочитанной автором 5 октября 2002 года на Малом мехмате МГУ для школьников 7-8 классов. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей: школьников, студентов, учителей. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей Пятая сила: Лекция для школьников старших классов / Сурдин В.Г. Среди четырех фундаментальных сил природы - гравитационной, электромагнитной, сильной и слабой ядерной - приливной силы нет. Тем не менее, вызванные приливными силами эффекты влияют на движение планет, звезд и галактик, расположение созвездий, на погоду, навигацию, на рост растений и эволюцию биосферы. Даже идея создания машины времени, которую можно было бы осуществить, используя черные дыры, наталкивается на почти непреодолимое препятствие - приливные силы. Брошюра написана по материалам лекции "Приливные силы на Земле и в космосе", прочитанной автором 1 декабря 2001 года на Малом мехмате МГУ для школьников 9.11 классов. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся физикой, астрономией, математикой: школьников старших классов, студентов курсов, учителей. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей Сборник задач по физике (для абитуриентов ОмГУ) / Баранова Л.В., Болецкая Т.К., Мосур Е.Ю., Потуданская М.Г. Сборник включает задачи трех уровней сложности, ответы к ним, примеры решения задач, два варианта вступительного экзамена по физике в ОмГУ 2005 года. Адресован абитуриентам ОмГУ, поступающим на физический факультет и факультет компьютерных наук. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Сумеет ли когда-нибудь Ньютон победить Аристотеля? / Хэртел Г., Джескова С., Кайрез М., Дегро Ж., Сениченков Ю.Б., Замарро Д.-М. Разработан новый электронный учебный материал, посвященный изучению понятий "Инерционность" и "Гравитация". Особенностью учебного материала является то, что вместо изучения поведения объектов в поле тяготения, сначала изучаются модели поведения заряженных частиц в электрическом поле. При таком подходе влияние инертности и сил притяжения можно отделить друг от друга и изучать по отдельности и уж только потом выяснять, как они взаимодействуют в реальном мире при наличии сил гравитации. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Компьютерная лаборатория. Применение программы "Физика в картинках" на уроках физики по теме "Волновая оптика" / Винницкая С.А., Винницкий Ю.А. В данной работе рассматривается общая методика применения на уроках физики в средней школе компьютерной программы - лаборатории компании Физикон "Физика в картинках". Даны примерные схемы уроков цикла "Волновая оптика", приведены варианты рабочих листов учащихся. Все приведенные материалы были опробованы и скорректированы в ходе нескольких лет изучения возможности применения компьютерных инструментов при преподавании курса физики в средней школе. На диске, прилагаемом к журналу, помещен полный вариант статьи и полная версия программного продукта "Физика в картинках". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное Российский образовательный портал по физике - ресурсы для студентов и преподавателей / Монахов В.В., Стафеев С.К. Российский образовательный портал по физике разрабатывается в рамках программы Министерства Образования РФ по созданию образовательных порталов.Основная цель создания портала - предоставление свободно доступных через Интернет образовательных ресурсов по физике. Портал рассчитан на пользователей школьного и вузовского уровня, а также на учащихся и преподавателей. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Профессиональное Роль моделирования в обучении физике / Бутиков Е.И. Автор рассуждает о возможностях компьютерного моделирования в преподавании физики. Помимо общих положений относительно роли моделирования, автор приводит примеры из собственной практики. При этом используются многочисленные примеры из статей Е.И. Бутикова в журналах "Компьютерные инструменты в образовании" за 1999 и 2001 годы. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Построение фракталов / Кронин Г.В. Автор на серии примеров рассматривает процесс построения фракталов. Перечисленные в статье приемы позволят заинтересованному читателю создать много интересных изображений и найти размерность полученных фракталов. Кроме того, проведена параллель между фракталами и некоторыми природными объектами. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Виртуальный физический конструктор: компьютерные модели для школьного курса механики / Никольский Д., Чирцов А. Обсуждаются перспективы применения моделирующих программ по физике, ориентированных на использование в заочном обучении. Авторы сравнивают компьютерное моделирование с постановкой эксперимента в традиционной, "бескомпьютерной", форме. Также читатель может познакомиться с принципами работы программы "Физический конструктор". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Информационные технологии в обучении физике / Чирцов А. Автор ставит вопрос о наиболее эффективном использовании компьютера в предметном обучении, в первую очередь на примере преподавания физики. Приводятся примеры компьютерных инструментов, предназначенных для моделирования физических процессов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное Информационные технологии в обучении физике. Использование сетевых технологий / Григорьев И., Колинько К., Никольский Д., Чирцов А. Статья посвящена вопросам преподавания физики с применением информационных технологий. Авторы знакомят читателя с сервером "Физика для школ через Интернет". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное Лаборатория компьютерного моделирования / Бутиков Е. Автор рассматривает возможности компьютерного моделирования на примере исследования колебаний в различных системах. Приведены примеры вычислительных экспериментов по нескольким сюжетам. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Профессиональное Математические моделирование реальных процессов / Кондратьев А., Филиппов М. Статья посвящена вопросам развития навыков математического моделирования, проведения вычислительного эксперимента в рамках курса средней школы. Авторы ставят вопрос о развитии исследовательских умений и навыков в процессе обучения, в том числе и в средней школе. Обсуждение проходит на примере комплексной научной проблемы лазер-индуцированного тромбообразования в микрососудах живых организмов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Профессиональное Мир знаний. Введение в основы физики. Программа пропедевтического курса для специальных (коррекционных) школ VIII вида / Чумакова Т.В. Программа курса, цель которого - формирования представлений о явлениях и законах окружавшего мира, с которыми учащиеся сталкиваются в повседневной жизни, первоначальных представлений о научном методе познания. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Экзаменационный вариант ЕГЭ 2002 г. Физика Экзаменационный вариант ЕГЭ по физике за 2002 год. Вариант ї151. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Экзаменационный вариант ЕГЭ 2003 г. Физика Экзаменационный вариант ЕГЭ по физике за 2003 год. Вариант № 1205. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2003 г. Физика Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2003 год. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2004 г. Физика Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2004 год. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2005 г. Физика Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2005 год. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2006 г. Физика Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2006 год. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Хроматография в физической химии / Рощина Т.М. Рассмотрены возможности применения современных хроматографических методов в различных разделах физической химии, в том числе для изучения межмолекулярных взаимодействий, термодинамики адсорбции и растворения, физикохимических свойств твердых тел, кинетики химических превращений. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Методы атомного спектрального анализа / Мазо Г.Н. Статья посвящена методам атомного оптического спектрального анализа. Дан краткий исторический очерк возникновения и развития методов атомной эмиссионной, флуоресцентной и абсорбционной спектрометрии. Рассмотрены принципиальные основы этих методов и возможности их применения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Масс-спектрометр на службе у физиков и химиков / Шлыков С.А. Рассмотрен метод масс-спектрометрии, описаны основные типы масс-анализаторов и методов ионизации и применение в физике, химии и других областях естествознания. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Химические сверхпроводники - спустя десять лет после открытия / Третьяков Ю.Д. В статье рассмотрены важнейшие события и достижения в истории высокотемпературных химических сверхпроводников. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Дендриты, фракталы и материалы / Третьяков Ю.Д. Рассмотрена взаимосвязь между дендритами, фракталами и новыми поколениями дендритоподобных материалов - дендримерами. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Фотокаталитическое преобразование солнечной энергии / Балашев К.П. Обсуждается проблема преобразования солнечной энергии в химическую в результате разложения воды на водород и кислород в искусственных фотокаталитических системах. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Структурированные дисперсные системы / Урьев Н.Б. Изложены закономерности образования различных типов пространственных структур в дисперсных системах. Рассмотрены виды контактов, возникающих между частицами дисперсных фаз. Определены критические размеры частиц и их критические концентрации в дисперсионных средах, соответствующие началу самопроизвольного возникновения дисперсных структур. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Цепные реакции / Пурмаль А.П. Изложены основные положения теории цепных реакций, открытых в начале XX века М. Боденштейном. Последующее открытие Н.Н. Семеновым разветвленных цепных реакций было отмечено Нобелевской премией в 1958 году. Особенности протекания разветвленных цепных реакций и их основные закономерности предвосхитили будущее - регулируемое протекание ядерного деления в условиях атомного реактора и взрывное в атомной бомбе. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Молекулярные фотопроцессы на границе раздела газ - твердое тело / Акопян М.Е. Рассматриваются инициированные поглощением света процессы адсорбции и десорбции газов и химические реакции на поверхности твердого тела. Отмечены закономерности, привлекательные с точки зрения преобразования солнечной энергии в химическую, и факторы, ограничивающие выходы реакций. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Колебательные реакции в химии / Муштакова С.П. Рассмотрены современное состояние проблемы колебательных химических реакций, некоторые аспекты их использования в различных областях науки, механизмы возникновения такого сложного явления, как колебания концентраций химических соединений в ходе реакции Белоусова-Жаботинского. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Рентгеновские спектры и электронная структура молекул / Мазалов Л.Н. В 1995 году исполнилось 100 лет со дня открытия В.К. Рентгеном рентгеновского излучения, которое лежит в основе многих эффективных методов исследования строения атомов, молекул, кристаллов. Один из такихметодов - метод рентгеновской спектроскопии - создан в последнее десятилетие. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Загадки воды / Наберухин Ю.И. Обычная вода на самом деле является загадочной жидкостью, поскольку многие ее свойства (плотность, сжимаемость, теплоемкость) являются аномальными - не похожими на свойства большинства других жидкостей.Причина этого заключается в особой структуре воды, обусловленной водородными связями между ее молекулами, которая изменяется с температурой или давлением. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Память современных компьютеров / Тишин А.М. Обсуждены конструкции и принципы действия двух систем записи и считывания информации в современных компьютерах: магнитной и оптической. Рассмотрена суть трехмерного способа оптической записи информации. В ближайшем будущем использование магнитной памяти станет не менее перспективным, чем оптической. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Способы фокусировки и разложения в спектр рентгеновского излучения / Мазурицкий М.И. Рассмотрены физические принципы отражения и дифракции рентгеновских лучей. Описаны основные методы, используемые для фокусировки и монохроматизации излучения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Гравитационные линзы / Захаров А.Ф. Обсуждены основы действия природных телескопов, какими являются гравитационные линзы. Описана история возникновения этой концепции. На примере простейшей модели точечной гравитационной линзы рассмотрены возможные наблюдательные проявления гравитационной фокусировки. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Теория струн и объединение фундаментальных взаимодействий / Бухбиндер И.Л. Обсуждены основные физические идеи активно развиваемой в последнее время теории всех фундаментальных взаимодействий, называемой теорией суперструн. Отмечена проблема объединения гравитации с другими фундаментальными взаимодействиями. Введена геометрически наглядная картина движения струн и их взаимодействий. Объяснены основные достижения и перспективы теории суперструн. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Изменения фундаментальных законов естествознания / Делоне Н.Б. Открытие корпускулярно-волнового дуализма свойств микрочастиц показало, что классический детерминизм справедлив лишь в макромире, а законы микромира носят вероятностный характер. Обсуждаются тот путь, который привел Луи де Бройля к формулировке гипотезы о корпускулярно-волновом дуализме свойств микрочастиц, а также эксперименты, которые подтвердили эту гипотезу. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Голубые диоды / Бахтизин Р.З. Обсуждены принципы работы cиних и зеленых светодиодов и лазерных диодов на основе нитридов элементов группы III, история их создания и основные трудности, которые при этом необходимо было преодолеть. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Волны шепчущей галереи / Ораевский А.Н. Шепчущие галереи известны с давних времен в разных странах. Сам термин относится скорее к области строительной акустики и связан с тем, что звук в помещениях иногда распространяется не по кратчайшему пути, а вдоль вогнутых стен или куполов. Соответствующий физический эффект, состоящий в распространении волн вблизи изогнутых границ раздела двух сред, известен и в других волновых процессах, включая распространение света. В работе рассмотрены природа этого явления и его новейшие применения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Когерентный и некогерентный свет / Козлов С.А. Оптическое излучение с частичной когерентностью наглядно иллюстрировано результатами численного моделирования. Обсуждены основные характеристики временной и пространственной когерентности. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Фундаментальные частицы / Славатинский С.А. Приведен краткий популярный обзор одного из крупнейших достижений физики высоких энергий последних трех десятилетий - создания современной картины строения частиц на основе кварковой модели. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Проблема "чувствительной кожи" и волоконно-оптические измерительные системы / Витрик О.Б. Рассмотрена проблема создания "чувствительной кожи", способной вырабатывать сигнал о динамическом изменении своей конфигурации и физических воздействиях на нее. Показано, что проблема может быть решена при размещении под (или над) поверхностью "кожи" чувствительных оптических волокон. Рассмотрены механизмы чувствительности оптических волокон к деформационным воздействиям и принципы волоконно-оптических измерительных систем на основе этих волокон. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Автоэлектронная эмиссия / Фурсей Г.Н. Автоэлектронная эмиссия - квантово-механическое явление. Ее эмиссионная способность в миллионы раз больше, чем у всех других известных видов эмиссии. Сейчас это явление переживает второе рождение в связи с его замечательными применениями в микроскопии, электронной голографии атомного разрешения, наноэлектронике. Описываются основные свойства автоэлектронной эмиссии и наиболее яркие экспериментальные факты. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Атом в сильном световом поле / Делоне Н.Б. При взаимодействии света большой интенсивности с атомом электрон не только переходит из одного состояния в другое, но и изменяются сами исходные состояния электрона в атоме. Эти изменения практически мгновенны, так что переходы электрона происходят уже в новой квантовой системе - в атоме, одетом полем. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Электроны проводимости в поле сил инерции / Цидильковский И.М. Рассказано о поведении электронов проводимости твердого тела в поле сил инерции. Проанализированы классические электронно-инерционные опыты Толмена и Барнетта и объяснено, почему измеряемые величины в поле сил инерции определяются массой и зарядом свободного электрона, а не эффективной массой и зарядом электрона проводимости или дырки, как в случае электромагнитного поля. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Спонтанное излучение атомов / Ораевский А.Н. Спонтанное испускание атомами электромагнитного излучения - фундаментальное явление природы, широко используемое человеком. Глубокое изучение его свойств позволяет не только широко его использовать, но и эффективно им управлять. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Вода и лед - знаем ли мы о них достаточно? / Головин Ю.И. Дан краткий обзор физических свойств воды и льда. Рассмотрены механизмы разнообразных явлений в них. Показано, что, несмотря на многовековую историю изучения, простейший химический состав и исключительную важность для жизни на Земле, природа воды и льда таит в себе много загадок из-за сложной динамической протонной и молекулярной структуры. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Открытие неклассической логики поведения квантовых объектов - одно из удивительных достижений современной физики / Багров В.Г. Рассказано о логике поведения объектов в квантовой теории и на простейших примерах показано, чем эта логика поведения отличается от аристотелевой логики поведения классических объектов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Еще раз о радуге / Трифонов Е.Д. Объяснение радуги занимает важное место в истории развития геометрической и волновой оптики. В статье показано, как школьник или студент может получить простой количественный анализ этого явления. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Ориентация и фокусировка молекул полем лазерного излучения / Крайнов В.П. Рассматриваются механизмы ориентации в пространстве и фокусировки нейтральных молекул и молекулярных ионов полем лазерного излучения. Обсуждается процесс возникновения поляризации молекул, индуцированный внешним полем. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Превращение излучения в вещество / Денисов С.П. Рассмотрена реакция превращения фотона высоких энергий в электрон и позитрон в кулоновском поле ядер и электронов. Затем обсуждены условия перехода фотона в виртуальные частицы и приведены экспериментальные данные, подтверждающие, что такой процесс действительно имеет место. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Гравитационно-волновое небо / Липунов В.М. Через восемьдесят лет после теоретического предсказания гравитационных волн Альбертом Эйнштейном человечество вплотную приблизилось к их открытию. В начале 2001 года вступят в строй первые детекторы, способные открыть перед нами гравитационно-волновой небосвод. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Преодоление дифракционного предела в оптике / Либенсон М.Н. Рассмотрены основные физические принципы получения оптического изображения с разрешающей способностью, значительно превышающей классический дифракционный предел. Описаны устройство и применения микроскопа ближнего поля, в котором изображение строится при сканировании сверхлокального источника света (зонда) вдоль поверхности объекта на малом расстоянии от нее. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Структура материи / Сарычева Л.И. Кратко описаны основные действующие ускорители высоких энергий, на которых были выполнены эксперименты по изучению структуры элементарных частиц. Приведены данные о структуре протонов, полученные в экспериментах по рассеянию на них электронов, а также основные характеристики фундаментальных частиц и четырех типов взаимодействий. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Взаимосвязь астероидов, комет и метеорных потоков / Обрубов Ю.В. В статье приведены новые результаты о возможных взаимосвязях метеорных потоков, комет и астероидов. Рассмотрена физическая эволюция кометных ядер, в результате которой они становятся неотличимыми от астероидов с наблюдательной точки зрения. Обсуждаются проблема происхождения околоземных и землепересекающих астероидов и их связь с метеороидными роями и метеорными потоками. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Туннельный эффект / Делоне Н.Б. Туннелирование электрона через потенциальный барьер является принципиально квантово-механическим эффектом, который не имеет аналога в классической механике. Туннельный эффект является экспериментальным подтверждением одного из фундаментальных исходных положений квантовой механики - корпускулярно-волнового дуализма свойств элементарных частиц. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Отклонение заряженных частиц кристаллами / Денисов С.П. Рассматриваются движение релятивистских заряженных частиц в магнитном и электрическом полях и их отклонение и фокусировка при помощи изогнутых кристаллов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Радиоактивность (к 100-летию открытия) / Пенионжкевич Ю.Э. Даны общие представления об устойчивости ядер по отношению к радиоактивному распаду. Описаны некоторые новые типы радиоактивного распада - протонная и кластерная радиоактивность, спонтанное деление, активные исследования которых в последнее время позволяют получить важную информацию о свойствах ядерной материи. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Мирные ядерные взрывы / Новиков С.А. Более полувека прошло с момента первого ядерного взрыва... В настоящее время существуют самые разные точки зрения на роль и перспективы взрывной ядерной энергии в современном мире. В статье рассмотрены основные вопросы мирного использования ядерных взрывов, которым за истекший период уделялось большое внимание в ведущих ядерных державах: ядерные взрывы для промышленности, научных исследований и энергетики. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Радиоактивность атомных ядер: история, результаты, новейшие достижения / Кадменский С.Г. Рассказано об одном из интереснейших явлений ядерной физики - радиоактивности, столетие со дня открытия которой отмечено в 1996 году физиками всего мира. Даны краткая история обнаружения различных видов радиоактивности и их современное понимание. Особое внимание уделено новейшим достижениям в физике альфа-распада и недавно открытых протонной и кластерной радиоактивности. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Космические лучи и их роль в развитии физики высоких энергий и астрофизики / Славатинский С.А. Приведены общие сведения о космических лучах, их открытии и изучении их природы и свойств. Рассмотрены их происхождение, формирование массового состава и ускорение частиц космических лучей до сверхвысоких энергий. Обсуждена роль космических лучей в современной физике высоких энергий и астрофизике. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Беспорядок в твердых телах / Векилов Ю.Х. Обсуждаются общие закономерности неупорядоченных систем. В качестве конкретного примера рассмотрен сплав с беспорядком замещения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Деление атомных ядер / Ципенюк Ю.М. Рассмотрены процесс деления атомных ядер, структура барьера деления и влияние квантовых эффектов на его форму. Подробно обсуждены роль, которую играет деление в стабильности сверхтяжелых элементов и современные достижения в изучении острова стабильности сверхтяжелых ядер, предсказанного теорией. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Что такое спеклы / Ульянов С.С. При рассеянии когерентного излучения в случайных средах образуются пятнистые дифракционные картины (спекл-поля). Причины появления таких полей и их основные свойства рассмотрены в статье. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Солнечные электростанции / Драбкин Л.М. Наземные солнечные электростанции имеют низкую эффективность. Альтернативным решением могло бы стать размещение солнечной электростанции на геоцентрической орбите, совпадающей с плоскостью экватора. В статье рассмотрены современные машинные и безмашинные методы преобразования солнечной энергии в электричество применительно к использованию их на солнечных космических электростанциях большой мощности. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Термодинамика вчера, сегодня, завтра. Часть 1. Равновесная термодинамика / Осипов А.И. Обсуждаются основные понятия и язык термодинамики. Проанализированы нулевое, первое, второе и третье начала термодинамики, составляющие фундамент равновесной термодинамики, созданной в конце XIX и начале XX века. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Магнетизм на сверхвысоких частотах / Гуревич А.Г. На стыке магнетизма и радиофизики возникло новое направление - СВЧ магнитная динамика. Магнитные устройства стали неотъемлемой частью СВЧ-систем в радиолокации, связи и экспериментальной физике. Рассматриваются поведение магнитных материалов на высоких частотах и пути их использования в СВЧ- и оптическом диапазонах. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Фазовые переходы в магнитном поле / Брандт Н.Б. Рассказывается о новом типе фазовых переходов в сильном (квантующем) магнитном поле: превращении металла в диэлектрик, диэлектрика в металл и образовании нового, не существующего в обычных условиях состояния вещества, в котором вещество не является ни металлом, ни диэлектриком, ни полупроводником. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Границы волновой механики / Громов Е.М. Анализируются границы волновой механики, устанавливающей аналогию распространения волнового пакета в неоднородной среде с движением частицы в потенциальном поле. Показано нарушение механической аналогии для достаточно коротких и интенсивных импульсов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Теория относительности и квантовая механика открывают мир античастиц / Герштейн С.С. Сделана попытка объяснить, почему из свойств симметрии пространства-времени и квантовых законов движения следует необходимость существования античастиц. Указано на одну из важнейших проблем современной космологии - барионную асимметрию Вселенной и ее связь с физикой элементарных частиц. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Электронные ловушки на поверхности полупроводников / Бедный Б.И. На свободной поверхности и границах раздела полупроводников возникают локализованные электронные состояния - ловушки электронов и дырок. Поверхностные ловушки существенно изменяют электрические и оптические свойства полупроводников. Рассмотрены некоторые физические эффекты, связанные с захватом носителей заряда на поверхность и влияющие на характеристики полупроводниковых приборов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Нелинейная интерференция / Маныкин Э.А. При большой интенсивности света, взаимодействующего с веществом в резонансных условиях, проявляется явление нелинейной интерференции. Этот процесс частично аналогичен хорошо известной обычной (линейной) интерференции. Рассмотрены основные свойства нелинейной интерференции. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Соотношения неопределенности для энергии и времени / Крайнов В.П. Соотношения неопределенности являются фундаментальными соотношениями квантовой механики, устанавливающими предел точности одновременного определения некоторых пар физических величин. Они представляют собой следствие свойств квантовых систем, внутренне присущих им. Задача статьи - разъяснить их с позиции современных квантово-механических подходов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Взаимосвязь между квантовой и классической физикой / Крайнов В.П. Квантовая физика значительно сложнее для понимания, чем классическая физика, так как человек привык к механической детерминированности окружающего мира. Она отсутствует в квантовой механике. В то же время квантовая физика в качестве предельного перехода содержит в себе классическую физику. Статья посвящена тому, в чем принципиальное различие между квантовым и классическим подходом. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Взаимодействие лазерного излучения с атомами / Зон Б.А. Создание мощных источников когерентного монохроматического излучения - лазеров послужило толчком к изучению физических явлений, возникающих при взаимодействии мощного светового пучка с атомами. Иллюстрацией могут служить такие явления, как многофотонное возбуждение и ионизация, а также туннельный эффект. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика магнитных доменов / Бучельников В.Д. Рассмотрены причины образования доменов в ферромагнитных веществах. Описываются интенсивно исследуемые в последнее время цилиндрические магнитные домены. Рассказывается о применении цилиндрических магнитных доменов в устройствах памяти электронных вычислительных машин, о перспективах развития магнитной записи информации. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Процессы перемагничивания и методы записи информации на магнитных пленках / Казаков В.Г. Рассмотрены процессы перемагничивания тонких ферромагнитных пленок и явление магнитного гистерезиса. Описаны различные виды магнитных носителей, принцип записи и считывания информации. Раскрыты физические явления, лежащие в основе термомагнитной записи. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Электронный парамагнитный резонанс / Тихонов А.Н. Явление электронного парамагнитного резонанса (ЭПР) нашло широкие применения в физических, химических, биологических и медицинских исследованиях. Изложены история открытия явления ЭПР, основы теории ЭПРи техники измерений, смысл и значение информации, получаемой с помощью метода ЭПР. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Резонансные методы исследования вещества / Черепанов В.И. Рассматривается физическая сущность резонанса и дается элементарное математическое описание этого явления. Обсуждаются различные типы резонансов и их применение к исследованию вещества. Основное внимание уделяется резонансам в твердых телах. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика высоких давлений / Ицкевич Е.С. Описаны методы исследования физических свойств твердых тел под высоким давлением и их приложения. Изложены сведения о двух главных составляющих этот раздел физики: о полиморфизме (фазовых переходах) поддавлением, включая превращение графита в алмаз, и об электронах проводимости в металлах и полупроводниках, включая электронные переходы. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Как исследуют расположение атомов в поверхностных слоях твердых тел / Ведринский Р.В. Описаны широко распространенные методы исследования атомной структуры поверхностных слоев твердых тел. Приведены простые и наглядные примеры применения одного из них - метода дифракции фотоэлектронов длярешения конкретных структурных задач физики поверхности. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Принципы голографии / Слабко В.В. На основе приближения монохроматической плоской электромагнитной волны в доступной форме изложены основные принципы голографии. Дана классификация голографических методов записи, воспроизведения и обработки волновых полей. Приведены примеры использования голографии в различных областях науки и техники. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Комбинационное рассеяние света / Горелик В.С. Анализируется природа комбинационного рассеяния света и приводятся его свойства для простейших кристаллических структур. Обсуждаются возможности применения метода комбинационного рассеяния света в микроскопии, биологии и медицине. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Наноэлектроника - основа информационных систем XXI века / Борисенко В.Е. Обсуждаются научные предпосылки становления нового направления в современной электронике - наноэлектроники, его основные достижения и перспективы использования для создания новых поколений информационных систем. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Фундаментальные взаимодействия / Бухбиндер И.Л. Статья посвящена краткому обзору основных сведений о четырех фундаментальных взаимодействиях Природы. Обсуждаются важнейшие макроскопические и квантовые аспекты гравитационного, электромагнитного, слабого и сильного взаимодействий. Рассмотрены аспекты квантовой гравитации. Обращено внимание на возможное существование единого фундаментального взаимодействия, разделенного на четыре отдельных взаимодействия только при низких энергиях. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Что такое сверхизлучение / Железняков В.В. Объясняются физический смысл квантового эффекта сверхизлучения (СИ) и его новая трактовка как диссипативной неустойчивости в системах с отрицательной энергией электромагнитных колебаний. Новый подход к явлению СИ открыл возможность поиска аналогов СИ в классических системах, и прежде всего в классической электронике, где недавно эффект циклотронного СИ обнаружен экспериментально. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Переходное излучение / Денисов С.П. Рассмотрены история открытия и основные характеристики переходного излучения, возникающего при пересечении заряженной частицей границы между двумя средами с разными электромагнитными константами. Обсуждены современные применения детекторов переходного излучения для идентификации частиц в экспериментах на ускорителях. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физические основы современных линий передачи сигналов / Шевченко В.В. Изложены физические принципы работы основных линий передачи сигналов, предложенных в качестве средств связи и применяемых в настоящее время: двухпроводной линии, электрического кабеля, металлического волновода, диэлектрического волновода, радиорелейной линии, лучеводной линии, волоконно-оптической линии. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Нелинейная оптика / Делоне Н.Б. Статья посвящена нелинейной оптике, то есть оптике при экстремально большой интенсивности света. В случае большой интенсивности света несправедливы основные законы классической (линейной) оптики, когда интенсивность света мала. Физические причины, обусловливающие изменение законов оптики при переходе от малой к большой интенсивности света, рассматриваются на примерах конкретных явлений. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Тонкие магнитные пленки / Казаков В.Г. Статья знакомит с новым классом магнитных материалов - тонкими магнитными пленками, которые широко используются в микроэлектронике и вычислительной технике. Кратко описаны особенности структурного состояния и магнитных свойств пленок. Изложенный материал составляет физическую основу для понимания процессов записи и хранения информации при использовании пленок в качестве магнитной среды в запоминающих устройствах. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Природа магнитного гистерезиса / Кандаурова Г.С. Рассматриваются современные представления об основных причинах магнитного гистерезиса, механизмах процессов намагничивания, приводятся наглядные картины обратимых и необратимых процессов. Теоретические оценки гистерезисных параметров сопоставляются с опытными данными. Иллюстрируется прогресс в разработке материалов для постоянных магнитов, достигнутый за последние десятилетия. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Что такое квазикристаллы / Векилов Ю.Х. Рассматриваются особенности структуры и физических свойств квазикристаллов. Квазикристаллическое состояние промежуточное между кристаллическим и аморфным. Структура квазикристаллов описывается с помощью геометрии замощения пространства. Физические свойства квазикристаллов отличаются от свойств металлов и диэлектриков. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Рентгеновский лазер. Возможности реализации / Слабко В.В. Рассмотрены пути решения одной из труднейших и важных задач лазерной физики - создание лазеров коротковолнового рентгеновского диапазона. Приведены основные результаты, полученные в двух направлениях: традиционном, в котором используется усиливающая излучение среда, и нелинейно- оптическом, позволяющем получить коротковолновое излучение путем генерации гармоник лазеров видимого диапазона. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Сверхизлучение - спонтанное излучение многоатомной системы / Трифонов Е.Д. Сверхизлучение - это спонтанное излучение системы возбужденных идентичных атомов или молекул. Сверхизлучение можно использовать для генерации ультракоротких импульсов электромагнитного излучения в широком диапазоне длин волн - от радиоволн до гамма-излучения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Магнитные структуры в кристаллических и аморфных веществах / Никитин С.А. Приводятся современные физические представления об основных типах магнитных структур в кристаллических и аморфных веществах. Основные характеристики ферромагнитных, антиферромагнитных, ферримагнитных, спиральных структур, а также сперомагнетизма, асперомагнетизма и сперимагнетизма рассматриваются в связи с особенностями атомной структуры, обменных и магнитокристаллических взаимодействий в кристаллических и аморфных магнетиках. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Межатомное взаимодействие и электронная структура твердых тел / Векилов Ю.Х. Рассматриваются основные представления о межатомном взаимодействии в твердых телах и об их электронной структуре. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Открытие самой тяжелой элементарной частицы / Арбузов Б.А. Статья посвящена недавнему открытию тяжелого t-кварка. Рассматриваются основные принципы физики элементарных частиц, которые привели к предсказанию t-кварка и определению возможного значения его массы. Проводится аналогия открытия t-кварка с известным в истории науки открытием планеты Нептун. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Кристаллы: универсальность и исключительность / Зуев Л.Б. Рассмотрены закономерности образования и строения кристаллических твердых тел и их основные физические свойства. Особое внимание обращено на использование кристаллов для преобразования сигналов, а такжена прочность и разрушение кристаллов. Обсуждается удивительная роль кристаллического состояния в проблемах физики твердого тела, которые могут быть решены только благодаря фактору повторяемости кристаллических структур. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее О взрыве и о том, какая от него польза / Новиков С.А. Изложены основные положения, характеризующие процессы взрывчатых превращений. Дано краткое описание ряда современных взрывных технологий, позволяющих эффективно использовать взрыв в науке и промышленности. Приведены конкретные примеры. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Электрические кристаллы / Гриднев С.А. Существуют ли электрические аналоги постоянных магнитов - спонтанно поляризованные диэлектрики, которые создают в окружающем пространстве электрическое поле? Ответ на этот и другие вопросы можно найти вданной статье, где речь идет о материалах с исключительно интересными электрическими свойствами: пьезоэлектриках, пироэлектриках и сегнетоэлектриках и особенностях их применения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Фотоэлектрическое преобразование солнечной энергии / Андреев В.М. В статье рассматриваются различные аспекты исследований, разработок и применения фотоэлектрического метода преобразования солнечной энергии: результаты исследований солнечных элементов, пути повышения их эффективности, снижения стоимости "солнечной" электроэнергии, фотоэлектрическое преобразование концентрированного солнечного излучения. Дается оценка развития этого перспективного направления альтернативной энергетики. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Лазеры и их применение / Сэм М.Ф. Приведен краткий исторический очерк возникновения квантовой электроники и создания лазеров. Рассмотрены устройство лазеров, режимы их работы, параметры излучения, достигаемые в различных режимах. Обсуждаются свойства лазерного излучения и основные области применения лазеров. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Проблемы современной астрофизики / Железняков В.В. Основные проблемы современной астрофизики связаны с исследованием свойств материи (вещества и излучения) в экстремальных условиях, не достижимых в земных лабораториях: при высоких плотностях и температурах, в сильных магнитных и гравитационных полях. В качестве примеров кратко описаны космологическая проблема, проблема космических гамма-всплесков. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Радиолокация. Физические основы и проблемы / Козлов А.И. Рассматриваются физические принципы, лежащие в основе современной радиолокации. Формулируются основные проблемы и задачи, а также устанавливаются пути их решения. Даются представления о неклассических видах радиолокации и особенностях их применения. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Симметрия в физике элементарных частиц. Часть 1. Пространственно-временные симметрии / Тютин И.В. На основании соображений об однородности и изотропности пространства-времени рассмотрены законы Ньютона, а также возможный вид физических характеристик движущегося тела, зависящих только от скорости. Обсуждается невозможность простых обобщений пространственно-временных симметрий. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физические основы и методы получения магнитного поля / Гайдуков Ю.П. Качественно рассмотрены физические основы генерации магнитных полей в широком диапазоне значений, применяемых в лабораторных исследованиях, главным образом в физике твердого тела. Схематически представлены конструкции электромагнитов, различного рода соленоидов и взрывных устройств. Обсуждаются физические и технические ограничения на величину максимально достижимого поля различными методами. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Общая теория относительности / Хриплович И.Б. Элементы общей теории относительности обсуждаются на уровне, доступном для старшеклассников. Рассказывается о некоторых новейших достижениях в этой области. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Эволюция Вселенной / Васильев А.Н. В статье кратко излагается современная теория Большого Взрыва, объясняющая эволюцию наблюдаемой Вселенной. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Сверхпроводимость / Брандт Н.Б. Историческая справка. Основные понятия. Электрическое сопротивление. Критическая температура. Сверхпроводники первого и второго рода. Критические магнитные поля. Критический ток. Почему возникает сверхпроводимость? Изотопический эффект. Чем определяется значение критической температуры? Фононный и экситонный механизмы сверхпроводимости. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Почему и как движутся атомы в твердых телах / Бокштейн Б.С. В школьном учебнике физики диффузия рассматривается в разделеАтомная и молекулярная физика как процесс перемешивания молекул в газах и жидкостях. В этой статье рассказано о том, почему и как движутся атомы в твердых телах, какие законы описывают это движение, в каких случаях и почему они нарушаются. Читатель узнает о путях развития и последних достижениях науки о диффузии. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика экзотических ядер / Пенионжкевич Ю.Э. В статье рассказано об одном из важнейших направлений современной ядерной физики - получении и исследовании свойств экзотических ядер. Представлены методы получения таких ядер с помощью ускорителей и рассмотрены необычные свойства новых синтезированных искусственно легчайших и сверхтяжелых ядер. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Что такое внутреннее трение / Блантер М.С. Обсуждаются процессы, происходящие в твердом теле под действием малых механических напряжений и приводящие к неупругости и рассеянию энергии механических колебаний - внутреннему трению. В качестве примера рассмотрен механизм внутреннего трения, вызванного диффузией под напряжением внедренных атомов в объемно-центрированной кубической кристаллической решетке металла. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Подобие и физическое моделирование / Тирский Г.А. Изложены математические правила физического моделирования натурных явлений (процессов) на моделях. Установлены необходимые и достаточные условия подобия двух явлений в модели и натуре и показано, как ими пользоваться для проектирования натурных объектов с заданными параметрами или для предсказания и исследования явлений натурных процессов. Даны примеры применения правила моделирования. Для понимания материала достаточно школьного образования. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Анализ размерностей / Тирский Г.А. Не опираясь на сколько-нибудь серьезную математику, которая здесь не нужна, рассказано, что такое анализ размерностей и как его применять при решении задач. На конкретных примерах показано, что дает анализ размерностей при поиске физических закономерностей, его возможности и ограничения, а также его полезность при обработке и представлении теоретических и экспериментальных результатов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Задача об ударе твердых тел / Иванов А.П. Обсуждены различные варианты задачи о соударении твердых тел и методы ее решения. Показано, что использование классической теории удара в случае соударения тел, связанных с другими телами, может привести к парадоксам. Для получения реалистичного решения необходимо учитывать контактные деформации. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Процессы самоорганизации в твердом теле / Хмелевская В.С. Описываются природа и условия возникновения самоорганизованных структур, которые являются предметом изучения нового и весьма перспективного научного направления - физики открытых систем. Приведены примеры пространственной и временной самоорганизации в твердом теле, в частности, после облучения ионными потоками и лазером. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Взрыв / Ершов А.П. Рассмотрены основы физики взрыва. Обсуждены конкретные виды взрывов, сопровождающие их явления, а также применения взрыва. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Природа стадий пластической деформации / Конева Н.А. Статья посвящена одной из основных проблем физики пластичности и прочности - природе стадий пластической деформации. Зависимости деформации от напряжения позволяют разбить процесс на четыре стадии, различающиеся интенсивностью упрочнения. Стадийность пластической деформации обусловлена эволюцией дислокационной структуры. Возникновение новой стадии упрочнения связано с появлением нового типа дислокационной структуры. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее О динамике катящегося тела и некоторых курьезных свойствах вращающегося волчка / Маркеев А.П. Кратко обсуждаются проблемы динамики тел, соприкасающихся с твердой поверхностью. Дается теоретическое обоснование курьезных динамических эффектов, наблюдаемых в экспериментах: изменение направления вращения кельтского камня вокруг вертикали без активного внешнего воздействия и возникновение вращения в том или ином направлении за счет колебаний вокруг горизонтальной оси. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Трение - сила знакомая, но таинственная / Первозванский А.А. Рассказано об истории изучения трения и современных представлениях о его механизме. Дается качественное и математически формализованное описание фрикционных автоколебаний, а также способа их подавления высокочастотными возмущениями. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее Оптико-механическая аналогия в изложении для школьников / Трифонов Е.Д. Приводится элементарное доказательство оптико-механической аналогии Гамильтона, раскрывающей связь механики с геометрической оптикой. Разъясняется смысл вариационных принципов в механике и оптике. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика прочности металлов и сплавов / Конева Н.А. В статье изложены современные представления об основных механизмах, определяющих прочность металлических материалов. Использованы современные физические знания о дефектной структуре металлов. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Влияние магнитного упорядочения на упругие свойства твердых тел (магнитоупругие эффекты) / Никитин С.А. Рассмотрено влияние магнитного упорядочения на упругие свойства твердых тел (магнитоупругие эффекты). Показано, что эти эффекты являются источником информации о зависимости обменных и магнитокристаллических взаимодействий от межатомных расстояний. Представленный материал может быть использован в учебной литературе для более полного описания физических свойств конденсированных сред. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Простые математические модели и их роль в постижении мира / Неймарк Ю.И. На конкретных примерах простых математических моделей раскрываются их возможности в постижении окружающих нас явлений (малая соленость Каспийского моря, сердечные приступы). Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Эффект памяти формы / Лихачев В.А. Показано, что перестройка кристаллической структуры при фазовом превращении может сопровождаться необычным механическим поведением кристаллических объектов, в частности восстановлением формы тела при изменении температуры. Анализируется физическая природа обратимой неупругой деформации, рассказывается об удивительных возможностях практического использования материалов с памятью формы. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Гидродинамическая неустойчивость. Изотермические течения / Гершуни Г.З. Рассматриваются основные положения современной теории гидродинамической неустойчивости. Принят исторический подход - с момента зарождения теории до современных численных и экспериментальных ее подтверждений. Обсуждаются основные механизмы неустойчивости изотермических течений. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Что такое цветовой заряд, или какие силы связывают кварки / Герштейн С.С. Рассказано о том, как возникло понятие "цвета" кварков и цветового заряда, почему сохраняющиеся величины - цветовые заряды должны быть источниками полей, осуществляющих взаимодействие между кварками. Указаны свойства цветовых зарядов, которые могут объяснить "пленение" кварков и отсутствие их в свободном состоянии. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Свойства космической пыли / Божокин С.В. Рассмотрены происхождение космической пыли, ее состав и физические свойства. Обсуждается влияние космической пыли на процессы собственного инфракрасного излучения пыли и межзвездного поглощения света. Описываются возникновение и эволюция космической пыли. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Конвективные ячейки: три приближения теории опытов Бенара / Эйдельман Е.Д. Изложено современное состояние теории процессов возбуждения свободной конвекции. Для объяснения классических опытов по наблюдению возникновения конвективных ячеек - опытов Бенара использованы три идеи, каждая из которых основана на рассмотрении своего механизма возбуждения при сохранении принципа преобразования теплоты от внешнего нагрева в энергию газа или жидкости. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Нанокристаллические металлические материалы / Золотухин И.В. Представлены результаты исследований нанокристаллических металлических материалов с размером зерна не более 15 нм. Рассмотрены представления о структуре межкристаллитных границ. Экспериментальные данныепоказывают, что нанокристаллические материалы являются более прочными, чем обычные поликристаллы. Нанокристаллическая структура ферромагнетиков приводит к существенному улучшению магнитомягких свойств. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Пробой газов под действием лазерного излучения - "лазерная искра" / Райзер Ю.П. Рассказывается об открытии, результатах экспериментов и физической природе явления пробоя газа в поле очень интенсивного светового излучения. В популярной форме разъясняется фундаментальный механизм взаимодействия электронов в газе с внешним электрическим полем. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Возникновение конвекции в горизонтальных слоях жидкости / Гарифуллин Ф.А. Обсуждаются механизмы возникновения конвективной неустойчивости в горизонтальных слоях жидкости при подогреве снизу. Приводятся некоторые сведения о диссипативных структурах. Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Обучающие трехуровневые тесты по физике / http://physics-regelman.com Тематические тесты по школьной программе курса физики различного уровня сложности. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Он-лайн тесты на Allbest.ru / http://test.allbest.ru/ Тестирование по материалам школьной программы и вступительных экзаменов. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее Резистоpы в радиоэлектронных цепях: электронный учебник по физике / http://www-windows-1251.edu.yar.ru/russian/misc/metod/metod.html Дополнительный материал: изучение класса радиоэлементов - pезистоpов. Вопpосы для самостоятельного контpоля знаний. Задачи для самостоятельного pешения. Рекомендуемая литеpатуpа Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Физика и современное образование: статья / http://fiz.1september.ru/2001/43/no43_01.htm Обсуждаются проблемы и задачи современного образования и, особенно, роль физики как мировоззренческой, методологической и фактологической основы для других дисциплин. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Электродинамикa: энциклопедия / http://physics.5ballov.ru/ Конспекты, задания и тесты, соответствующие уровню обучения физике в 8 классе. Тексты конспектов сопровождены ссылками на дополнительные материалы, видеофрагменты, анимации. Алгоритмы решения задач. Тип материала: Электронный учебный курс | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее Физико-математический лицей при МГТУ имени Баумана / http://www.1580.ru/ История лицея, информация для поступающих. Летняя школа, клуб выпускников, вопросы экзаменов Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Высшее; Послевузовское Задание заочного тура олимпиады "Абитуриент МГУ-2004" / http://www.chem.msu.su/rus/olimpiad/olimp04/exers.html#chem Конкурсные задания по химии, физике и математике химического факультета МГУ. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Основы физики полупроводников и полупроводниковых приборов: учебное пособие / http://avnsite.narod.ru/physic/pp/index.htm Учебное пособие по физике. Темы теоретической части: история, электронные процессы в кристаллах, образование свободных носителей в полупроводниках без примесей, энергетические зоны, примесная проводимость, уровень Ферми, контакт "металл-полупроводник", электронно-дырочный переход, транзистор. Практический материал: работа полупроводникового диода, работа транзистора, работа фотодиода. Использование полупроводниковых диодов. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Меню на каждый день: отведайте экзотических блюд / http://ps.1september.ru/article.php?ID=200207214 Обзор занятных методических находок на уроках физики, литературы, географии, МХК и в начальной школе. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Начальное общее; Среднее (полное) общее; Высшее; Переподготовка и повышение квалификации ВМК: задачи для абитуриента / http://fiz.1september.ru/2003/02/no02_1.htm Тексты задач (с решениями), предлагавшиеся на вступительных экзаменах на факультет вычислительной математики и кибернетики МГУ в 2002 году. Тексты задач представлены в электронном журнале "Первое сентября" Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Вступительные испытания на физфаке МГУ / http://fiz.1september.ru/2003/08/no08_1.htm Условия и подробные решения 7 задач по механике, которые давались на олимпиаде и вступительных экзаменах весной - летом 2002 г. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Гном по имени Резонанс / http://fiz.1september.ru/2003/11/no11_1.htm Сказка по физике для младших школьников, посвященная резонансу. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Дополнительное детей Испытание термоядерной бомбы / http://fiz.1september.ru/2003/11/no11_4.htm Об испытаниях самой мощной бомбы в 1961 г. над архипелагом Новая Земля. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Нестабильность вращения Земли / http://fiz.1september.ru/2003/01/no01_1.htm Рассматривается природа колебаний скорости вращения Земли, используются данные гидрометеорологии. Дается прогноз погоды на 2003 год. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Почему русские не были на Луне / http://fiz.1september.ru/2003/11/no11_2.htm О создании и неудачных испытаниях советской лунной ракеты Н1. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Уильям Томсон - лорд Кельвин / http://fiz.1september.ru/2003/10/no10_1.htm Подробная биография и анализ научных работ великого английского физика викторианской эпохи лорда Кельвина. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Кабинет физики / http://www.edu.delfa.net/ Стандарт физического образования в средней школе. Обзор школьных программ и учебников. Материалы по физике и методике преподавания для учителей. Экзаменационные вопросы, конспекты, тесты для учащихся. Расписание работы методического кабинета. Новости науки. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Сказки по физике / http://fiz.1september.ru/2003/03/no03_2.htm Парадокс близнецов, об оптическом парадоксе. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Роль российских ученых в развитии телевидения / http://fiz.1september.ru/2003/04/no04_1.htm История создания телевидения от 19 до 21 веков.Биография К.Д.Перского. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Электромагнитная пушка - экспериментальная задача / http://fiz.1september.ru/2002/13/no13_1.htm Рассматривается решение о движении медного и алюминиевого кольца в переменном магнитном поле трансформатора Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика ядерного и радиационного терроризма / http://fiz.1september.ru/2002/17/no17_1.htm Рассматриваются физический, политический и психологический аспекты проблемы использования радиоактивных веществ. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации Самодельные приборы по физике и опыты с ними / http://fiz.1september.ru/2002/19/no19_1.htm Статья о клубе "Маленькие физики". Описание простых физические приборов, которые можно изготовить в домашних условиях из подручного материала. Опыты по электростатике. Описание занимательных опытов с капелькой воды. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Ответы и ГДЗ по школьному курсу русского языка / http://otbet.ru/ Готовый материал упражнений за 7-11 классы по основным школьным учебникам. Тип материала: Задачник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Начальное общее; Основное общее; Среднее (полное) общее Изобретение прыгающей бомбы / http://fiz.1september.ru/2003/11/no11_3.htm О проекте инженера Бэрнса Уоллиса по разрушению плотин на реках Рура в нацистской Германии Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Типология форм заданий, используемых в едином государственном экзамене / http://ps.1september.ru/article.php?ID=200302717 Официальный документ, определяющий контрольно-измерительные характеристики ЕГЭ. Типы содержательных и структурных особенностей заданий. Система оценивания и технология обработки ответов учащихся (на примерах по математике, физике, обществознанию и истории). Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Online Тестирование : 5-11 классы / http://www.kokch.kts.ru/cdo/ Тестирование по школьной программе для учащихся 5-11 классов. При прохождении тестирования Вы выбираете класс, предмет и отвечаете на контрольные вопросы. Ваши оценки будут выставлены в электронный дневник. При условии успешного (на "4 " и "5 ") выполнения заданий по пяти или более предметам вы можете получить электронный сертификат. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Физика.ру - сайт для преподавателей и учащихся / http://www.fizika.ru На сайте размещены учебники физики для 7, 8 и 9 классов, сборники вопросов и задач, тесты, описания лабораторных работ. Эти материалы - для учащихся. Учителя здесь найдут тематические и поурочные планы, методические разработки. Родители смогут проверить понимание физики своими детьми, когда они выполняют тесты, отвечают на вопросы Проверялкина и работают вместе с ним над ошибками. Теоретические, практические и дидактические материалы. Он-лайн урок. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Уровень образования: Основное общее История исследование электричества - информационные материалы / http://electr.nm.ru История исследование электричества - информационные материалы Тип материала: Лекция, курс лекций | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика. 10 класс. Молекулярная физика / http://marklvov.chat.ru/mkt/ На сайте представлены разработки учителя физики гимназии 1576 М.Б.Львовского для проведения уроков физики в 10 классе по теме " Молекулярная физика". Представленный учебный web-ресурс по молекулярной физике, состоящий из семи уроков, предназначен для учащихся 10-х классов средних общеобразовательных школ, являющихся пользователями персонального компьютера. Его могут также использовать абитуриенты и слушатели подготовительных отделений ВУЗов. Тип материала: Учебник, учебное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное Определение плотности тела неправильной формы / http://fiz.1september.ru/2002/06/no06_2.htm В статье М.А.Бражникова - учителя гимназии № 710 им. народного учителя СССР В.К.Жудова, РАО - представлено описание лабораторной работы по физике для 9 класса с углубленным изучением физики Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Формирование умения снимать показания измерительных приборов / http://fiz.1september.ru/2001/34/no34_02.htm В статье А.В. Мельниковой (школа № 1304, г. Москва ) "Формирование умения снимать показания измерительных приборов" рассказывается об опыте работы автора по формированию навыков работы с измерительными приборами в седьмом классе. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Галерея старого радио: тематический проект / http://oldradio.onego.ru На сайте "Галерея старого радио" представлено множество уникальных материалов по истории радио и коллекция фотографий старых радиоприемников (1930-1960 гг.), патефонов и проигрывателей, радиоламп и других радиодеталей. На сайте можно просмотреть слайд-шоу или скачать и прослушать старые записи известных исполнителей (Л. Утесов, Р. Сикора, В. Нечаев, В. Бунчиков и др.). Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное детей Организация лабораторных работ с экспериментальной проверкой точности измерений / http://fiz.1september.ru/2001/41/no41_02.htm В статье изложена методика, позволяющая научить школьников самостоятельно оценивать точность результатов измерений при выполнении ими лабораторных и практических работ по физике. Описываются лабораторные работы, на примере которых вырабатываются эти умения. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Несколько простых демонстраций / http://fiz.1september.ru/2001/24/no24_02.htm В работе приводятся примеры простых демонстраций различных физических явлений, которые легко выполнить на уроке без специальных приспособлений. Это демонстрации различных видов равновесия, законов геометрической и волновой оптики. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Магнитное поле. Электромагнитная индукция / http://fiz.1september.ru/2001/31/no31_01.htm В статье описан урок-практикум: решение качественных задач по теме "Магнитное поле". Приводятся примеры карточек с заданиями, описывается ход урока. Используя материалы статьи, даже начинающий учитель сможет легко подготовить интересный урок.
Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее Лабораторный практикум по физике / http://fiz.1september.ru/2001/45/no45_01.htm Лабораторный практикум по физике. Представлен практикум для 10-11-й класса по темам: определение атмосферного давления; определение удельной теплоты парообразования воды; определение максимальной электроемкости воздушного конденсатора переменной емкости; определение площади комнаты с помощью математического маятника; определение высоты предмета с помощью плоского зеркала и др. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Интерактивный калькулятор измерений / http://www.convert-me.com/ru Интерактивный калькулятор измерений осуществляет автоматизированный взаимный перевод разнообразных физических единиц. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Профессиональное; Среднее (полное) общее Международная конференция "Физика в системе современного образования" проводится на регулярной основе при сотрудничестве Российской Академии наук, российских и зарубежных вузов, других научных и образовательных учреждений. Цель конференции - обсуждение современных достижений физики и поиск путей их использования, интеграция академической и вузовской науки. На конференции рассматривались следующие вопросы: интеграция физической науки и образования, новые перспективные материалы и структуры, физика наноструктур, приборы и устройства с повышенным сроком службы и низкой материалоёмкостью, теория и методика преподавания физики в вузах и школах в современных условиях. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации Санкт-Петербургская школа: сайт объединения учителей физики Санкт-Петербурга / http://www.eduspb.com Сайт содержит большое количество материалов по физике: биографий учёных, связанных с физикой; конспекты, презентации, научно-популярные статьи, сборники материалов для подготовки к ЕГЭ и ГИА, методические материалы для учителей. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее Информационные технологии в преподавании физики: Методическое пособие / Кавтрев А.Ф. Пособие имеет целью познакомить преподавателей физики с возможностями, которые предоставляют информационные технологии в организации учебной и внеклассной деятельности. В пособии дан обзор образовательных дисков и Интернет-ресурсов по физике, предложены методические рекомендации по использованию некоторых, наиболее удачных с точки зрения автора ресурсов. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Высшее Информационно-коммуникационные технологии учителя физики и учителя технологии: Сборник материалов шестой Всероссийской научно-практической конференции (3-5 апреля 2013 г., Коломна) / Отв. ред. А. А. Богуславский. ГАОУ ВПО "Московский государственный областной социально-гуманитарный институт" В сборнике представлены материалы шестой Всероссийской научно-практической конференции, проходившей 3-5 апреля 2013 г. в Московском государственном областном социально-гуманитарном институте. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Высшее Физика для школьников: Научно-практический журнал / http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=113&MAGAZINE_ID=40497 Журнал "Физика для школьников" рассказывает об истории науки и выдающихся ученых-физиках; информирует о новейших научно-технических достижениях; предлагает материалы по наиболее сложным и важным темам школьного курса физики; оказывает помощь по применению информационно-компьютерных технологий и осуществлению проектно-исследовательской деятельности; публикует статьи, отражающие прикладной характер знаний и умений и раскрывающие межпредметные связи; знакомит с нетрадиционными способами решения задач; дает полезные советы, как подготовиться к уроку, лабораторной работе, к выпускному экзамену в школе и вступительному экзамену в вуз. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2009 года). Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей Экологическое воспитание учащихся в процессе изучения физики: Методическое пособие для учителей / Стаценко А.В. Дидактическое пособие для учителей средних учебных заведений, студентов. Предназначено для организации экологического воспитания при проведении: уроков, подготовки конференций, проведении внеклассных мероприятий. Пособие содержит краткие экологические сообщения, доклады, демонстрации, таблицы, которые можно предлагать учащимся на уроках, а также использовать при подготовки докладов. Пособие могут пользовать учащиеся для самообразования. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Высшее Учебное оборудование компании "Опытные приборы" / http://opprib.ru/main/labor.php Компания "Опытные приборы" поставляет, разрабатывает и изготавливает учебное оборудование для проведения лабораторных практикумов по физике, электронике, радиотехнике и др. Основу практикума составляют модульные учебные комплексы (настольные микролаборатории), реализующие на каждом рабочем месте множество экспериментов по различным разделам изучаемой дисциплины. Тип материала: Дополнительные информационные материалы | Аудитория: Преподаватель; Менеджер |Уровень образования: Профессиональное; Основное общее; Среднее (полное) общее Индивидуализация обучения на уроках физики. Работа с учащимися, испытывающими затруднения в обучении / Чернышев И.А. В модернизации современного школьного образования особый акцент сделан на возможность реализации индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Однако, в реализации этих задач существуют определённые проблемы, решение которых невозможно без выявления их причин, без преодоления школьной неуспешности учащихся, испытывающих трудности в обучении. В первой главе дан анализ состояния проблемы в теории и в практике, выделен комплекс педагогических усилий, обеспечивающих эффективность осуществления индивидуализации и дифференциации при обучении учащихся, испытывающих трудности в обучении. Во второй главе дано описание методики проведения педагогического эксперимента, обсуждение результатов опытно-экспериментальной работы. В заключении сформулированы выводы на основе теоретического анализа проблемы. Данная работа может быть использована учителями физики общеобразовательной школы в работе с учащимися, испытывающими трудности в обучении. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Интерференция (опыты компьютерного моделирования): Учебное пособие / Дудников Ю.А. В пособии собраны компьютерные модели по теме "Интерференция" школьного курса физики. Может быть использовано учителями физики с целью наглядного сопровождения уроков. Тип материала: Наглядное пособие | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Виртуальная лаборатория: Программа внеурочной деятельности по физике / Шильникова Е.В., заместитель директора по воспитательной работе, учитель физики МОУ "Новопокровская средняя общеобразовательная школа", Нижегородская обл. Материал представляет собой программу внеурочной деятельности по физике творческого объединения "Юный физик" МОУ "Новопокровская средняя общеобразовательная школа" Ветлужского района Нижегородской области. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Всероссийский Съезд учителей физики в МГУ (28-30 июня 2011 года): Сборник трудов Сборник докладов, представленных на Всероссийском Съезде учителей физики в МГУ, состоявшемся 28-30 июня 2011 года. Сборник включает пленарные доклады и доклады пяти секций: 1. Стратегия развития физического образования в средней школе; 2. Преподавание физики в средней школе; 3. Физика в системе непрерывного профессионального образования; 4. Профессиональная подготовка учителей физики; 5. Физика и общее развитие учащихся. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное Сборник тезисов докладов ежегодной Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения", состоявшейся в г. Дубна 3-8 января 2009 года и организованной Лабораторией ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований, Биологическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова, МОУ "Лицей № 6 г. Дубны" им. академика Г.Н. Флерова и Летней школой "Исследователь". Цель конференции: создание для одаренных школьников из различных регионов условий, способствующих их вовлечению в научно-исследовательскую деятельность. В работе конференции принимают участие школьники и студенты 1-2 курсов, выполнившие самостоятельные исследования по направлениям: физика и химия; техника, информационные технологии; биология и медицина. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Дополнительное детей Сборник тезисов докладов ежегодной Международной научно-практической школы-конференции молодых исследователей "Флёровские чтения", состоявшейся в г. Дубна 3-8 января 2008 года и организованной Лабораторией ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований, Биологическим факультетом МГУ им. М.В. Ломоносова, МОУ "Лицей № 6 г. Дубны" им. академика Г.Н. Флерова и Летней школой "Исследователь". Цель конференции: создание для одаренных школьников из различных регионов условий, способствующих их вовлечению в научно-исследовательскую деятельность. В работе конференции принимают участие школьники и студенты 1-2 курсов, выполнившие самостоятельные исследования по направлениям: физика и химия; техника, информационные технологии; биология и медицина. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Дополнительное детей Информационно-коммуникационные технологии в подготовке учителя технологии и учителя физики: Сборник материалов четвертой Всероссийской научно-практической конференции / Отв. ред. А.А. Богуславский В сборнике представлены материалы четвертой Всероссийской научно-практической конференции, проходившей 25-27 мая 2011 г. в Московском государственном областном социально-гуманитарном институте. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Высшее Концепция исследовательского лицея: Учебно-методическое пособие / Кузнецов А.П. Пособие содержит описание возможного варианта концепции исследовательского лицея. Представлены учебные программы физического лицея и образцы задач. Пособие содержит много задач, относящихся к "неформальной физике", а также задач исследовательского характера и для работы в сети интернет по направлениям, связанным с наукой и образованием. Сборник будет полезен преподавателям и учащимся лицеев, гимназий и школ, а также всем, кто интересуется физикой. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика: Методические указания к выполнению контрольных работ для слушателей заочных подготовительных курсов / Погожева Т.И. Методические рекомендации к тестам по физике предназначены для слушателей заочных подготовительных курсов. Рассчитаны на учащихся 11-х классов средней общеобразовательной школы и разработаны в соответствии с программой утвержденной Министерством образования Российской Федерации и программами вступительных экзаменов для поступающих в КамчатГТУ. В каждом из разделов приводятся методические указания, некоторые особенности решения типовых задач данного раздела и проверочные тематические тесты, которые проводятся преподавателями подготовительных курсов после изучения данного раздела или выполняются слушателями заочных подготовительных курсов самостоятельно. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Настоящее учебное пособие предназначено для самостоятельной активной подготовки старших школьников по физике. Предполагается, что работая с данным пособием, читатель будет пользоваться как основной (учебники физики средней школы), так и дополнительной литературой по курсу элементарной физики, в которых читатель найдет нужный теоретический материал. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, проходившей 7-9 апреля 2010 г. в Коломенском государственном педагогическом институте. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Высшее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм восемнадцатый. Кусочно-гладкое вложение многогранника / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Статья рассказывает о фильме, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, показывает, как можно свернуть развертки известных многогранников так, чтобы получившиеся фигуры состояли не из кусочков плоскостей, а из кусочков гладких поверхностей (то есть не имеющих углов и рёбер). Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм семнадцатый. Трисекция угла / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Этот познавательный фильм, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, познакомит зрителей с шарнирным механизмом, позволяющим делить угол на три равные части. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм шестнадцатый. Уголковый отражатель / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Этот познавательный фильм, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, расскажет зрителям о принципах геометрической оптики, а также покажет, что как идея обычного катафота (отражателя на заднем крыле велосипеда) использовалась в создании Лунохода-1. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм пятнадцатый. Кубистский паркет / Андреев Н.Н., Коновалов С.П., Калиниченко М.А. Этот познавательный фильм, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, поможет узнать, сколькими способами можно разрезать куб, сделанный из картона, по ребрам, чтобы образовавшиеся куски картона можно было расположить в плоскости. Фильм размещен на диске к журналу. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Некоторые возможности применения конструктора моделей "Живая физика" / Матвеев В.Л. Статья знакомит читателя с особенностями и возможностями конструктора моделей "Живая физика", разработанным MSC.Software, США (русская версия - Институт Новых Технологий, Россия). Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики Фильм четырнадцатый. Кратчайшая / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Это познавательный фильм, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, поможет узнать, по какой траектории на самом деле летают самолеты и почему. Фильм размещен на диске к журналу. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Книга XXI века: "Плюсы" и "Минусы", надежды и опасения / Усенков Д.Ю. Автор описывает эволюцию, которую книга прошла как вполне определенная концепция передачи информации от одного человека или поколения другому, и каким образом новые технологии трансформируют изначальную концепцию, расширяя, тем самым, спектр ее применения. Также автор раскрывает некоторые вопросы, связанные с последствиями внедрения этих технологий в повседневную жизнь. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм тринадцатый. Экранировать луч / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Статья описывает познавательный фильм, предоставленный авторами ресурса www.etudes.ru, рассказыват о том, можно ли в круглом помещении так расставить зеркальные колонны произвольных диаметров, не касающиеся друг друга, что луч, выходящий из центра помещения, не сможет добраться до стены. Фильм помещен на диск к журналу. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Естествознание: сборник учебно-методических материалов для педагогических вузов / Безрукова Н.П., Звягина А.С., Оспенникова Е.В. Представлены учебно-методические материалы по образовательной области "Естествознание". Приведены учебные модули, освещающие современные подходы к обучению учителей физики, химии и биологии использованию цифровых образовательных ресурсов в учебном процессе средних общеобразовательных учреждений. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Переподготовка и повышение квалификации Всем о КИО: информационный буклет Брошюра посвящена ежегодному конкурсу "КИО" (Конструируй, Исследуй, Оптимизируй), учредителями которого являются журнал "Компьютерные инструменты в образовании" и Институт продуктивного обучения РАО. В рамках конкурса участникам предлагаются три задачи из области информатики, математики или физики, при решении которых нужно проявить изобретательность и смекалку, чтобы получить оптимальное решение. Брошюра содержит общие сведения о конкурсе, правила проведения и примеры заданий прошлых лет. Тип материала: Дополнительные информационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Технологии возобновляемой (солнечной) энергетики: Мультимедийный учебно-методический комплекс по физике для повышения квалификации педагогического состава / Тихонов А.В., Тюхов И.И., Юферев Л.Ю., Шахраманьян М.А. НПО "СОДИС" Мультимедийный учебно-методический комплекс по применению технологии возобновляемой (солнечной) энергетики в режиме реального времени на уроках физики предназначен для повышения квалификации педагогического состава московских учреждений общего образования. Комплекс апробирован в рамках городской экспериментальной площадки "Космические технологии, экология и безопасная энергетика в школе будущего". Текст на бумажном носителе сопровождается компакт-диском с текстовыми материалами, видеофильмами и интерактивным тестом. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Переподготовка и повышение квалификации Экспериментальные задачи на уроках физики и физических олимпиадах / Варламов С.Д., Зильберман А.Р., Зинковский В.И. Книга адресована школьным учителям физики и тем ученикам старших классов, которым интересна настоящая, реальная (конкретная, крутая и т. д.) экспериментальная физика. Полезна эта книга будет и студентам первых курсов физических отделений вузов. Возможно, её будут использовать и организаторы школьных физических олимпиад разных уровней. В первой части книги рассматриваются простые методы измерений различных физических величин, способы оценки погрешностей измерений, приёмы, позволяющие получить приемлемую (максимальную в данных условиях) точность измерений при ограниченных экспериментальных возможностях. Во второй части книги описаны многочисленные экспериментальные задачи для физических олимпиад, значительная часть которых была предложена авторами. Большинство задач давались на экспериментальных турах Московской городской олимпиады в разные годы. Приведены условия задач, рекомендации для организаторов олимпиады по задачам, примерные решения этих задач. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Методические рекомендации по подготовке учащихся к участию в олимпиадах высокого уровня по физике / Семенов М.В., Старокуров Ю.В., Якута А.А. В пособии содержатся рекомендации по подготовке учащихся 8-х - 11-х классов к участию в олимпиадах высокого уровня по физике. Дано описание системы олимпиад школьников по физике в РФ. Сделан краткий обзор способов подготовки учащихся к олимпиадам. Сформулированы рекомендации по подготовке школьников к участию в олимпиадах по физике. Приведены примеры условий задач теоретических и экспериментальных туров различных этапов Всероссийской олимпиады школьников по физике - третьего (Московского регионального), четвертого (федерального окружного) и пятого (заключительного), а также примеры заданий Международной физической олимпиады. Часть задач снабжены решениями и ответами. В пособии помещена программа Всероссийской олимпиады школьников по физике, а также список литературы, рекомендуемой учащимся для подготовки к физическим олимпиадам. Для школьников 8-х - 11-х классов, родителей старшеклассников, школьных учителей, руководителей школьных физических кружков и всех интересующихся проблемами подготовки учащихся к участию в олимпиадах высокого уровня по физике. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Введение в нанотехнологии. Модуль "Физика": Методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов / Светухин В.В., Разумовская И.В., Булярский С.В., Золотовский И.О., Нагорнов Ю.С, Новиков С.Г., Львов П.Е., Кадочкин А.С., Козлов Д.В., Жуков А.В. В методическом пособии для учителей даются рекомендации и указания по проведению уроков по курсу "Введение в нанотехнологии. Модуль физика". В краткой и доступной форме изложены основные этапы проведения уроков по всем темам пособия. Даны рекомендации по формам проведения уроков и длительности изучения тем. К каждой теме приводятся тестовые задания, вопросы для самоконтроля и темы докладов. Пособие по элективному курсу предназначено для учителей физики средней общеобразовательной школы, содержит большое количество тестовых заданий. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее О преподавании учебного предмета "Естествознание" в условиях профильной школы: Сборник / Чаиркин А.С., Грунюшкина Л.С., Подмарева О.И., Родосская Н.Б. Мордовский республиканский институт образования Сборник включает документы, адресованные учителям, начинающим работать по курсу "Естествознание-10": методическое письмо по преподаванию интегрированного курса "Естествознание", примерную программу среднего (полного) общего образования по естествознанию под ред. А.Ю. Пентина, представление учебника И.Ю. Алексашиной "Естествознание-10", требования к оснащению образовательного процесса, разработку урока по теме "Второй закон термодинамики и его приложение в изучении природных и общественных явлений". Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Международная оценка образовательных достижений учащихся (Programme for International Student Assessment - PISA): Примеры заданий по естествознанию / Ковалева Г.С., Кошеленко Н.Г. Центр оценки качества образования ИСМО РАО В данной публикации представлены примеры заданий, которые использовались в международном исследовании образовательных достижений учащихся PISA (Programme for International Student Assessment), осуществляемом Организацией Экономического Сотрудничества и Развития ОЭСР (OECD - Organization for Economic Cooperation and Development) в области функциональной грамотности пятнадцатилетних учащихся в 2006 году. Для каждого задания-вопроса указаны его основные характеристики. Характеристики представлены в двух форматах: по заданиям, которые использовались в основном исследовании 2006 года - трудность задания по международной шкале; процент российских учащихся правильно выполнивших задания (полностью или частично); средний процент выполнения по странам ОЭСР и максимальный процент выполнения задания; по заданиям, которые использовались только на этапе экспериментальной проверки - процент выполнения российскими учащимися. Материалы предназначены для широкого круга лиц: представителей органов управления образованием разного уровня; методистов в области общего среднего образования; специалистов в области педагогических измерений и оценки качества образования. Представленные материалы могут быть полезны учителям основной и старшей школы, а также студентам педагогических вузов. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Преподаватель; Абитуриент; Исследователь |Уровень образования: Общее Об использовании результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в новой форме в 2008 году в преподавании физики: Методическое письмо / Камзеева Е.Е., Демидова М.Ю. Методическое письмо информирует об особенностях новой формы экзамена, в нем объясняются принципиальные отличия новой формы от традиционных форм, а также проводится сравнение новой формы экзамена в 9 классе и ЕГЭ с описанием общих и отличных черт, даются развернутые обоснования экзаменационной модели, разъясняются вносимые в нее изменения, говорится о наиболее значимых результатах экзамена. На основе анализа результатов экзамена обобщаются характерные ошибки выпускников, вычленяются темы, требующие особого внимания, формулируются методические рекомендации, позволяющие совершенствовать учебный процесс и методику преподавания. Методическое письмо создавалось на основе аналитического отчета по результатам проведения экзамена в 2008 г. для выпускников 9-х классов на основе обработки данных, полученных из базовых регионов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов ЕГЭ 2009 года по физике Представлены документы, регламентирующие разработку контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена 2009 года по физике: кодификатор элементов содержания предмета для составления КИМ ЕГЭ, спецификация экзаменационной работы для выпускников XI (XII) классов общеобразовательных учреждений и демонстрационный вариант КИМ. Все документы прошли широкое обсуждение, согласованы с председателями Научно-методических советов Федерального института педагогических измерений. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент |Уровень образования: Среднее (полное) общее Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании физики в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2008 года". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Компьютерные фильмы о занимательных и нерешенных проблемах математики. Фильм одиннадцатый. Стопоходящая машина П.Л. Чебышева / Андреев Н.Н., Калиниченко М.А. Статья представляет компьютерный фильм об стопоходящей машине, основанной на шарнирном механизме, переводящем движение по окружности в прямолинейное движение. Художник проекта - М.А. Калиниченко. На диске, прилагаемом к журналу, помещен компьютерный фильм к данной статье. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Дистанционное обучение физике с использованием Internet-технологий / Темнов Д.А. Автор рассказывает об особенностях системы дистанционного обучения Moodle и возможностях использования ее для обучения физике на примере темы "Кинематика". Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика: Лабораторные работы / Емельянов И.А. Представлены лабораторно-практические работы с профессиональной направленностью в соответствии с программой курса физики для профессионально-технических учебных заведений, содержащие перечень необходимого оборудования, сведения об устройстве приборов и описание хода выполнения работ. Для закрепления материала в конце каждой работы приведены контрольные вопросы. Предназначены для обучающихся профессионально-технических учебных заведений сельскохозяйственного профиля, а также могут быть использованы в средних общеобразовательных школах. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, проходившей 8-10 апреля 2008 г. в Коломенском государственном педагогическом институте. Во второй части сборника собраны материалы по использованию ИКТ в обучении физике. Тип материала: Сборник статей, трудов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Высшее Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2007 года в преподавании физики в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений (ФИПИ) и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов РФ, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Письмо подготовлено на основе аналитического отчета ФИПИ "Результаты единого государственного экзамена 2007 года". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее Опыт создания и сетевого использования компьютерных демонстраций по волновой оптике / Зинчик А.А., Стафеев С.К. В статье описываются демонстрационные программы, позволяющие иллюстрировать основные принципы интерференции, дифракции, дисперсии и поляризации, а также эффекты, которые затруднительно или невозможно провести на существующем лабораторном оборудовании. Демонстрационные программы позволяют работать с различными монохроматическими бихроматическими или спектральными источниками излучения с возможностью задания длин волн и ширины спектра. Программы содержат алгоритмы сложения цветов, позволяющие показать цветную картину результата какого-либо оптического явления или эффекта. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Моделирование в MS Excel течения жидкости с помощью клеточного автомата / Паньгин А.В. Представлено описание разработки в электронных таблицах модели ламинарного течения жидкости в канале с наличием препятствий различной формы. Приведены эксперименты с моделью и использование ее для изучения свойств треугольника Паскаля. Сформулированы задания для самостоятельной работы решения олимпиадной задачи с помощью клеточного автомата. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Использование компьютера при решении творческих задач по физике / Трифонов Е.Д., Ляпцев А.В., Глазков В.В. Рассмотрен пример использования творческой задачи в обучении физике, при решении которой требуется использование компьютера. Излагается решение задачи о падении стержня, прислоненного к стене. Детальное аналитическое решение этой задачи достаточно сложно. Применение компьютера облегчает процесс решения. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Компьютерное моделирование при изучении физики. Проверка корректности модели и вычислений / Кондратьев С.А., Ляпцев А.В., Ситнова Е.В. Данная статья посвящена исследованию модели механической системы. Авторы иллюстрируют возможность качественного исследования поведения системы при упрощении исходных уравнений с последующей проверкой получающихся результатов путем численного решения точных уравнений. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Свободное вращение твердого тела / Бутиков Е.И. Для твердого тела только поступательное движение по инерции (то есть движение, при котором тело не вращается) будет достаточно простым. Если же тело вращается, его движение даже в отсутствие внешних сил может быть значительно более сложным. Проиллюстрировать характерные черты "вращения по инерции" призвана небольшая моделирующая компьютерная программа (Java-апплет), помещенная на прилагаемом к журналу компакт-диске. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Физика: Дополнительная образовательная программа для учащихся Заочной естественно-научной школы при КрасГУ / Баранов А.М., Баранова В.К., Плеханов В.Г. Дополнительная образовательная программа по физике предназначена для более глубокого изучения наиболее интересных и иногда загадочных проблем современной физики. Курс физики в Заочной естественно-научной школе рассчитан на 3 года (9-11 классы) и содержит 15 модулей. Способ обучения по этой дополнительной программе - заочный. По каждой теме написаны учебно-методические пособия, которые рассылаются школьникам вместе с контрольными вопросами и заданиями для самостоятельной работы по данной теме. Содержание курса, входящего в разработанные ведущими преподавателями физического факультета КрасГУ методические пособия, охватывает школьный курс физики, значительно углубляя и расширяя его. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Создание открытой образовательной модульной мультимедиа системы по физике и естествознанию / Брагин В.Е., Гомулина Н.Н., Мамонтов Д.И., Морозов И.О., Попова О.В., Смольникова И.А. Развитие информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) привело к возможности создания гипермедийных электронных образовательных ресурсов (ЭОР) нового поколения. Комплект электронных учебных модулей (ЭУМ) с модулями методической поддержки (ММП) покроет базовый уровень тем каждого из 10 общеобразовательных предметов в рамках конкурса Ф-11 ФЦП развития образования (2006-2010 годы) в 2007 году. Поскольку создаваемая образовательная модульная система (ОМС) открыта, то для коллективного сотворчества важно понять ее рамки и рекомендации для связывания разнородных ЭУМ в цельный курс. Статья посвящена типологии ЭУМ по уровню интерактивности, включает содержательные, эргономические и организационно-методические рекомендации. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Высшее; Послевузовское; Переподготовка и повышение квалификации Фонд поддержки образования и науки "Алферовский фонд" / http://www.alferov-fond.ru Фонд учрежден в 2001 г. лауреатом Нобелевской премии Ж.И. Алферовым с целью объединения интеллектуальных, финансовых и организационных усилий российских и зарубежных физических и юридических лиц для содействия развитию российской науки и образования. На сайте приведена общая информация о фонде, руководстве, благотворителях, сведения о программах и конкурсах. Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Общее; Высшее; Послевузовское Сила упругости. Закон Гука: Методическая разработка к уроку / Агафонова Н.В., Усенко Н.В., Потаскуева Т.М., Щербакова О.К. Методическая разработка к уроку физики в 7-м классе с использованием мультимедийного учебника "Открытая физика". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Агрегатные состояния вещества: Методическая разработка к уроку / Волкова Н.А., Румянцева А.А., Тиванова Т.П., Бродинская Л.А., Трухина И.Э., Коурова В.А. Методическая разработка к уроку физики в 8-м классе с использованием электронной энциклопедии "Физикус". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Явление электромагнитной индукции: Методическая разработка к уроку / Ляшенко Л.М., Егорова Н.В., Щербакова Н.Л. Методическая разработка к уроку физики в 9-м классе с использованием мультимедийного учебника "Открытая физика". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины: Методическая разработка к уроку / Болоховцева И.И., Билоус В.Н., Гайдук И.М., Файзуллаева О.А., Купцова Е.Н. Методическая разработка к уроку физики в 8-м классе с использованием MS Excel и мультимедийного учебника "Открытая физика". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Равноускоренное движение: Методическая разработка к уроку / Косиченко В.А., Макиевская Л.А., Наумец Л.В., Анцупова Н.В. Методическая разработка к уроку физики в 9-м классе с использованием мультимедийного учебника по физике. Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Решение задач по основам термодинамики: Методическая разработка к уроку / Андреева Л.В., Юдина И.А. Методическая разработка к интегрированному уроку "физика + информатика" в 10-м классе с использованием программ MS Excel, Power Point, Word. Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Проверка законов фотоэффекта: Методическая разработка к уроку / Богданова Л.А., Сечкова С.Т., Черкашина В.И., Чуракова О.А. Методическая разработка к уроку физики в 11-м классе с использованием мультимедийного учебника "Открытая физика". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Построение изображения в собирающих линзах: Методическая разработка к уроку / Тараканова Н.А., Черемисинова А.П., Горшкова Л.И., Дудко Г.М., Котович Н.В. Методическая разработка к уроку физики в 8-м классе с использованием электронной энциклопедии "Физикус". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Закон Ома для участка цепи: Методическая разработка к уроку / Агеева Н.М., Глушак Л.Н., Чубченко Т.И., Орешко Л.В. Методическая разработка к уроку физики в 8-м классе с использованием электронной энциклопедии "Физикус". Материал опубликован на сайте "Сетевые сообщества педагогов Приморья" (http://iso.pippkro.ru). Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Методическое письмо об использовании результатов единого государственного экзамена 2006 года в преподавании в средней школе подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и согласовано с председателями научно-методических советов института, в которые входят представители высшего образования г. Москвы, Санкт-Петербурга и других субъектов Российской Федерации, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее Методическое письмо о преподавании в средней школе с учетом результатов единого государственного экзамена 2005 года подготовлено в Федеральном институте педагогических измерений и обсуждено членами научно-методических советов института, в которые входят представители учреждений высшего профессионального образования г. Москвы, г. Санкт-Петербурга и других регионов, Российской академии наук, Российской академии образования, члены научных редакций профессиональных изданий. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Высшее Проведение лабораторных работ по физике с использованием учебного компьютерного курса "Физика в картинках" НЦ "Физикон": Методические указания / Клименков А.Г. В данном пособии приводятся разработки проведения лабораторного практикума с использованием учебного компьютерного курса "Физика в картинках" НЦ "Физикон". Пособие разрабатывалось на основе базовой версии продукта 6.2. Данная методическая разработка представляет из себя набор бланков протоколов лабораторных работ, выдаваемых учащимся и предназначенных для заполнения в ходе выполнения работы. В бланках представлен ряд заданий и варианты ответов на них. Многие задания различаются по вариантам, поэтому имеет смысл перед началом работы распределить учащихся по вариантам. Ученику (или бригаде) выдаются бланки и предоставляется доступ к компьютеру с запущенной программой "Физика в картинках". Если учащиеся слабо знакомы с компьютерной техникой и с данной программой им выдаются специальная инструкция-памятка, образец которой прилагается к данному комплекту. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее WWW-технологии для создания виртуальных лабораторий и тестов по физике / Монахов В.В. В статье приведены примеры используемых в Интернете технологий для создания виртуальных лабораторий с различными возможностями управления, а также дано описание достоинств и недостатков этих технологий. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Компьютерное моделирование при изучении физики. Вынужденные колебания линейного осциллятора / Кондратьев А.С., Ляпцев А.В. Статья посвящена моделированию на компьютере реальных физических процессов. Рассматривается решение задачи, которая принципиально не может быть решена аналитическими методами, что позволяет показать возможности компьютерного моделирования. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Проведение дистанционных экспериментальных туров олимпиад по физике с использованием BARSIC / Монахов В.В., Стафеев С.К., Парфенов В.Г., Кожедуб А.В., Евстигнеев Л.А., Кавтрев А.Ф., Пономарев А.И. Авторы представляют разработанный ими вариант системы проведения экспериментальных туров олимпиады по физике с использованием виртуальных лабораторий. Приводится описание используемых технологий. Функциональные особенности виртуальных лабораторий проиллюстрированы на конкретных примерах. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Урок физики с использованием интернет-технологий. Компьютерная лабораторная работа в режиме on-line / Кавтрев А.Ф. Автор рассказывает о возможностях компьютерного моделирования, которое позволяет наглядно иллюстрировать физические эксперименты и явления, воспроизводить их тонкие детали. Приведен ориентировочный план урока и описание хода урока. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Использование Visual Python для моделирования физических процессов / Гетманова Е.Е. Статья является продолжением статьи из номера 3 за 2005 год.В данной статье приведены примеры лабораторных работ по физике с использованием языка VPython. Часть этих работ соотвествует школьной программе по физике, другая часть - вузовской программе. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Физика: Примерные билеты для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов Новые комплекты примерных билетов по 14 предметам федерального базисного учебного плана для сдачи экзамена по выбору выпускниками 9 классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации подготовлены Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Комплекты экзаменационных билетов разработаны для общеобразовательных учреждений, осуществивших переход на новый государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г. 1089. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Физика: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Профильный уровень Примерная программа по физике на профильном уровне составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта на профильном уровне, дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться при тематическом планировании курса учителем. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика: Примерная программа среднего (полного) общего образования. Базовый уровень Примерная программа по физике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования. Примерная программа конкретизирует содержание предметных тем образовательного стандарта на базовом уровне; дает примерное распределение учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения разделов физики с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся; определяет минимальный набор опытов, демонстрируемых учителем в классе, лабораторных и практических работ, выполняемых учащимися. Примерная программа является ориентиром для составления авторских учебных программ и учебников, а также может использоваться при тематическом планировании курса учителем. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Современный урок в общеобразовательной школе. Планирование и анализ: Методические рекомендации / Щербаченко Л.А., Ежова Я.В. Методические рекомендации для учителей и студентов педагогических специальностей по типологии, планированию и анализу современного урока физики. В приложении представлены материалы для методической папки учителя. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее Физика 10-11 для школ с гуманитарным профилем обучения: Книга для учителя / Мансуров А.Н., Мансуров Н.А. Учебник для X-XI классов с гуманитарным профилем обучения предназначен для изучения физики с целью формирования физической картины мира с использованием научного метода познания окружающего мира. Пособие содержит методические материалы, необходимые для организации преподавания курса физики в старших классах гуманитарного профиля. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика 7-8-9: Книга для учителя / Фадеева А.А., Засов А.В. В первой главе книги для учителя рассматриваются методические основы разработки курса физики для общеобразовательной школы, курс естествознания при этом рассматривается как пропедевтика физического и астрономического образования. Последующие главы содержат методические рекомендации по разделам курса физики, изучаемым в 7-9 классах и поурочные рекомендации к отдельным темам. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Методические рекомендации к преподаванию физики в 10-11 классах по учебникам Анциферова Л.И. / Демидова М.Ю., Коровин В.А. Сборник содержит методические рекомендации по преподаванию курса физики по учебникам Анциферова Л.И. "Физика: Механика, термодинамика и молекулярная физика. 10 кл." и "Физика: Электродинамика и квантовая физика. 11 кл." в рамках широкомасштабного эксперимента по переходу к профильной школе. В него включены программа курса, примерное поурочное планирование, а также рекомендации по изучению материала, включенного в проект Федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования по физике (базовый уровень). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Курс физики 10 и 11 классов, представленный в учебниках Громова С.В. под редакцией Шароновой Н.В., реализует профильный уровень Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по физике и предназначен для классов естественнонаучного профиля (область физики и химии). Рассматривается структура курса, приводится тематическое планирование изучения учебного материала, даются методические рекомендации по изучению отдельных вопросов курса. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Методические рекомендации к учебникам "Физика. 10 класс" и "Физика. 11 класс " под редакцией А.А. Пинского и О.Ф. Кабардина / Кабардин О.Ф., Орлов В.А. Рассмотрены цели изучения физики в старшей школе на профильном уровне и структура курса. Приведены методические рекомендации по использованию учебников и тематическое планирование для 10 и 11 классов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Методические рекомендации к УМК "Физика 10,11" при изучении физики в классах средней школы с гуманитарным и социально- экономическим профилем обучения / Мансуров А.Н., Мансуров Н.А. Рассмотрено соответствие содержания авторской программы и учебника по физике для гуманитарных классов новому стандарту базового уровня. Приведено поурочное планирование по физике для 10 и 11 классов средней школы с гуманитарным и социально- экономическим профилями обучения. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Рассказы о физиках и математиках / Гиндикин С.Г. В книге рассказано о жизни и творчестве двенадцати замечательных математиков и физиков (от XVI до XX века), работы которых в значительной мере определили лицо современной математической науки. Увлекательно изложенные биографии великих ученых заинтересуют самые широкие круги читателей, от старшеклассников до взрослых; интересующиеся математикой получат удовольствие и пользу от знакомства с научными достижениями героев книги. Настоящее издание книги С.Г. Гиндикина более чем вдвое расширено по сравнению с предыдущим, вышедшим в серии "Библиотечка "Квант" в 1985 году и успевшим стать библиографической редкостью. Тип материала: Хрестоматия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей Физика: Программа для абитуриентов Омского государственного университета / Болецкая Т.К. Программа подготовлена в соответствии с Примерной программой вступительных испытаний, разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации. Приведена тематика экзаменационных вопросов по всем разделам курса физики и примеры тестов по физике на вступительных экзаменах в 2005 году. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Вычислительный эксперимент в рамках школьного курса физики / Кондратьев А.С., Финагин А.А. Авторы рассматривают возможности использования вычислительного эксперимента при изучении физики в средней школе. Подробно разбирается задача "о полете тела под углом к горизонту" в применении к работе фонтана. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Разработка анимированного учебного интернет-пособия по теме "Интерференция света" / Иевлева Е.В., Стафеев С.К. Данная статья является продолжением статьи: "Разработка программных учебно-методических комплексов (УМК) на примере образовательного курса "Волновая и квантовая оптика" из журнала № 2 за 2004 год. Данное учебное пособие входит в УМК. В статье описывается разработка и создание анимированного пособия на примере пособия по теме: "Интерференция света". Статья может послужить как пособие по разработке аналогичных учебных пособий. На диске, прилагаемом к журналу, помещено анимированное учебное интернет-пособие к данной статье. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Молекулярная динамика: от модели к визуализации / Комолкин А.В., Эльц Е.Э. В статье рассматриваются методы компьютерного моделирования для получения детальных количественных сведений о поведении сложных молекулярных систем, известных в природе или еще только планируемых к созданию. На диске, прилагаемом к журналу, размещен компьютерный фильм и полная версия данной статьи. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Разработка программных учебно-методических комплексов (УМК) на примере образовательного курса "Волновая и квантовая оптика" / Колмогоров К.А., Музыченко Я.Б., Стафеев С.К. В статье рассматривается процесс разработки программных учебно-методических комплексов (УМК). Особое внимание уделено анализу современных технологий создания информационно-образовательной среды и требованиям, предъявляемым к ее содержанию. В качестве примера рассмотрен УМК "Волновая и квантовая оптика". Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Океанские приливы в компьютерных моделях / Бутиков Е.И. Данная статья, как и моделирующая программа, нацелены на объяснение физических принципов приливных явлений. Приводится качественная картина физического происхождения приливных сил, обсуждается деформации поверхности океана. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Серия электронных сборников "Физика: модель, эксперимент, реальность". Старшеклассникам о гравитации / Абутин М.В., Колинько К.П., Чирцов А.С. Авторы знакомят читателя с мультимедийным сборником "Физика: модель, эксперимент, реальность", который представляет собой периодически создаваемые электронные тома, каждый из которых посвящен какому-либо разделу современной физики и содержит образовательные и справочные ресурсы по выбранной теме. Концепция построения сборника и его использования была изложена в статье тех же авторов в предыдущем номере журнала. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Концепция и опыт использования в реальном учебном процессе электронных мультимедийных сборников по физике / Абутин М.В., Колинько К.П., Чирцов А.С. Авторы излагают свою концепцию использования электронных средств в преподавании физики, в основу которой положена идея о том, что на современном этапе компьютерные средства обучения должны рассматриваться не как альтернатива традиционным, а как разумное дополнение к ним. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Компьютерный контроль знаний при дистанционном обучении по курсу физики / Тихомиров Ю.В. В работе представлены результаты исследований методики и средств контроля знаний на различных этапах процесса дистанционного обучения, основанные на разработанной технологии контроля знаний. Показаны особенности разработки тестовых заданий для применения на этапах получении информации, при переработке и освоении информации, на заключительных этапах обучения. Разработаны программные средства, позволяющие реализовать указанную методику контроля знаний на всех этапах процесса дистанционного обучения. На основе системы TestumW разработаны учебные материалы по всему курсу физики, размещенные на лазерном диске и на персональной Интернет-странице автора. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Интерактивные учебные материалы на основе физлетов / Кристиан В., Беллони М., Дэнси М., Кох А. Применение таких стандартных средств сети Интернет, как html и языка программирования Java, дает возможность разрабатывать и распространять учебные материалы в легко воспринимаемом пользователями и удобном для внесения изменений виде. Физлеты и Java-апплеты, созданные в колледже г. Дэвидсона, базируются на этих стандартах и благодаря этому получили распространение уже в нескольких странах. Физлеты взаимодействуют с Web-броузером, используя специальные языки, такие как JavaScript, что позволяет многократно использовать один и тот же апплет для различных целей. Это свойство открывает возможность реализовать модульный подход к разработке учебных материалов. В статье представлены различные учебные материалы, основанные на физлетах, и примеры их использования. Дополнительную информацию можно найти на сайте колледжа, на странице посвященной физлетам: http://webphysics.davidson.edu/Applets/Applets.html Часть выполненных работ финансировалась фондом NSF: гранты DUE-9752365 и DUE-0126439. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Компьютерная алгебра в современном образовании механика / Ефимов Г.Б. Приведен краткий очерк применения современных преобразований формул на компьютере (компьютерной алгебры - КоАл) в механическом образовании инженеров и механиков-исследователей, примеры применения этих инструментов обучения и обучения им. Обсуждается специфика использования КоАл в задачах вывода уравнений движения для механических систем с большим числом степеней свободы. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Пакет моделирующих программ "Физика атома и ядра" / Бессонов А.А., Дергобузов К.А. В статье рассказывается о работе с пакетом моделирующих программ. Пакетом программ предусмотрено проведение компьютерных экспериментов и выполнение системы заданий. Программы предусматривают краткое изложение теории по изучаемым предметам. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Моделирование движения плоского, шарнирного, четырехзвенного механизма на экране компьютера / Совертков П.И., Шаламов А.П. В статье изучается метод геометрического анализа механизма, что позволяет изображать механизм в движении. Авторы рассматривают этот метод на нескольких примерах, хорошо известных по практическому применению: кривошипно-коромыслового механизма, двухкривошипного механизма, и на других примерах. На дискете, прилагаемой к журналу, помещена программа к статье. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Об одном методе построения синтетических голограмм / Порохов Д.А., Нешин К.Г., Стельмахович С.И. Авторы знакомят читателя с процессом синтезирования голограммы на компьютере. Представлен алгоритм расчета многолучевой интерференции. Также авторы рассуждают о возможных способах применения нового метода изготовления голограмм в науке и в образовании. Программа GOLOGRAPHER к данной статье размещена на дискете, прилагаемой к журналу. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Краткие сведения из теории фракталов / Волкова Н.А., Верозубов А.П., Замилов А.В. Авторы знакомят читателя с понятием фрактала. Изложение материала опирается на итерационные процессы в комплексной плоскости. На дискете, прилагаемой к журналу, находится программа, позволяющая экспериментировать с множествами Мандельброта и Жюлиа. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Обзор "Фракталы в Интернет" / Лукичев А.С. В обзоре рассмотрены некоторые из наиболее интересных российских и зарубежных Интернет-проектов, посвященных фракталам. Особое внимание уделяется использованию фракталов в образовательных целях и их практическому применению. С полный текстом этой статьи Вы можете познакомиться сразу по окончании аннотаций к материалам журнала. Кроме того, на дискете, прилагаемой к журналу, помещена программа демонстрации трехмерных фракталов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Интернет-образцы музеев науки и техники. Занимательная наука в Интернет Интернет-музеи компьютерной техники / Глаговская М. Статья представляет из себя набор интернет-ссылок на "виртуальные музеи" мира. Вы сможете познакомиться как с "виртуальными версиями" реальных музеев науки и техники, так и с интернет-версиями, не имеющими материальных аналогов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Виртуальный музей занимательной науки / Поздняков С. В статье перечислены идеи, которые легли в основу создания виртуального музея занимательной науки. Название восходит к созданному Я.И. Перельманом ленинградскому Музею занимательной науки, экспозиция которого была утеряна во время войны. Экспонаты Музея демонстрировали ключевые идеи науки и техники и, в отличие от экспонатов традиционного музея, их можно было трогать, даже проводить с ними эксперименты. При нынешнем уровне развития компьютерных технологий можно создать аналог такого музея в форме компьютерных моделей. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Первые экспонаты Фракталы: множество Мандельброта и множества Жюлиа / Волкова Н., Замилов А. Авторы представляют один из экспонатов нового виртуального музея занимательной науки - компьютерную интерактивную программу для знакомства с фракталами. В данном случае представлены известные множества Жюлиа и Мандельброта, связанные с итерациями многочлена на комплексной плоскости. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Голограмма "вручную"? / Байтуганов В., Нешин К., Порохов Д., Стельмахович С. Авторы представляют технологию изготовления голограммы (точнее, "псевдоголограммы") без лазера. В статье описана техника получения изображений, их свойства, приведено несколько фотографий таких изображений. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Позвольте представить - MODELLUS / Сениченков Ю. Авторы кратко представляют программные продукты, разработанные членами международной ассоциации CoLoS: XYZet и Model Vision. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Хочешь заниматься дистанционным обучением - сделай свой пакет удобным для учителя / Клоус А., Томас Р. Авторы представляют программный продукт Phasor, предназначенный для работы в Многофункциональной Среде Моделирования. На примере этого программного продукта авторы стремятся продемонстрировать, что хорошая программа для моделирования должна быть достаточно гибкой, чтобы удовлетворить интересы учителя. В частности, в программе Phasor наряду с полным вариантом интерфейса предусмотрены упрощенные варианты. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Знакомство с фракталами / Ампилова Н. Статья является продолжением статьи "Компьютерное моделирование хаоса в сложных динамических системах" в предыдущем номере журнала. Подробно рассматриваются множества, имеющие фрактальную структуру. Приведены способы построения таких множеств, примеры измерения размерности множества (размерность фрактального множества может оказаться дробным числом!). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее COLOS - новые методы в обучении. Опыт международного сотрудничества / Сениченков Ю. Статья продолжает серию статей "Уроки моделирования" и посвящена деятельности одной из международных ассоциаций университетов, названной CoLoS (Conceptual Learning of Science - концептуальное изучение науки). Наряду с историей создания ассоциации, автор приводит ряд аргументов в пользу "виртуальных лабораторий", поскольку графические возможности новой техники позволяют воссоздавать поведение реальных физических объектов в трехмерном пространстве. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Действительно ли моделирование дает возможность понять предмет лучше? / Хартел Г. В качестве очередного урока моделирования читателям предлагается статья Германа Хартела, одного из авторов программы xyZET, предназначенной для проведения компьютерных курсов по физике. Автор приводит ряд примеров использования программы xyZET, которая работает с трехмерным пространством. Разобраны примеры из области классической механики и электростатики. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное "Оптический конструктор" - пример моделирующей программы / Колинько К. Данная программа позволяет практически неограниченно изменять сами демонстрации, в том числе и добавлять в нее любые новые объекты. Это отражено словом "конструктор" в ее названии. Далее приведены примеры использования этой программы (по темам "Анализ устойчивости лазерного резонатора", "Классическая теория радуги" и другим сюжетам). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Java-технологии и компьютерное моделирование физических процессов для Internet / Князев М. Статья посвящена вопросам создания Internet-совместимой версии учебника "Законы движения", предназначенной для использования в режиме удаленного обучения. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Компьютерное моделирование хаоса в сложных динамических системах / Ампилова Н. По мнению автора статьи, на примере изучения одномерных и двумерных динамических систем с помощью компьютерного моделирования можно проследить за возникающими при этом хаотическими отклонениями и связанными с этим явлением самоподобными (фрактальными) структурами. Автор знакомит читателя с примерами математических моделей таких процессов. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Математическое моделирование и вычислительный эксперимент. Три урока по теме с помощью MODEL VISION / Сениченков Ю. Автор знакомит читателей с основами математического моделирования на примере моделирования колебаний математического маятника. Для этого использовался программный продукт MODEL VISION. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Математическое моделирование в картинках / Колесов Ю., Сениченков Ю. Статья продолжает материал из номера 3/4 за 1998 год. Авторы рассматривают несколько простых примеров, позволяющих понять, как можно нарисовать динамический образ изучаемых в школьной физике объектов, используя средства "Аниматора" и как, с его же помощью, нарисовать "ручки", "движки", "кнопки", с помощью которых можно будет влиять на поведение объекта, изменяя значения требуемых параметров модели по ходу эксперимента. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее Использование датчика расстояний для демонстрации по механике в 9 классе средней школы / Водопьян Г. Тема статьи - использование датчика расстояния для проведения экспериментов по механике (равномерное прямолинейное движение, равноускоренное движение, гармонические колебания). Обзор соответствующей компьютерной лаборатории вы можете найти в первом номере журнала. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Международный турнир "Компьютерная физика" / Альминдеров В., Поповичева О. Статья написана в соавторстве с О.Б. Поповичевой. В статье приведена информация о прошедшем Международном Турнире "Компьютерная физика", цель которого - привлечение школьников к научному творчеству через активное внедрение новых компьютерных технологий в физическое образование. В статье приведены и формулировки нескольких задач. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Демонстрационный вариант ЕГЭ 2002 г. Физика Демонстрационный вариант ЕГЭ по физике за 2002 год. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Измерение и шкала / http://n-t.ru/tp/iz/nsh.pdf Измерение: достоинства и недостатки различных типов шкал: шкалы интервалов, шкалы классификаций, шкалы отношений, шкалы порядка. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Магнетизм: глобальное свойство природы / http://n-t.ru/nj/nz/1988/0201.htm История открытия. Постоянные магниты и их свойства. Имеется красочная диаграмма, на которой показаны магнитные поля, встречающиеся в природе и технике. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Демонстрационный вариант экзаменационной работы по физике в 2003 г. / http://fiz.1september.ru/2003/07/no07_1.htm Дается структура заданий ЕГЭ, пример экзаменационной работы, состоящей из трех частей (задания с выбором ответа, задания с кратким ответом и здания с развернутым ответом). Объясняются критерии оценивания. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Разработка уроков по физике на компьютерах / http://marklvov.chat.ru/Fu.htm "Физика в картинках", "Открытая физика", авторские программы - электронный задачник по физике Teach_FIZ и тесты по физике UniTest и Test_FIZ. Тип материала: План занятий | Тест "Вспомни школьную физику" / http://www.5ballov.ru/test/quest_test.shtml?test_id=25 Проверьте свои знания школьной физики. Тест не потребует сложных математических расчетов. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Начальное профессиональное Проект "math us" - Подготовка к олимпиадам и ЕГЭ по математике и физике / http://mathus.ru Цель данного сайта - содействовать физико-математическому развитию школьников. Автор и разработчик сайта - Игорь Вячеславович Яковлев, преподаватель математики и физики. Основное содержание сайта составляют авторские методические материалы по математике и физике. Материалы расположены в следующих разделах: Математика - статьи и задачники для подготовки к олимпиадам и ЕГЭ по математике, олимпиадные листки для 6-7 классов, варианты математических олимпиад; Физика - полный теоретический курс подготовки к ЕГЭ по физике, статьи о подготовке к ЕГЭ, варианты физических олимпиад. Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Справочник по математике и физике / http://www.terver.ru На сайте terver.ru размещены справочные материалы по школьному курсу алгебры и геометрии, по ряду разделов высшей математики, по школьному курсу физики и курсу общей физики для технических вузов. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Высшее Журнал "Просвещение. Естественные науки" / http://www.enauki.ru Интернет-издание создано для бесплатной публикации материалов и статей о своей профессиональной деятельности учителей химии, биологии и физики, а также специалистов по теории и методике преподавания естественнонаучных дисциплин в школе. В журнале публикуются материалы, представляющие теоретический и/или практический интерес для учителей, методистов, педагогов, освещающие реальный опыт современных подходов и методов преподавания химии, биологии, физики в школе. Принимаются статьи по широкому спектру проблем современного образовательного процесса. Периодичность выхода журнала в год - ежеквартально. На сайте доступны полные электронные версии выпусков журнала и статьи, сгруппированные в тематические рубрики. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Преподаватель; Менеджер; Исследователь | Уровень образования: Общее; Дополнительное Музей занимательной науки "Умникум" / http://www.umnikum.com Сайт Музея занимательной науки "Умникум", находящегося в Санкт-Петербурге, - интерактивного образовательно-развлекательного центра с пятью тематическими зонами (занимательная физика, увлекательная математика и головоломки, астрономия, геология и минералогия, биология и психология), планетарием, шоу-программой, увлекательными опытами и экспериментами. Описание экспозиции и предлагаемых программ. Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное детей Физика от А до Я: тематический проект / http://globalphysics.ru На сайте представлены учебники, сборники задач по физике для школьников и студентов, материалы по ЕГЭ и ГИА, гдз по физике онлайн по основным учебникам школьной программы, интересные публикации по физике и астрономии, видео и аудио материалы, полезные ссылки на сайты схожей тематики. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент |Уровень образования: Дополнительное; Основное общее; Высшее Хабаровская краевая заочная физико-математическая школа / http://khpms.khspu.ru Сайт Хабаровской краевой заочной физико-математической школы, предлагающей комплекс постоянно действующих образовательных программ дополнительного общего образования по предметам физико-математического цикла. Информация о заочной и летней физико-математической школе. Образовательные ресурсы, созданные научно-педагогическим коллективом школы. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Школьная физика: интерактивные упражнения и виртуальный практикум по физике / http://school-physics.spb.ru На сайте размещена коллекция интерактивных моделей по различным разделам физики для создания виртуального лабораторного практикума. Имеется подборка интерактивных упражнений, задач, тестов и головоломок. Тип материала: Коллекция | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Музей занимательных наук "Экспериментаниум" / http://www.experimentanium.ru Сайт Музея занимательных наук "Экспериментаниум", созданного для увлекательного изучения законов науки и явлений окружающего мира. В музее каждый может принять непосредственное участие в опытах и экспериментах. Более 250 интерактивных экспонатов музея увлекательно рассказывают о механике, электричестве, магнетизме, акустике, демонстрируют оптические иллюзии, головоломки и многое другое. Музей предлагает посетителям: увлекательное изучение науки и истории ее развития; познавательные экскурсии и регулярные занятия; лекции и мастер-классы; интерактивные научные игры; научно-развлекательные шоу. Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Всесибирская открытая олимпиада школьников / http://vsesib.nsesc.ru Сайт Всесибирской открытой олимпиады школьников, организуемой Специализированным учебно-научным центром Новосибирского государственного университета (СУНЦ НГУ) и включенной в утвержденный Минобранауки России Перечень олимпиад школьников по математике, физике, химии, биологии и информатике. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Всероссийский конкурс научных работ школьников "Юниор" / http://www.junior-fair.org Сайт Всероссийского конкурса научных работ школьников "Юниор", который проводится в рамках Международного смотра научного и инженерного творчества школьников (International Science and Engineering Fair, ISEF). Конкурс "Юниор" - это научная конференция, в которой работают следующие секции: математика; физика и астрономия; информатика и компьютерные телекоммуникации; науки об окружающей среде (биология, экология); химия. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Всероссийский турнир юных физиков / http://www.rusypt.msu.ru Турнир юных физиков - это лично-командное состязание школьников старших классов в умении решать сложные исследовательские и научные проблемы, убедительно представлять свои решения, отстаивать их в научных дискуссиях - физических боях. На сайте приведены правила турнира (регламент, положение о турнире), архив материалов прошедших турниров (задачи, отчеты, результаты), информация текущего турнира. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Интерактивная физика: образовательный проект / http://www.askskb.net На сайте представлены интерактивные модели по физике, предназначенные для использования в качестве лекционных демонстраций и наглядных пособий при индивидуальном обучении. Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Всероссийские конференции одаренных школьников "Intel-Династия-Авангард" / http://www.conference-avangard.ru Сайт Всероссийских конференций одаренных школьников "Intel-Династия-Авангард", которые проводит Всероссийская школа математики и физики "Авангард" при поддержке Фонда "Династия" и компании Intel. Тематика конференций охватывает математику, физику, химию, биологию и информатику. На сайте представлена информация о текущей конференции и размещены материалы прошедших конференций. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Флеровские чтения: Международная школа-конференция старшеклассников и студентов / http://www.flerov.ru Сайт ежегодной школы-конференции молодых исследователей, которую организуют Лаборатория ядерных реакций имени Г.Н. Флерова Объединенного института ядерных исследований, Биологический факультет МГУ им. М.В.Ломоносова, МОУ "Лицей № 6 г. Дубны" им. академика Г.Н. Флерова, Летняя школа "Исследователь". В работе конференции могут принять участие школьники и студенты 1-2 курсов, выполнившие самостоятельные исследования по следующим направлениям: физика и химия; техника, информационные технологии; биология и медицина. Приведена информация о текущей конференции. Имеется архив материалов проведенных конференций. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей Персональный сайт учителя физики Галиевой Ч.Ф. / http://fizikavam.ru Персональный сайт учителя физики МОБУ "Гимназия №2", с. Бураево МР Бураевский район Республики Башкортостан Галиевой Чулпан Фаниловны. Материалы для подготовки к урокам физики, помощь в подготовке к олимпиадам, научным конференциям. Проведение дистанционных олимпиад на базе сайта. Аудитория: учащиеся, учителя и родители. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика в школе: авторский сайт учителя физики Гагиной В.В. / http://physis.ucoz.ru На страницах сайта помещён авторский материал из опыта работы учителя физики, классного руководителя, руководителя методического объединения учителей физики, тесты по всем разделам физики, контрольные работы, олимпиадные задания для школьного тура олимпиад по физике и астрономии. Создана страница "Онлайн тесты", новости физики и астрономии, дневник и др. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Открытая межвузовская олимпиада школьников "Будущее Сибири" / http://olympiada-sfo.nstu.ru Сайт Открытой межвузовской олимпиады школьников Сибирского федерального округа "Будущее Сибири", проводимой под руководством Совета ректоров вузов Сибирского федерального округа вузами Новосибирской, Томской областей, Красноярского края. Олимпиада проводится по следующим предметам: физика, география, химия, информатика. Общая информация об олимпиаде по каждому из предметов, образцы заданий, рекомендуемая литература, результаты, списки участников. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное детей Музей оптики: интерактивная образовательная экспозиция СПбГУ ИТМО / http://www.optimus.edu.ru Сайт музея оптики - первой в России интерактивной образовательной экспозиции, созданнной в рамках инновационной образовательной программы Санкт-Петербургского государственного университета информационных технологий, механики и оптики (СПбГУ ИТМО). Выставка приобщает к волшебному миру оптики, ее истории, современности и перспективам развития, знакомит с широким кругом применений оптических и оптико-информационных технологий, стимулирует дальнейшее изучение оптики. Главная цель - не только произвести впечатление, но и помочь в обучении школьникам и студентам профильных вузов. Музей предлагает экскурсионные программы для различных образовательных аудиторий: для школьников 5-8 и 9-11 классов, тематические лекции и экскурсии для студентов технических университетов, аспирантов, специалистов. На сайте представлены описания экзпозиций, виртуальные панорамы залов. Можно отправить заявку на посещение музея. Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Физика в диалоге с компьютером "PhysCoD": обучающая программа / http://www.physcod.net Обучающая программа "Физика в диалоге с компьютером "PhysCoD" является диалоговым электронным задачником и учебником по физике нового поколения эффективным как для подготовки к ЕГЭ, так и для изучения углублённого курса физики. Информационная система содержит базу задач по курсу физики средней школы и теоретический материал по соответствующим разделам курсов физики и математики (планиметрия, стереометрия, тригонометрия, начальные сведения из векторной алгебры и основ математического анализа) необходимых для понимания физики. Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Естествознание: образовательный проект / http://www.nscience.ru Избранные главы школьной химии, физики и биологии, написанные преподавателями с многолетним опытом работы по материалам своих лекций. Цель проекта - рассказать о природе простыми и понятными словами, проиллюстрировав учебный материал качественными медиа-материалами. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Электродинамика: Книга для учащихся / http://www.prosv.ru/ebooks/Shilov_Elektrodinamika/index.html Пособие предназначено для учащихся основной и средней школы, оно ориентировано на учебники по физике, рекомендованные Министерством образования и науки РФ. Предлагаемая система лабораторных работ по электродинамике ориентирована на использование самых современных приборов и устройств, она выстроена по принципу "от простого к сложному", начиная от конструирования конденсатора, заканчивая конструированием и исследованием принципа действия радиоприемника. Полученные результаты при постановке лабораторных опытов в классной или домашней обстановке предлагается проанализировать и сопоставить с теоретическими сведениями, а также представить их в семантической, математической, графической, табличной и других формах. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Центр дистанционного обучения школьников Таганрогского технологического института ЮФУ / http://www.inobr.ru Центр интернет-образования, созданный при Центре довузовской подготовки Таганрогского технологического института Южного федерального университета осуществляет подготовку учащихся 9-11-х классов, выпускников колледжей и лицеев, лиц с законченным средним образованием. Образовательные программы построены на основе технологий электронного обучения (e-learning): интерактивные лекции, on-line тесты, тренинги, видео и аудио материалы, интернет-конференции, общение по ICQ, в форумах и электронной почте. Предлагаются следующие образовательные программы: дистанционная одногодичная программа "Подготовка к ЕГЭ" по математике, физике, русскому языку, истории России; дистанционная двухгодичная программа "Профильное обучение"; дистанционная программа "Предпрофильная подготовка" для учащихся 9-х классов. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Абитуриент |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Вестник опытной физики и элементарной математики: научно-популярный журнал (1886 - 1917 годы) / http://www.vofem.ru Архив электронных версий научно-популярного журнала "Вестник опытной физики и элементарной математики", заложившего традиции жанра в литературе на русском языке. С 1886 по 1917 год вышло 674 выпуска В.О.Ф.Э.М. Представлены pdf-файлы высокого качества. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее; Дополнительное детей Физика для сдающих ЕГЭ: материалы для подготовки / http://www.fizikaege.ru Материалы для подготовки к ЕГЭ по физике: видеоуроки; решения сложных задач; решения демоверсий ЕГЭ (видеокурс); примеры решений заданий ЕГЭ; варианты заданий свободного экзамена по физике; онлайн-тесты. Автор сайта - Скрыбыкин Ю.Ю., преподаватель высшей категории, отличник образования Республики Саха (Якутия). Тип материала: Учебные материалы | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее Эволюция физики. Развитие идей от первоначальных понятий до теории относительности и квантов / http://elementy.ru/lib/430770 Работа, написанная Альбертом Эйнштейном в соавторстве с польским физиком Леопольдом Инфельдом, входит в книгу "Работы по теории относительности" и включает разделы: I. Расцвет механистического воззрения; II. Упадок механистического воззрения; III. Поле и относительность; IV. Кванты. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Межрегиональная олимпиада школьников "Будущие исследователи - будущее науки" / http://www.unn.ru/bibn/ Сайт Межрегиональной олимпиады школьников "Будущие исследователи - будущее науки", которая проводится совместно Белгородским государственным технологическим университетом им. В.Г. Шухова, Министерством образования Нижегородской области, объединенным УНЦ Нижегородского государственного университета им. Н.И.Лобачевского и институтов РАН, Российским федеральным ядерным центром ВНИИЭФ г. Сарова, Саровским физико-техническим институтом, Ярославской государственной медицинской академией Росздрава, Ярославским государственным университетом им. П.Г. Демидова, ННОУ "Учебно-медицинский центр" г. Ярославля. Олимпиада проводится по следующим общеобразовательным предметам: биология, история, математика, русский язык, физика, химия и проходит в два тура: отборочный (заочный или очный) этап и финальный (очный) этап. Участники олимпиады - школьники 9-11 классов. Положение об олимпиаде. Регламент проведения. Новости. Архив олимпиады за предыдущие годы. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Сайт учителя физики и информатики Александровой З.В. / http://aida.ucoz.ru Учитель физики и информатики МОУ СОШ №5 п. Печенга Александрова З.В. представляет авторские сценарии, презентации к урокам и внеклассным мероприятиям, слайд-шоу, фоны и шаблоны для презентаций и другие методические материалы, которые моут оказаться интересными как начинающему, так и опытному педагогу. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Заочные олимпиады МФТИ для школьников / http://www.zaolimp.ru Сайт заочных олимпиад МФТИ, которые проводятся для школьников 9-11-х классов России, Украины, Белоруссии, Армении, Казахстана, Молдовы и других стран. Победители олимпиад по решению оргкомитета физико-математических олимпиад МФТИ получают дипломы МФТИ и рекомендации, дающие право на преимущественное зачисление в МФТИ при прочих равных условиях. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Мастер-класс "Использование различных видов ИОР при изучении физики" / http://www.videocamp.ru/videos/storage/21.html Видеозапись мастер-класса по теме "Использование различных видов ИОР при изучении физики", проведенного в рамках проекта "Распространение достижений и практического опыта по использованию современных информационных технологий в образовательном процессе" в ФГНУ "Республиканский мультимедиа центр".
Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Мастер-класс "Использование различных видов ИОР при формировании экспериментальных навыков учащихся" / http://www.videocamp.ru/videos/storage/20.html Видеозапись мастер-класса по теме "Использование различных видов ИОР при формировании экспериментальных навыков учащихся", проведенного в рамках проекта "Распространение достижений и практического опыта по использованию современных информационных технологий в образовательном процессе" в ФГНУ "Республиканский мультимедиа центр". Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Мастер-класс "Применение современных информационно-коммуникационных технологий и электронных средств обучения на уроках физики в средней школе" / http://www.videocamp.ru/videos/storage/15.html Видеозапись мастер-класса по теме "Применение современных информационно-коммуникационных технологий и электронных средств обучения на уроках физики в средней школе", проведенного в рамках проекта "Распространение достижений и практического опыта по использованию современных информационных технологий в образовательном процессе" в ФГНУ "Республиканский мультимедиа центр". Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Физика: Методические пособия издательства "Просвещение" / http://prosv.ru/info.aspx?ob_no=12798 Раздел "Методические пособия" сайта издательства "Просвещение", в котором представлены полные тексты методических пособий к учебникам издательства по физике, содержащие изложение концепций учебников, программы курсов, методические рекомендации к урокам, примерное поурочно-тематическое планирование, тестовые задания и контрольные вопросы для проверки знаний учащихся, а также и другие материалы для учителей. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее Механизмы П.Л. Чебышева / http://tcheb.ru Мультимедийный проект, посвященный механизмам, созданным великим российским математиком П.Л. Чебышевым (1821-1894). Задача проекта - сохранить уникальное наследие путем создания компьютерных моделей уцелевших механизмов, воссоздать уже утраченные по архивным документам. По договоренности с музеями моделирование производится на основе тщательного измерения всех параметров оригиналов. По каждому механизму приведены имеющиеся фотографии, компьютерная модель, интерактивная кинематическая схема, а также фильм, объясняющий принцип работы и показывающий механизм в движении. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее Физика: Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады / http://eidos.ru/olymp/physics/ Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный дистанционным эвристическим олимпиадам по физике, проводимым как открытые олимпиады в сети Интернет. Участники: школьники 1-11 классов, взрослые. Задания олимпиады направлены не столько на поиск известных решений, сколько на собственные открытия участников, совершаемые ими с помощью методов физической науки. Хроника дистанционных олимпиад, информация о ближайшей олимпиаде, результаты проведенных олимпиад, статистика. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Физико-математическая школа Томского государственного университета / http://fmsh.tsu.ru Сайт Физико-математической школы при Томском государственном университете, существующей в трех формах: вечерняя физико-математическая школа для старшеклассников; Летняя физико-математическая школа; Заочная физико-математическая школа. История ФМШ. Образовательные программы. Форум. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Демонстрационный эксперимент по физике. Оптика. Атомная физика: Книга для учителя / http://www.prosv.ru/ebooks/Horoshavin_Demonstr_eksperiment_fizika/index.html Пособия, вошедшие в серию "Демонстрационный эксперимент по физике", продолжают авторскую линию книг по демонстрационному эксперименту в общеобразовательной школе. Настоящая книга является продолжением книги "Демонстрационный эксперимент по физике в школах и классах с углубленным изучением предмета" и содержит описание 69 демонстраций по оптике и атомной физике. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Электронный учебник по физике / http://www.physbook.ru Информационная поддержка уроков физики: темы, параграфы учебников, статьи журналов (Квант, ФПВ), анимации, ссылки. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Интернет-школа "Эйдос": Физика / http://eidos.ru/school/physics/ Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный физике. Информация о проводимых дистанционных мероприятиях: Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада; конкурс "Дистанционный учитель года"; дистанционная предметная неделя, дистанционные курсы для школьников. Форумы для учителей. Подписка на список рассылки для учителей. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Интернет-школа "Эйдос": Естествознание / http://eidos.ru/school/science/ Раздел сайта Центра дистанционного образования "Эйдос", посвященный естествознанию. Информация о проводимых дистанционных мероприятиях: Всероссийская дистанционная эвристическая олимпиада; конкурс "Дистанционный учитель года"; дистанционная предметная неделя, дистанционные курсы для школьников. Форумы для учителей. Подписка на список рассылки для учителей естественнонаучных предметов: биологии, географии, физики, химии, астрономии. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей ЕГЭ-тренажер по математике, физике, химии и русскому языку / http://abiturient.tpu.ru/try/ Он-лайн тестирование по математике, физике, химии и русскому языку по материалам, аналогичным заданиям ЕГЭ. Общедоступный тренажер для подготовки к ЕГЭ создан специалистами Центральной приемной комиссии и программистами отдела развития web-сервера Томского политехнического университета. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Абитуриент | Уровень образования:Среднее (полное) общее Урок физики в современной школе: Учебное пособие / http://e-lib.gasu.ru/eposobia/davydkina/ Данное электронное пособие представляет собой обзор книги "Урок физики в современной школе" и может быть использовано для проведения семинарских занятий по методике преподавания физики на 3-4 курсах, а также для подготовки студентов-физиков физико-математического факультета к педагогической практике. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Высшее Физика. 10-11 классы: Программы общеобразовательных учреждений / http://prosv.ru/ebooks/Saenko_Fizika_10-11kl/index.html В сборник включены программа, тематическое и поурочное планирование к известным учебным курсам физики для 10 и 11 классов профильного уровня (на 4-5 часов в неделю) авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского, а также автора С.В.Громова (под ред. Н.В. Шароновой). Также включена программа, тематическое и поурочное планирование к новому учебному курсу физики для 10 и 11 классов базового уровня (на 2 часа в неделю) автора П.Г. Саенко. Сборник содержит примерную программу для 10-11 классов базового и профильного уровней, а также программы к четырем параллельным комплектам учебников: "Физика, 10-11" авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б. Буховцева, Н.Н. Сотского - базовый и профильный уровни; "Физика, 10-11" авторов С.В. Громова, Н.В. Шароновой, Е.П. Левитана - профильный уровень; "Физика, 10-11" под редакцией А.А. Пинского, О.Ф. Кабардина - профильный уровень; "Физика, 10-11" автора П.Г. Саенко - базовый уровень. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика. 7-9 классы: Программы общеобразовательных учреждений / http://www.prosv.ru/ebooks/Martinova_Fizika_7-9kl/index.html Сборник содержит примерную программу для 7-9 классов основного общего образования, а также программы к четырем параллельным комплектам учебников: "Физика. 7-9" авторов С.В. Громова, Н.А. Родиной, "Физика. 7-9" под редакцией А.А. Пинского, В.Г. Разумовского, "Физика. 7-9" авторов А.А. Фадеевой, Д.Ф. Киселева, А.В. Засова, "Физика. 7-9" автора Э.Т. Изергина. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Физика. 7-11 классы: Программы образовательных учреждений / http://www.prosv.ru/ebooks/Fadeeva_Fizika_7-11kl/index.html Приведены программы по физике для основной (7-9 классы) и средней (полной) (10-11 классы) школы. Предлагаемые программы ориентированы на естественнонаучный профиль, поэтому предполагаемый объем и глубина учебного материала обеспечивают уровень выше базового уровня обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования. Рассмотрены ядро содержания и уровень его предъявления, приведено поурочное планирование учебного материала. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Физика. 7-9 класс: Книга для учителя / http://www.prosv.ru/ebooks/Fadeeva_Fizika_7-9_kniga-uchit/index.html В пособии для учителя к курсу физики в 7-9 классах ((УМК "Ломоносов") раскрываются основные концептуальные идеи курса, даются примерное планирование учебного материала, модели уроков. Модели уроков включают задачи уроков, основные демонстрации, сценарии уроков или фрагменты различных уроков, методические рекомендации по их проведению, вопросы и задания для обсуждения. Поурочные рекомендации составлены с учетом реализации различных методов обучения. Большое внимание уделено аудиовизуальным и техническим средствам обучения. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Международная научная конференция школьников "Сахаровские чтения" / http://www.school.ioffe.ru/readings/ Сайт ежегодно проводимой Лицеем "Физико-технической школой" РАН Международной научной конференции школьников "Сахаровские чтения". В рамках конференции школьники представляют свои работы по секциям физики, математики, программирования, биологии, которые оцениваются учеными из академических и университетских центров Санкт-Петербурга. В программу конференции входят устные и стендовые доклады, а также круглый стол учителей и ученых. Приведены общие сведения о конференции, анонс предстоящей и архив прошедших конференции, программы конференций, состав жюри, почетные участники, лауреаты, сведения для участников, фотогалерея конференций. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное детей Обучающие видеоуроки по информатике / http://videouroki.net Видеоуроки, тесты, презентации, поурочные планы и прочие полезные материалы для учителей информатики, математики, физики, химии и других предметов. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее Самотестирование школьников 7-11 классов и абитуриентов по физике / http://barsic.spbu.ru/www/tests/ Онлайн-тесты по физике, охватывающие разделы: Давление. Статика; Кинематика; Динамика; Колебания и волны; Работа и энергия; Оптика; Молекулярная физика и термодинамика; Электричество и магнетизм; Электрический ток; Атомная и квантовая физика. Для решения задач возможно использование интерактивного калькулятора. Имеются примеры разбора типичных задач. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Виртуальные лабораторные работы по физике для 10-11 классов / http://barsic.spbu.ru/www/lab_dhtml/ Вирутальные лабораторные работы по физике, тематика которых соответствует школьному курсу физики в 10-11 классах. Работы могут выполняться непосредственно из браузера с использованием сценариев JavaScript. Разработаны на кафедре вычислительной физики Санкт-Петербургского государственного университета. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Лаборатория обучения физике и астрономии Института содержания и методов обучения РАО / http://physics.ioso.ru Сайт Лаборатории обучения физике и астрономии Института содержания и методов обучения РАО - ведущей лаборатории страны по разработке дидактики и методики обучения этим предметам в средней школе. Направления работ лаборатории, основные результаты. Описания учебно-методических комплектов по физике для школы. Тип материала: Научно-исследовательские организации | Аудитория: Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Переподготовка и повышение квалификации Введение в нанотехнологии / http://nano-edu.ulsu.ru Официальный сайт проекта "Введение в нанотехнологии". На сайте размещаются учебные и учебно-методические материалы, а также обсуждения и эксперные оценки представляет собой структурированный Wiki-сайт, хранящий информацию в базе данных MySQL. Учебный модуль "Введение в нанотехнологии" по программам физики, химии и биологии основного и среднего общего образования позволяет выработать образовательную стратегию и концепцию современного представления знаний по инновационной нанотехнологической тематике в учреждениях среднего общего образования Российской Федерации, ознакомить учащихся и учителей с современными понятиями нанотехнологий, с материалами учебных программ. Ссылки по нанотехнологиям. Новости. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Факультет довузовской подготовки Самарского государственного аэрокосмического университета им. акад. С.П. Королева / http://fdp.ssau.ru Факультет довузовской подготовки СГАУ был образован в 1990 году. В состав факультета входят: Подготовительное отделение (рабфак), Подготовительные курсы, Центр работы с лицеями и лицейскими классами, Центр тестирования. На сайте приведены общие сведения о факультете, структурный состав, информация о работе подразделений, сотрудники, олимпиады, вопросы-ответы, контактные данные. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное детей Естественнонаучная школа Томского политехнического университета / http://ens.tpu.ru Естественно-научная школа факультета естественных наук и математики входит в состав Центра довузовской подготовки ТПУ. Школа обеспечивает углубленную подготовку учащихся средних общеобразовательных учебных заведений по одной или нескольким из профилирующих дисциплин - физике, химии или математике, для получения высшего технического образования. На сайте приведены общие сведения о школе, статус в составе ТПУ, структура, информация о приеме, сотрудники, пособия для учащихся, новости, форум, контактные данные. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Школьная физика для учителей и учеников: сайт А.Л. Саковича / http://www.alsak.ru Авторский сайт Саковича А.Л., учителя Могилевского государственного областного лицея № 1 (Беларусь). Аннотированные перечни книг по физике, учебников, задачников. Статьи. Дидактические пособия. Материалы для подготовки к государственному экзамену. Учебные материалы для учащихся Могилевского государственного областного лицея №1. Подборки ссылок на интернет-ресурсы. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Кафедра методики преподавания физики Алтайской государственной педагогической академии / http://www.mpf.uni-altai.ru Кафедра методики преподавания физики АлтГПА образована в 1994 году. Поставленный кафедрой курс методики преподавания физики включен в учебный план физического факультета АлтГПА с целью специальной профессиональной подготовки будущих учителей физики к практической работе в школе. На сайте приведены общие сведения о кафедре, историческая справка, структура кафедры, научно-методические работы сотрудников, персоналии, организация учебной деятельности, НИРС, учебно-методические материалы для студентов, педагогическая практика, новости, контактные данные. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Высшее Физический факультет Алтайской государственной педагогической академии / http://physics.uni-altai.ru Физический факультет АлтГПА образован в 1975 году. Факультет готовит учителей физики, информатики и вычислительной техники. На факультете 5 специальных кафедр: информатики, общей физики, теоретической физики и высшей математики, методики преподавания физики и общетехнических дисциплин. На сайте приведены общие сведения о факультете, историческая справка, структура, руководство, научная деятельность, новости науки и образования. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Высшее Физический факультет Волгоградского государственного педагогического университета / http://fizfak.vspu.ru Физический факультет ВГПУ как самостоятельное подразделение основан в 1992 году. На факультете производится обучение по специальностям: 032200 - "Физика", 030100 - "Информатика", 033200 "Филология (Английский язык)". На сайте приведены общие сведения о факультете, историческая справка, структура, информация для абитуриентов, научные школы, аспирантура, фотогалерея факультета, контактные данные. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Высшее; Послевузовское Большой адронный коллайдер (LHC) / http://elementy.ru/LHC Интернет-проект, посвященный одному из самых сложных физических экспериментальных проектов - Большому адронному коллайдеру (LHC). Сайт состоит из трех разделов. В первом разделе, посвященном физике элементарных частиц в целом, рассказывается о тех явлениях в микромире, которые нужны для понимания целей и работы LHC. Во втором разделе описывается устройство и задачи LHC. Оба этих раздела подготавливают читателя к третьему, самому важному, - результатам, полученным на LHC. В ленте новостей оперативно освещаются интересные события, относящиеся к LHC. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Учебный центр факультета ВМК МГУ им. М.В. Ломоносова / http://www.vmk-edu.ru Основные направления обучения в Учебном центре: вечерние и дистанционные подготовительные курсы, компьютерные курсы, курсы разговорного иностранного языка и совместный проект с УЦ Softline - Microsoft IT-Academy. Информация о курсах по подготовке к ЕГЭ и поступлению в вузы. Каталог компьютерных курсов. Аннотированный перечень изданий центра для школьников и абитуриентов. Тип материала: Учреждения дополнительного образования | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное Олимпиада школьников Нижегородской области "Будущие исследователи" / http://www.unn.ru/olimp/olimp/new/bis.htm Сайт ежегодной Олимпиады школьников "Будущие исследователи", проводимой совместно Департаментом образования Нижегородской области и Нижегородским объединенным учебно-научным центром Нижегородского государственного университета и институтов РАН. Задачей Олимпиады является поиск талантливых школьников и развитие у них интереса к научной деятельности. Проведение Олимпиады должно способствовать организации в Нижегородской области системы непрерывного Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Научно-популярная библиотека проекта "Элементы" (Elementy.ru) / http://elementy.ru/lib Полнотекстовая электронная библиотека является частью сайта проекта "Элементы" (Elementy.ru) и включает научно-популярные публикации по физике и другим естественным наукам. Представлены издания, подготовленные при поддержке Фонда Дмитрия Зимина "Династия", публичные лекции фонда "Династия", научно-популярные лекции для школьников, публикации по методология науки, статьи из популярных журналов, таких как "Химия и жизнь", "Наука и жизнь", "В мире науки", "Природа" и др. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее Вечерняя физико-математическая школа-лицей МИЭМ / http://www.fmsh.ru Сайт Вечерней физико-математической школы при МИЭМ (ФМШ МИЭМ), в которой проводятся занятия по физике, математике и информатике. История школы. Информация для учащихся, выпускников и абитуриентов. Вопросы, ответы и советы. Публикации сотрудников школы. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное детей Новые технологии и изобретения: тематический интернет-журнал / http://www.ibtechno.com Информация о новых технологиях и изобретениях. Последние новости и открытия. Новости. Полезные ссылки по тематике сайта. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное Publish e! - познавательный журнал / http://www.publishe.ru Publish e! - электронный журнал для любознательных, публикует последние новости из мира высоких технологий, науки и техники. Доступен архив статей, сгруппированных по месяцам. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное Естественно-научное направление: методические материалы / http://www.est-nauch.21309.edusite.ru Материалы по школьным дисциплинам естественнонаучного цикла (физика, математика, химия, биология): разработки уроков, внеклассных мероприятий; тесты; учебные пособия; контрольные и практические работы. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Физика и астрономия: сайт учителя Л.В. Пигалицына / http://levpi.narod.ru Материалы по физике и астрономии: задачи и тесты, материалы олимпиад и конкурсов, разбор задач. Применение компьютеров на уроках физики и астрономии, моделирование физических явлений, демонстрационные, моделирующие и контролирующие программы. Авторские публикации Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Информатика и физика: сайт учителя физики и информатики Шакурова З.З. / http://teach-shzz.narod.ru Сайт учителя физики и информатики Шакурова З.З. содержит методические разработки и материалы для проведения сетевых уроков по предметам "Информатика и ИКТ" и "Физика". Методические разработки уроков, мероприятий по школьным предметам и демонстраций по физике. Уроки по основам визуального программирования в системе Visual Basic. Программы компьютерного тестирования. Обучающие программы по информатике и физике. Программы и задания по физике и математике для проектной работы в среде Microsoft Excel и Visual Basic. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Физика внутри нас: сайт Богданова К.Ю. / http://fizika-vnutri-nas.narod.ru Подборка авторских материалов о применении законов физики в биологии. Автор сайта, Богданов Константин Юрьевич преподает физику в лицее №1586 г. Москвы и является автором книжки "Физик в гостях у биолога" (изд-во "Наука", Москва, 1986), в которой рассказано, как знание законов физики помогает объяснять многие явления живой природы. Фрагменты готовящегося нового издания книги размещены на сайте и могут быть полезны для школьников старших классов, учителей и всех тех, кто интересуется биофизикой. Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Центр дистанционного образования физического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова / http://www.distant.phys.msu.ru Центр дистанционного образования создан на базе Физического факультета МГУ. Программа обучения разработана специально для учащихся старших классов, а также для желающих повысить свой уровень знания физики и математики до уровня абитуриента. Предлагаются также спецкурсы для студентов. Описание программ обучения и организации учебного процесса. Демонстрационные курсы. Регистрация на курсы. Вопросы и ответы. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Хабаровская краевая физико-математическая школа / http://www.khspu.ru/~khpms/ Сайт Хабаровской краевой физико-математической школы ориентирован на учеников 8-11 классов, интересующихся математикой, информатикой и физикой, а также на их родителей. Сведения о заочной и летней физико-математической школе. Форумы и консультации специалистов. Электронная версия журнала "МИФ: Математика, информатика, физика - в школах Хабаровского края". Учебно-методические материалы по физике, математике и информатике. Дистанционные курсы в среде СДО Moodle. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Краевые открытые Курчатовские чтения учащихся в Красноярском крае / http://kurchatov.cosmoschool.ru Краевой Центр по работе с одаренными детьми и талантливой молодежью "Школа космонавтики" ежегодно проводит открытые Курчатовские чтения учащихся. Курчатовские чтения проводятся с 2001 года с целью активизации гражданской позиции и привлечения внимания молодёжи к новому, здоровому взгляду на атомную энергетику, к новым перспективным наукоёмким технологиям, составляющими основу устойчивого развития человеческого общества в третьем тысячелетии, к проблемам нераспространения оружия массового поражения, а также для обсуждения конкретных концепций, подходов, технологий, методик в данной области. История Курчатовских чтений, организаторы, пресс-релизы, информация о текущих чтениях. Словарь-справочник "Радиация и безопасность". Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Занимательно о космологии / http://geoman.ru/books/item/f00/s00/z0000011/ Книга очерков и новелл в трех частях и десяти главах про людей и достижения великой науки о строении и развитии вселенной от древности и до наших дней, сочинения и списания со многих источников автором. Библиографическая ссылка: "Томилин А. Занимательно о космологии. - Москва: Молодая гвардия, 1971. - 336 с.". Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее Полевая физика или как устроен Мир? / http://www.fieldphysics.ru Полевая физика - это новый подход к пониманию природы вещей и устройства Мироздания. По сути, это самостоятельная ветвь физической науки, свои философия и методология, механика и математика. В отличие от традиционной науки, в полевой физике основное внимание уделяется не описательному подходу, отвечающему только на вопросы "Как?", а поиску внутренних механизмов физических явлений и объяснению их природы, то есть ответам на вопросы "Почему?". В полевой физике пробретают новый смысл такие важные понятия, как масса и энергия, пространство время и движение, сила и скорость, а также взаимодействия и физические поля. Электронная версия издания: "Репченко О.Н. Полевая физика или как устроен Мир?. - М.: Галерия, 2005. - 320 с." Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Дополнительное; Высшее Портал естественных наук / http://e-science.ru На портале представлена литература, учебные пособия и материалы. Цель портала - объединение учащихся, учителей, ученых, исследователей и любителей в одном месте и предоставление им удобных средств для общения. Материалы по математике, физике, химии, а также биологии. Информация про выдающиеся умы прошлого и современности. Тесты он-лайн. Словарь терминов. База вопросов на общеобразовательные темы. Электронная библиотека литературы. Форум. Обратная связь. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь | Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное Электромагнитное излучение: интерактивный образовательный плакат / http://elementy.ru/posters/spectrum Интерактивный образовательный плакат (flash-версия и "легкая версия" без анимации). Тема образовательного ресурса - "Электромагнитное излучение" (природа электромагнитных волн, история открытия электромагнитных волн, частота и длина волны, диапазоны излучения, основные соотношения и единицы измерения). Выбор объектов и надписей на плакате позволяет открыть их описания. Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Вечный двигатель: интерактивный образовательный плакат / http://elementy.ru/posters/perpetuum Интерактивный образовательный плакат (flash-версия и "легкая версия" без анимации). Тема образовательного ресурса - "Вечный двигатель" (вечные двигатели первого, второго и "третьего рода"; проекты вечных двигателей; мистификации). Выбор объектов и надписей на плакате позволяет открыть их описания. Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Оптика: Методические рекомендации / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/optika/metod/ Методические рекомендации для преподавателей по курсу "Оптика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Содержание курса и рекомендации к разделам: Электромагнитные волны; Интерференция света; Дифракция света; Дисперсия и поглощение света; Поляризация света; Геометрическая оптика; Оптические приборы. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Электричество и магнетизм: Методические рекомендации / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/elmag/metod/ Методические рекомендации для преподавателей по курсу "Электричество и магнетизм" Заочной физико-математической школы ТГУ. Содержание курса и рекомендации к разделам: Электростатика. Электрическое поле; Постоянный электрический ток; Магнитное поле в вакууме; Магнитное поле в веществе; Электромагнитная индукция; Переменный ток. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Молекулярная физика: Методические рекомендации к курсу / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/molek/metod/ Методические рекомендации для преподавателей по курсу "Молекулярная физика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Содержание курса и рекомендации к разделам: Основы молекулярно-кинетической теории; Газовые законы. Идеальный и реальный газы; Скорость газовых молекул; Распределение молекул по скоростям; Законы термодинамики. Тепловые двигатели; Фазовые превращения; Явления на границе раздела двух сред. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Механика: Методические рекомендации для преподавателей / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/mehanika/metod/ Методические рекомендации для преподавателей по курсу "Механика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Содержание курса и рекомендации к разделам: Кинематика, Динамика, Вращательное движение твердого тела, Гидродинамика, Работа, Энергия, Колебания и волны, Неинерциальные системы отсчета. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Справочник по физическим величинам / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/spravochnik/ Справочник по физическим величинам подготовлен для поддержки преподавания курсов Заочной физико-математической школы ТГУ и включает три раздела: 1. Константы (Основные физические постоянные, Физические величины и их единицы в СИ, Единицы физических величин); 2. Основные формулы (Механика; Молекулярно-кинетическая теория. Термодинамика; Электродинамика; Оптика. Электромагнитные волны; Элементы специальной теории относительности; Квантовая физика); 3. Справочные таблицы (16 таблиц). Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Электричество и магнетизм: Справочник / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/elmag/spravochnik/ Справочник по курсу "Электричество и магнетизм" Заочной физико-математической школы ТГУ, включающий разделы: Основные физические константы; Единицы физических величин; Физические величины и их единицы в системе СИ; Основные законы и определения физических величин; Основные формулы; Справочные таблицы. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Молекулярная физика: Cправочник / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/molek/spravochnik/ Справочник по курсу "Молекулярная физика" Заочной физико-математической школы ТГУ, включающий разделы: Основные физические константы; Единицы физических величин; Физические величины и их единицы в системе СИ; Основные законы и определения физических величин; Основные формулы; Справочные таблицы. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Механика: Справочник / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/mehanika/spravochnik/ Справочник по курсу "Механика" Заочной физико-математической школы ТГУ, включающий разделы: Основные физические константы; Единицы физических величин; Физические величины и их единицы в системе СИ; Основные законы и определения физических величин; Основные формулы; Справочные таблицы. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Современые проблемы физики: Тесты и задания для самоконтроля / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/SPF/test/ Интерактивные тестовые задания по курсу "Современые проблемы физики" Заочной физико-математической школы ТГУ. Четыре тестовых задания охватывают материал разделов: Макро- и микромир в физике; Новые направления в развитии квантовой физики; Проблемы поиска новых источников энергии; Сверхпроводимость и ее применение. Задания для самоконтроля даны по темам: Космология и происхождение Вселенной; Новые технологии создания материалов с заданными свойствами. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей История физики: Тесты и задания для самоконтроля / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/physhist/tests/ Интерактивные тестовые задания по курсу "История физики" Заочной физико-математической школы ТГУ. Для проверки и последующего анализа своих знаний предлагается пройти тестовые задания, сгруппированные в билет из 30 вопросов. Выбор заданий осуществляется тестирующей системой случайным образом. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Оптика: Тесты / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/optika/test/ Интерактивные тестовые задания по курсу "Молекулярная физика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Четыре тестовых задания охватывают материал разделов: Электромагнитные волны; Интерференция света; Дифракция света; Геометрическая оптика. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Электричество и магнетизм: Тесты / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/elmag/tests/ Интерактивные тестовые задания по курсу "Электричество и магнетизм" Заочной физико-математической школы ТГУ. Четыре тестовых задания охватывают материал разделов: Электростатика. Электрическое поле в вакууме; Постоянный электрический ток; Магнитное поле в вакууме; Электромагнитная индукция. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Молекулярная физика: Тестовые задания / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/molek/test/ Интерактивные тестовые задания по курсу "Молекулярная физика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Четыре тестовых задания охватывают материал разделов: Газовые законы. Идеальный и реальный газы; Законы термодинамики; Фазовые превращения; Явления на границе раздела двух сред. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Механика: Тесты / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/data/res/mehanika/test/ Интерактивные тестовые задания по курсу "Механика" Заочной физико-математической школы ТГУ. Пять тестовых заданий охватывают материал разделов: Кинематика материальной точки; Динамика материальной точки и системы материальных точек; Работа, мощность, энергия. Закон сохранения механической энергии; Гидростатика и гидродинамика; Гармонические колебания. Затухающие и вынужденные колебания. Резонанс. Упругие волны. Тип материала: Тест, контрольные вопросы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Заочная естественно-научная школа (Красноярск) / http://www.zensh.ru Заочная естественно-научная школа (ЗЕНШ) - это школа дополнительного образования школьников, созданная на базе филиала Заочной физико-технической школы МФТИ и работающая при Красноярском государственном университете (ныне Институт естественных и гуманитарных наук Сибирского федерального университета). Информация об образовательных программах для школьников: Программа дополнительного образования по одной или нескольким из областей знаний (9-11 классы); Программа довузовской подготовки - подготовка к поступлению в Сибирский федеральный университет (СФУ); Красноярская летняя школа; Профориентационное тестирование. Учебные и справочные материалы по математике, физике и биологии. Условия поступления; вопросы и ответы. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Фонд поддержки фундаментальной физики / http://www.fpff.ru Фонд поддержки фундаментальной физики (ФПФФ) создан группой сотрудников Отделения теоретической физики им. И.Е. Тамма Физического института им. П.Н. Лебедева РАН. Основной задачей Фонда является реализация и финансовая поддержка программ и мероприятий, направленных на развитие образования и науки, с приоритетом в сфере фундаментальной теоретической физики. Фонд также участвует в осуществлении благотворительной, социальной, культурной и другой общественно-полезной деятельности, включая содействие организациям, имеющим сходные цели. Программы Фонда: Программа подготовки будущих ученых; Занятия для школьников, зимние и летние школы, лекторий. Тип материала: Ассоциации, объединения, фонды | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Высшее; Дополнительное детей Информационные технологии на уроках физики. Интерактивная анимация / http://somit.ru/ Образовательный проект посвящен применению информационных технологий, и в частности виртуальных лабораторий и интерактивной анимации, на уроках физики в школе. Представлен ряд интерактивных анимаций, а также учебные материалы по технологии Flash и макросам MS Excel. Материалы подготовлены группой учителей и учеников школы N 11 города Северобайкальска. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Общее; Дополнительное детей Журнал "Физическое образование в ВУЗах" / http://pinhe.lebedev.ru Учредителями журнала являются Министерство образования и науки РФ, Московское Физическое общество и РНПО "Росучприбор". Редколлегию журнала составили видные ученые-специалисты в области физического образования России, стран ближнего и дальнего зарубежья, сотрудники Минобрнауки и Минобороны РФ. Журнал является изданием, охватывающим все актуальные вопросы преподавания физики в вузе и являющимся средством общения кафедр физики вузов стран СНГ. Общие сведения о журнале, основные разделы журнала, условия подписки. Содержания всех номеров, начиная с 1995 года, с аннотациями статей. Можно заказать компакт-диск с полными текстами статей. Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское Физика в школе: Научно-методический журнал / http://www.schoolpress.ru/products/magazines/index.php?SECTION_ID=48&MAGAZINE_ID=44715 Приобщение к профессии, помощь в выработке и внедрении современных научно-обоснованных методов обучения, проникновение в глубины и тайны физической науки - это цели, которые ставит перед собой научно-методический журнал "Физика в школе". Журнал знакомит читателей с передовым педагогическим опытом учителей, исследователей в области теории и методики обучения физике, ведущих специалистов в области дидактики. На сайте представлены общие сведения о журнале, его концепция, состав редакции, условия подписки, архив с оглавлениями номеров (начиная с 2006 года). Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь |Уровень образования: Общее; Профессиональное; Дополнительное Физические видеодемонстрации для школьников / http://newuc.jinr.ru/section.asp?id=30 На сайте Учебно-научного центра Объединенного института ядерных исследований в разделе "Школьникам" размещены видеодемонстрации ряда опытов (опыты с "изюминкой"), которые способствуют развитию физического мышления школьников и закладывают основы для научного мировоззрения (файлы в формате avi). Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Учебно-научный центр Объединенного института ядерных исследований / http://uc.jinr.ru Сайт Учебно-научного центра (УНЦ) Объединенного института ядерных исследований (ОИЯИ), который совместно учредили ОИЯИ, МГУ им. М.В. Ломоносова и Московский инженерно-физический институт (МИФИ). Деятельность УНЦ является весьма многогранной и включает такие основные направления, как создание специальных лекционных курсов для студентов-старшекурсников, организация работы аспирантуры ОИЯИ, проведение крупных международных мероприятий, включая Международную летнюю студенческую практику. Традиционной в деятельности УНЦ является работа со школьниками. Общая информация о УНЦ. Учебные лаборатории. Базовые кафедры в ОИЯИ. Вузы-партнеры УНЦ. Гранты для студентов и аспирантов. Раздел "Школьникам" содержит видеодемонстрации физических опытов и материалы физических проектов. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Послевузовское; Дополнительное детей Дистанционная физическая школа / http://school.komi.com Дистанционная физическая школа - проект преподавателей Сыктывкарского государственного университета. Работа в школе ведется по следующим направлениям: решение задач (задач стандартных повышенной сложности, нестандартных, проведение тестов); разбор теоретических вопросов по наиболее важным и трудным для восприятия темам; разбор и решение вариантов вступительных экзаменов в различные вузы страны; консультационный пункт по различным вопросам преподавания; электронная доска объявлений. Выпускники школы получают сертификат Сыктывкарского государственного университета об окончании заочной физической школы при СГУ. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Задача преследования на вращающемся диске: моделирование в среде Mathcad / http://www.exponenta.ru/educat/systemat/kasakov/pursuit/index.asp Предлагается Mathcad-документ позволяет провести имитационное моделирование задачи преследования на вращающемся диске. Идея задачи взята из пособия для школьников 8-го класса А.А. Иванова, Е.Е. Ивановой "Курс элементарной физики. Физические явления" (Красноярск, Изд-во КГПУ, 2002). Материал размещен в разделе "Методические разработки для средней школы" образовательного математического сайта Exponenta.ru. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Конспект открытого урока "Цвет. Цветовой круг" / http://www.exponenta.ru/educat/systemat/krotkova/index.asp Цель разработки - дать основы цветовой грамоты, познакомить с цветовым кругом, научить работать в компьютерной программе Paint, а также способствовать развитию творческих способностей, чувства цветовой гармонии. Материал размещен в разделе "Методические разработки для средней школы" образовательного математического сайта Exponenta.ru. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Издательство "ФИЗМАТЛИТ" / http://www.fml.ru ФИЗМАТЛИТ - это ведущее научное академическое издательство, выпускающее учебную литературу для вузов, втузов и дополнительного образования, а также научную и справочную литературу во всех областях физики и математики. На сайте приведена общая информация об организации, публикуются новости издательства, сведения для авторов, прайс-лист издательства, список партнеров, доступен каталог книг издательства с рубрикацией по тематике и типу изданий. Тип материала: Библиотеки и издательства | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент; Исследователь | Уровень образования: Профессиональное; Дополнительное; Среднее (полное) общее Замечательные ученые. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 9 / http://math.ru/lib/bmkvant/9 Книга рассказывает о жизни и научной деятельности ряда выдающихся ученых - Коперника, Кеплера, Ампера, Лобачевского, Столетова, Ковалевской и др. Читатель получит некоторое представление об уровне науки в соответствующую эпоху и об исторической обстановке, в которой были сделаны те или иные научые открытия, как были поставлены эксперименты. Очерки были опубликованы в журнале "Квант" и вызвали большой интерес читателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Знаете ли Вы физику? Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 82 / http://math.ru/lib/bmkvant/82 Своеобразная физическая викторина, составленная известным отечественным популяризаторм науки. Более 240 задач из различных областей физики позволяют читателю по-новому взглянуть на привычные, казалось бы, явления, проверить свои познания, сообразительность, наблюдательность. Для школьников 7-11 классов, участников физических кружков, учителей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Солнечное вещество. Лучи икс. Изобретатели радиотелеграфа. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 80 / http://math.ru/lib/bmkvant/80 Профессиональный теоретик, занимавшийся фундаментальными вопросами физики, М.П. Бронштейн (1906-1938) в середине 30-х гг. по совету С. Я. Маршака начал писать книги о науке для юного читателя. Здесь собраны три рассказа, повествующие об истории открытия гелия, обнаружении рентгеновских лучей и изобретении радиосвязи. Помещены также послесловия составителей, краткий рассказ об авторе и его главной работе в физике. Книга доступна школьникам, начинающим изучать физику. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Судьба классического закона: Прошлое и настоящее закона Кулона. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 79 / http://math.ru/lib/bmkvant/79 Знакомство с событиями, связанными с основным законом электростатики - законом Кулона, помогает определить его место в современной физике, лучше понять многие проблемы электростатики. Много внимания уделяется жизни и деятельности ученых-творцов науки об электричестве (У. Гильберта, Ш. Дюфе, Ш. Кулона, Г. Кавендиша, Дж. Максвелла и др.). Однако не история, а физика - главный герой книги, на страницах которой рассказывается о механизме электризации трением и работе электрофорной машины, об используемых в наши дни методах проверки закон Кулона и границах его применимости, а также о многих других интересных физических вопросах. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Кеплер, Ньютон и все-все-все. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 78 / http://math.ru/lib/bmkvant/78 Сколько надо керосина, чтобы слетать на Марс? Недавно Нептун и Плутон поменялись квартирами. Когда намечается обратный обмен? Во сколько раз надо увеличить или уменьшить Солнце, чтобы оно стало черной дырой? А всего в этой книге более 80 задач на подобные темы. Заодно расказывается, "кто, когда и почему, и отчего" вздумал решать эти задачи и что из этого вышло. Для школьников старших классов и учителей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Квантовая физика для больших и маленьких. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 47 / http://math.ru/lib/bmkvant/75 Прослежено развитие квантовой физики от ее зарождения до создания квантовой механики. На качественном уровне изложены основные задачи квантовой механики. Подробно рассмотрены физические и философские основы квантовой теории. Обсуждается дальнейшее развитие квантовой физики: квантовая механика релятивистских частиц и применение квантовой механики к электромагнитному и другим полям. Для школьников старших классов, студентов, учителей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика в мире полимеров. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 14 / http://math.ru/lib/bmkvant/74 Рассказывается о современном состоянии конформационнои статистической физики макромолекул. Рассмотрены как фундаментальные вопросы физики синтетических гомополимеров - гибкость полимерной цени, объемные эффекты и динамические свойства полимерных систем, так и проблемы физики основных биополимеров - ДНК и белков. Большое внимание уделено пояснению качественных представлений о свойствах полимерных систем. Для преподавателей вузов и техникумов, учителей средних школ и учащихся старших классов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Как исследуют вещества. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 72 / http://math.ru/lib/bmkvant/72 В сжатой и увлекательной форме рассказано о современных физических и физико-химических методах исследования вещества, о сферах применения каждого из них; на конкретных примерах показаны их поразительные возможности, в некоторых случаях уже сегодня достигшие "абсолютного рекорда" - фиксации свойств вещества, представленного единичными молекулами. Без системной работы в этом направлении было бы невозможно быстрое развитие космонавтики, электроники, биотехнологии и других новейших разделов техники. Иметь представление о применяемых при этом методах полезно каждому, независимо от избранной им профессии. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Репортаж из мира сплавов. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 71 / http://math.ru/lib/bmkvant/71 Сто лет назад наука о металле только начиналась. Почему наступил бронзовый век? Почему сталь при закалке твердеет? В чем секрет этрусских ювелиров? Эти вопросы ждали своего решения тысячелетия. А каждый год ставил сотни нoвых... На металл надо было взглянуть, "спустившись" до уровня отдельных атомов. Это смогла сделать только физика XX века. О том, как это происходило и к чему привело, и рассказывается в книге. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика полета. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 70 / http://math.ru/lib/bmkvant/70 Популярный рассказ о летательном аппарате как венце технологической цивилизации и объекте, при создании и функционировании которого учтены и "работают" все законы физики. Рассмотрен широкий круг вопросов - от строения атмосфер планет и закона Архимеда в приложении к воздухоплаванию до принципов реактивного движения и космических полетов. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Электричество в живых организмах. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 69 / http://math.ru/lib/bmkvant/69 В популярной форме рассказывается о том, откуда берется электричество в живых клетках и как оно используется организмами. Рассмтривается работа нервных клеток, передача сигналов по нервным волокнами, электрические процессы в органах чувств, в сердце, мышцах и железах, у бактерий и одноклеточных организмов и т.д. Рассказывается о "молекулярных машинах", управляющих электрическими процессами в клетках и клеточных органеллах. Большое внимание уделено истории открытий в электробиологии и людям, сделавшим эти открытия. Для школьников, преподавателй, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Как взорвалась Вселенная. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 68 / http://math.ru/lib/bmkvant/68 Наблюдения далеких галактик показывают, что они удаляются друг от друга и в том числе от нашей Галактики - наблюдаемая Вселенная расширяется. В далеком прошлом не было отдельных галактик, отдельных небесных тел, все вещество Вселенной было очень плотным и горячим. Расширение Вселенной является следствием гигантского взрыва, произошедшего около 15 миллиардов лет назад. Взрыв этот был весьма необычен и обусловлен квантовыми эффектами в сверхплотной материи Вселенной. В книге рассказывается о том, как современная наука решает эту величайшую загадку природы. Для школьников старших классов, студентов, всех читателей, интересующихся современной космологией - наукой о Вселенной. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Драма идей в познании природы (частицы, поля, заряды). Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 67 / http://math.ru/lib/bmkvant/67 На примере развития физики прослежена драма познания природы. Герои этой драмы - физические идеи, для которых смена основных физических представлений сохраняет непреходящее значение каждого этапа их развития. В ходе развития физики такие понятия, как элементарная частица, поле, заряд, претерпевают существенное изменение, обретая все более глубокое обобщенное значение. Но смысл этих понятий, отвечающий каждому этапу их развития, сохраняется как разумное физическое приближение для широкого круга задач и на современном этапе. Анализ изменения этих понятий подводит читателя к самым современным представлениям о структуре микромира, о природе тяготения и о фундаментальном единстве сил природы. Изложение доступно самому широкому кругу читателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей КЭД - странная теория света и вещества. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 66 / http://math.ru/lib/bmkvant/66 Популярная книга о классической и квантовой электродинамике, дающая качественное объяснение множества красивых физических эффектов. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Барьеры: От кристалла до интегральной схемы. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 65 / http://math.ru/lib/bmkvant/65 Популярный рассказ о полупроводниковых приборах - о том, как они устроены, как работают, где применяются, как выращивают и очищают полупроводники, как изготавливают интегральные схемы, как зарождалась полупроводниковая электроника и какие удивительные перемены произошли в мире с ее появлением. В основе работы полупроводниковых приборов лежат свойства кристалла, из которого прибор изготовлен, и свойства барьеров, возникающих на границе между различными частями кристалла. Поняв свойства полупроводников и преодолев барьеры, можно разобраться в том, как работает любой прибор - от простейшего диода до самой сложной интегральной схемы. Для учащихся старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Удивительная физика. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 63 / http://math.ru/lib/bmkvant/63 Много удивительных явлений описывается в книге: почему петляют реки и как они размывают берега, как распространяются звуки в океанах и куда дуют ветры, почему звучит скрипичная струна и гудят провода, как образуется лунная дорожка и снежные заносы. Не осталась в стороне и современная физика: магнитное поле сердца позволяет измерить сверхпроводимость, а электроны, попадая в жидкий гелий, ведут себя подобно ... пузырькам. Для школьников и учителей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Характер физических законов. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 66 / http://math.ru/lib/bmkvant/62 Сборник лекций, прочитанных во время традиционных Мессенджеровских чтений в Корнеллском университете (в 1964 г.) известным физиком-теоретиком Р. Фейнманом. В этих лекциях, обращаясь к очень широкой аудитории, Фейнман рассказывает о самых фундаментальных законах природы, о том, как их открывают, каковы их особенности. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика времени. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 59 / http://math.ru/lib/bmkvant/59 Понятие времени - одно из самых фундаментальных в нашей системе знаний. В простой и наглядной форме, без использования математических формул книга рассказывает о развитии научных представлений о времени, об основных идеях современной физической концепции времени. Дается изложение важнейших вопросов физики, связанных с природой времени: однородность времени и закон сохранения энергии, относительность одновременности, световой конус и причинность, время вблизи черной дыры, прошлое и будущее Вселенной, время в микромире, стрела времени. Для школьников, студентов, преподавателей, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Вакуум для науки и техники. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 63 / http://math.ru/lib/bmkvant/58 Популярно рассказано о том, что такое вакуум, когда и как возникло это понятие и как развивалась вакуумная техника в дальнейшем. Рассмотрены процессы на поверхности твердых тел, процессы в разреженных газах н некоторые из процессов, происходящие в объеме вещества и существенные для работы вакуумных приборов и установок. Рассказано о том, как получают и измеряют вакуум, о применении вакуума в технике и науке, о взаимодействии вакуумной техники и вакуумной физики с другими областями техники и науки. Для школьников и преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Трение и мы. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 57 / http://math.ru/lib/bmkvant/57 В популярной форме и со мноrими историческими примерами рассказано о том, как человек научился преодолевать трение на суше, в воде и в воздухе и умело использовать ero в технике. Раскрыта роль учения о трении в становлении важнейших понятий физики. Читатель узнает также мнoro интересноrо о заrадках и секретах трения, часть которых не раскрыта и до сих пор. Для школьников, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Рассказы о физике и физиках. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 53 / http://math.ru/lib/bmkvant/53 В книге собраны все статьи академика И.К.Кикоина, опубликованные в журнале "Квант". В них автор - очевидец многих важных событий - рассказывает о становлении физики в Советском Союзе, о выдающихся ученых, с которыми он работал и встречался, об интересных физических явлениях. Для школьников, студентов, преподавателей, инженеров, научных работников. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика в ванне. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 51 / http://math.ru/lib/bmkvant/51 Эта небольшая, увлекательно написанная книга поможет вам не просто смотреть вокруг, а наблюдать, анализировать и обобщать свои наблюдения. Оказывается, для этого не надо отправляться в дальнее путешествие - надо только открыть дверь в ванную комнату. Волны на поверхности воды и звук, свет и магнетизм, удивительные свойства жидкости и тепла, трение и инерция - все эти явления природы, которые изучает физика, ежесекундно происходят в нашей ванне. Вместе с автором с помощью простейших средств, которые всегда под рукой, вы проведете увлекательные эксперименты, пользуясь ванной как лабораторией. Для школьников и учителей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Сборник "Занимательно о физике и математике". Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 50 / http://math.ru/lib/bmkvant/50 Раздел "Квант для младших школьников" вызвал большой интерес у широкой читатальской аудитории. Издание наиболее оригинальных статей и задач и легло в основу этого сборника. Обсуждается физический смысл некоторых интересных явлений, описывается ряд изящных опытов, которые могут быть вопроизведены в домашних условиях. Математические статьи рассказывают о любопытных фактах, учат читателя логически мыслить. В книгу включено около 100 задач по различным темам математики и физики, решение которых требует, как правило не специальных знаний, а наблюдательности и сообразительности. Для школьников, интересующихся математикой и физикой. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физик в гостях у биолога. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 49 / http://math.ru/lib/bmkvant/49 Популярно рассказывается о физических процессах, лежащих в основе жизнедеятельности организма. Читатель познакомится с современными представлениями о работе органов чувств человека и животных. Отдельные главы посвящены физическим принципам, определяющим способность человека видеть, слышать, дышать и т.п. Даются основы мембранной теории происхождения биоэлектрических явлений. Рассказано о вкладе известных ученых-физиков в развитие современной биологии. Для школьников и учителей физики и биологии. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Многоликий солитон. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 48 / http://math.ru/lib/bmkvant/48 Одно из наиболее удивительных и красивых волновых явлений - образование уединенных волн, или солитонов, распространяющихся в виде импульсов неизменной формы и во многом подобных частицам. К солитонным явлениям относятся, например, волны цунами, нервные импульсы и др. В новом издании (1-е изд.- 1985 г.) материал книги существенно переработан с учетом новейших достижений. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Свидание с кометой. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 47 / http://math.ru/lib/bmkvant/47 На окраинах Солнечной системы вращается гигантское облако комет. Иногда одна из них покидает облако и устремляется к Солнцу. Физика многих явлений, наблюдаемых в кометах, до сих пор непонятна, а понять ее важно, так как именно кометы несут в себе информацию о тех временах, когда Солнечная система только начинала формироваться. Существует гипотеза, что кометы ответственны за происхождение жизни и могут, следовательно, иметь отношение к проблеме внеземных цивилизаций. Для ответа на эти и многие другие вопросы в разных странах мира к кометам снаряжены экспедиции - космические зонды. Обо всем этом рассказано в книжке. Для школьников старших классов, учителей, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Пузыри. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 46 / http://math.ru/lib/bmkvant/46 Научно-популярный рассказ о некоторых физических свойствах мыльных пузырей и пузырей в жидкости и о тех физических явлениях, в которых пузыри принимают участие. Рассказано о взаимодействии между мыльными пузырями, о возможности их использовать для создания модели реального кристалла, об участии пузырей в "дыхании" воды, о том, какую роль они играют во многих технологических процессах и в создании новых методов физических исследований. Для школьников старших классов, преподавателей и лиц, интересующихся современным естествознанием. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Элементарное введение в физику элементарных частиц. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 45 / http://math.ru/lib/bmkvant/45 Популярно рассказывается о современном состоянии и перспективах физики элементарных частиц. Читатель знакомится с основными фундаментальными частицами - лептонами, кварками, фотонами, глюонами и открытыми в 1983 году промежуточными бозонами. Попутно идет речь о некоторых основных понятиях теории относительности, квантовой механики и теории поля, без которых невозможно получить правильное представленние о сущности фундаментальных явлений, происходящих при взаимодействих элементарных частиц. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Международные физические олимпиады школьников. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 43 / http://math.ru/lib/bmkvant/43 В книге рассказывается об истории и условиях проведения Международных физических олимпиад школьников, об участии и успехах советских школьников на этих олимпиадах. Книга содержит условия задач всех олимпиад, проведенных до 1985 г., а также подробные решения этих задач. При подготовке решений, приведенных в книге, использовались лучшие решения советских школьников, отмеченные специальными призами Международного жюри олимпиады. Для школьников, преподавателей физики средней школы, студентов физических специальностей вузов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Лазеры: действительность и надежды. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 42 / http://math.ru/lib/bmkvant/42 Популярно рассказано о роли лазеров в современном мире, о достигнутых успехах лазерной техники и надеждах, которые связывают с ее развитием. Рассмотрены различные применения лазеров: для обработки материалов, в медицине, локации, измерительной технике, системах связи, для обработки и хранения информации, в системах контроля, для разделения изотопов, решения проблемы управляемого термоядерного синтеза. Кроме того, изложены основы физики работы лазера и управления лазерным излучением, новые направления современной оптики (голография, нелинейная оптика, волоконная оптика, адаптивная оптика); приведены истрические сведения и даны многочисленные примеры отечественных лазеров и лазерных установок. Для школьников, преподавателей, студентов, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика вокруг нас. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 40 / http://math.ru/lib/bmkvant/40 Ко многим явлениям человек привыкает настолько, что не обращает на них внимания. Однако при более внимательном взгляде в них обнаруживаются интереснейшие физические процессы. В книге рассматриваются примеры таких физических "неожиданностей" из всех основных разделов школьной программы по физике: механики, теории колебаний, молекулярно-кинетической теории, термодинамики, электричества, оптики. Подробно и доступно рассказывается о том, почему вода выливается из ведра и не выливается из флакона, о механизмах терморегулирования китов, о свойствах болотной трясины и др. Для школьников и преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Сборник "Опыты в домашней лаборатории". Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 4 / http://math.ru/lib/bmkvant/4 Книга посвящена описанию сравнительно простых, но интересных и поучительных опытов, которые можно поставить дома с самым простым оборудованием. Она составлена из лучших статей, опубликованных в журнале "Квант". Читатель книги сможет попробовать вырастить критсаллы, исследовать движение маятника, провести опыты со светом, пользуясь граммофонной пластинкой или шариком от подшипника. Такие опыты помогают лучше понять физические законы, дают возможность провести первые самостоятельные физические эксперименты. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Удивительная гравитация (или как измеряют кривизну мира). Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 39 / http://math.ru/lib/bmkvant/39 В книге рассказывается о гравитационных экспериментах. Особенно подробно описаны эксперименты по проверке общей теории относительности, выполненные за последние 15 лет как на Земле, так и в Космосе. Читатель знакомится и с современными представлениями о природе гравитационного взаимодействия, и с новейшими экспериментальными методами исследования гравитационных явлений. Описаны также и те экспериментальные программ, которые еще не завершены, но уже проводятся в целом ряде лабораторий мира, в частности - это программа поисков всплесков гравитационных волн из Космоса, программа обнаружения гравитационного поля Земли и т. д. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Звезды и физика. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 38 / http://math.ru/lib/bmkvant/38 Пульсары, вспыхивающие рентгеновские звезды, удивительная звезда SS 433, короны галактик, квазары, реликтовое излучение - главные темы книги. Рассказывается о физических процессах, определяющих наблюдаемые астрономические явления, о новейших гипотезах и моделях, о загадках астрофизики, которые еще предстоит разгадать. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Штурм термоядерной крепости. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 37 / http://math.ru/lib/bmkvant/37 Энергия, которую мы получаем от Солнца, рождается в его недрах, где идут реакции термоядерного синтеза - водород превращается в гелий. Если бы удалось использовать эти реакции на Земле, человечество обеспечило бы себя энергией в изобилии. Вот уже тридцать лет термоядерная проблема остается центральной проблемой физики, и только сейчас стало ясно, что решить ее все-таки можно. В живой и доступной форме книга рассказывает о том, как развивались эти исследования, о выдающемся вкладе советских ученых в решение термоядерной проблемы, об остроумных идеях, смелых экспериментах, успехах и неудачах в борьбе с коварной и неуловимой плазмой. Дня школьников, преподавателей, студентов, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Как превращаются вещества. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 36 / http://math.ru/lib/bmkvant/36 Популярно рассказывается о химической физике - науке, одной из первых возникшей на стыке фундаментальных областей знания - физики и химии. В основе классификации химических реакций лежат математические методы. Одни и те же математические уравнения могут описать, как влюбляется человек и как происходит окисление органических веществ, как развивается злокачественная болезнь и как происходит несчастный случай - взрыв на производстве и т.д. Для школьников, преподавателей, студентов, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Земля и ее вращение. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 35 / http://math.ru/lib/bmkvant/35 Автор книги - старейший астроном, популярно рассказывает о планете, на которой мы живем, - о ее форме, размерах, массе, средней плотности, вращении, о том, какие доказательства подтверждают ее вращение, как оно используется для измерения времени. Специальные разделы посвящены неравномерности вращения Земли и причинам этой неравномерности, изменению положения оси вращения Земли и изменению географических широт, некоторым проблемам календаря. Для школьников и преподвателей географии, физики, астрономии. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Релятивистский мир. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 34 / http://math.ru/lib/bmkvant/34 Когда скорости становятся близкими к скорости света, в механике все изменяется: вместо законов Ньютона надо использовать законы теории относительности - законы релятивистского мира. В книге предлагается нетрадиционное изложение релятивистской механики, основанное на ее удивительной связи с "воображаемой геометрией" Лобачевского - причем все главные результаты обеих теорий выводятся одновременно; решаются некоторые конкретные задачи релятивистской механики, встречающиеся в современной физике. Для понимания книги достаточно знания школьного курса физики и математики. Для школьников старших классов, студентов, преподавателей. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Знакомство с полупроводниками. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 33 / http://math.ru/lib/bmkvant/33 В книге в увлекательной форме рассказывается о физике полупроводников и об истории открытия и изучения полупроводников от первых опытов Гильберта и Кавендиша до наших дней, о многих интересных эффектах в полупроводниках и о полупроводниковых приборах. Для школьников, студентов, преподавателей, лиц, занимающихся самообразованием. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Необычные свойства обычных металлов. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 32 / http://math.ru/lib/bmkvant/32 В книге рассказано о самых обычных механических свойствах и самых необыкновенных "сверхсвойствах" металлов и сплавов: сверхупругости, сверхпластичности, сверхпрочности. Читатель узнает о том, почему из одного металла можно сделать хорошую пружину, а другой вообще ведет себя как резина; нечему один сплав издает великолепный колокольный звон и другой - нем как рыба, почему один и тот же сплав может быть прочным и упругим, а может и течь подобно жидкому стеклу. В книге также уделено значительное место открытому недавно свойству металлов запоминать форму и применению запоминающих сплавов в космосе и в земных условиях. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Наша планета - Земля. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 29 / http://math.ru/lib/bmkvant/29 В книге рассматриваются физические принципы, определяющие глобальные явления на Земле и планетах Солнечной системы. Их единство и взаимосвязь диктуются прежде всего природой нашей звезды - Солнца. Строению Солнца, ядерным реакциям, идущим в его недрах, устойчивости ядерного горения посвящена одна из глав книги. Физические условия на планетах зависят от их размеров, химического состава и расстояния от Солнца. Тепловое равновесие планет определяет строение планетных атмосфер и наличие на них океанов. Отчего возникает ветер, какова физическая природа облаков, как течениями переносятся воды океана, что влияет на климат Земли - ответы на эти вопросы в первом доступном школьнику приближении содержатся в книге. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Атомы блуждают по кристаллу. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 49 / http://math.ru/lib/bmkvant/28 Это книга о диффузии, о том, как перемещаются атомы в твердых телах, какие события разыгрываются при этом в металлических сплавах, деая их более прочными и жизнеспособными или, наоборот, приводя к разрушению и гибели. В книге объясняется, почему у атомов появляется тенденция к перемене мест и какую выдающуюся роль в диффузии играют вакансии. Именно они позволяют атому блуждать в кристалле, где господствует порядок, и каждый атом знает свое законное место. Показано, что случайные блуждания подчиняются жестким правилам, позволяющим оценить скорость диффузии. Совокупность этих правил составляет свод диффузионных законов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Самая большая скорость. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 27 / http://math.ru/lib/bmkvant/27 Скорость света - одна из фундаментальных физических постоянных. Она входит в формулировки законов, относящихся ко многим областям физики. Ученые уже более трех столетий занимаются проблемой измерения скорости света. За это время проведены тысячи экспериментов, многие из которых стали классическими. Часто новые измерения приводили не только к уточнению величины скорости света, но и к постановке и решению важнейших физических проблем. Об истории измерения скорости света, которую можно назвать "малой историей физики", и рассказывает эта книга. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Вблизи абсолютного нуля. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 26 / http://math.ru/lib/bmkvant/26 В книге, рассчитанной на старшеклассников, рассказывается о тех физичесиких явлениях, которые наблюдаются вблизи абсолютного нуля. Из нее читатель узнает, какова температура Вселенной и каким образом она была измерена; как удается в лабораторных условияхполучать очень низкие температуры; что такое квантовая жидкость и квантовый кристалл; что такое "левитирующие электроны"; и, наконец, что такое сверхпроводимость. Попутно читатель узнает о двух основополагающих принципах квантовой механики - соотношении неопределенностей и принципе Паули, законе Больцмана, управляющем тепловым движением, и к каким следствиям они приводят не только при низких температурах, но и в условиях обыденного окружающего нас мира. Для школьников старших классов, преподавателей и студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Самая главная молекула. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 25 / http://math.ru/lib/bmkvant/25 В увлекательной форме рассказано о физических, химических и биологических свойствах самой главной молекулы живой природы - молекулы ДНК. Особенно большое внимание уделено открытиям последних десяти лет, приведших к возникновению прикладной ветви науки о ДНК - генной инженерии. В книге показано, как идеи и методы точных наук преобразили биологию XX века. Теперь это приводит к рождению новой отрасли техники - биотехнологии ХХI века. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Жидкие кристаллы. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 20 / http://math.ru/lib/bmkvant/20 В книге известных специалистов увлекательно и популярно рассказывается об удивительном мире жидких кристаллов, раскрывших перед учеными свои тайны лишь в последние годы. Читатель узнает об основных свойствах и принципах строения вещества, в том числе об электрооптическом эффекте, объясняющем устройство современных электронных часов. Тех, кто хочет узнать о тонкопленочных тепловизорах, заинтересуют холестерические жидкие кристаллы с необычайно чувствительной к температуре цветовой гаммой. Станет ясно, как пишут лазерным лучом и почему возможен плоский телевизор. И еще о многих применениях жидких кристаллов узнает читатель. Для школьников, преподавателей, студентов, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей История свечи. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 2 / http://math.ru/lib/bmkvant/2 Эта книга, которой уже более ста лет, представляет собой лекции для детей, прочитанные великим английским физиком Майклом Фарадеем. Фарадей рассказывает в ней о различных законах природы, с которыми связано горение свечи. Книга доставит подлинное удовольствие и школьнику, и учителю, и студенту, и физику. К лекциям Фарадея добавлено послесловие доктора физ.- мат. наук Б.В. Новожилова, которое знакомит читателя с современными представлениями о горении. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физика и геометрия беспорядка. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 19 / http://math.ru/lib/bmkvant/19 Книга содержит подробное изложение теории протекания и ее различных применений. Определение того, что называется теорией протекания и какие процессы она описывает, отложено до самой последней страницы книги. Почти каждая глава содержит какую-либо конкретную проблему, рассмотрение которой приводит к задаче теории протекания. После нескольких глав читатель должен почувствовать, чтоб общего между различными задачами теории протекания и какое отношение имеет к этому название книги. В книге излагаются необходимые для понимания материала сведения из элементарной теории вероятностей. Электронная версия издания в формате pdf представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Беседы о преломлении света. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 18 / http://math.ru/lib/bmkvant/18 Книга состоит из девяти бесед, охватывающих широкий круг вопросов, связанных с преломлением света. Познакомившись с ней, читатаель убедится, как много удивительного, поучительного, полезного для практики может заключаться в, казалось бы, хорошо знакомом явлении преломления света. Оно позволило объяснить такие "загадки" природы, как миражи, радуги, гало, ложные солнца и другие; оно же помогло человеку "приручить" световой луч с тем, чтобы использовать его для практических целей. Популярно и увлекательно авторы рассказывают о призменных и линзовых оптических системах, о кристаллооптике, о волоконной оптике, позволяющей, образно говоря, произвольно изгибать световой луч, и о многом другом. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Природа магнетизма. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 16 / http://math.ru/lib/bmkvant/16 Хотя магниты и были открыты на заре цивилизации, понимание природы магнетизма пришло только после создания квантовой механики. В книге понятным для учеников старших классов языком объяснено, почему встречаются тела с различными магнитними свойствами, что такое ферро- и антиферромагнетики, за счет каких сил магнитные моменты атомов выстраиваются в определенном порядке. Описаны способы изучения магнитных структур. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Как регистрируют частицы. По следам нейтрино. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 15 / http://math.ru/lib/bmkvant/15 Много лет назад было предсказано существование частицы, которую, как сначала казалось, невозможно обнаружить никакими способами. Физикам понадобился многолетний, упорный труд, чтобы зарегистрировать "нейтрино", открыть многие тайны природы, связанные с этой частицей. А еще им понадобились приборы - детекторы элементарных частиц. Об этих приборах, о том, как ставят эксперименты, о нейтрино и о некоторых ученых расскажет эта книга. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Рассказы о физиках и математиках. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 14 / http://math.ru/lib/bmkvant/14 В книге рассказывается о жизни и открытиях таких выдающихся ученых как Кардано, Тарталья, Галилей, Гюйгенс, Паскаль, Гаусс. Подробно и доступно школьнику рассказывается о результатах, полученных учеными, о состоянии математики и физики в соответствующее время. Из книги читатель узнает о том, как появились первые работы по алгебре, об истории открытия Галилеем спутников Юпитера и роли, которую это открытие сыграло в науке, об изобретении маятниковых часов и математических работах Гюйгенса, связанных с этим изобретением, о работах Гаусса и т.д. Для школьников, преподавателей, студентов, лекторов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Температура. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 12 / http://math.ru/lib/bmkvant/12 Автор поставил себе целью рассказать о том, как возникло понятие температуры и как была создана температурная шкала. В книжке описываются основные понятия термодинамики и статистической физики в той мере, в какой это можно сделать в рамках знания учащихся старших классов. Специальные разделы посвящены основным методам измерения и получения низких температур, а также температурам таких интересных объектов, как звезды, "черные дыры" и т.п. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Всего лишь кинематика. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 53 / http://math.ru/lib/bmkvant/11 В книге рассказывается о современной физике элементарных частиц, о кинематике столкновений частиц и их взаимных превращениях. Автор вначале на удачных примерах обсуждает формулы и понятия теории относительности, а затем обращается к физике элементарных частиц. Умелый подбор материала позволил автору вести изложение доступно, но без упрощений. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Атомы и электроны. Серия Библиотечка "Квант". Выпуск 1 / http://math.ru/lib/bmkvant/1 В книге рассказывается о развитие науки, о том, как впервые измерили массы атомов и их размеры, какие работы и опыты привели к открытию электронов и выяснению строения атомов. Для школьников, преподавателей, студентов. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Математики. Механики: Биографический справочник / http://math.ru/lib/446 В справочнике помещены сведения о жизни и научной деятельности свыше 1500 ученых - математиков и механиков прошлого и современности. Приведены хронология важнейших событий в области математики и механики и список литературы, в который включены работы по истории математики и механики, монографии и статьи о творчестве ученых, а также наиболее значительные собрания сочинений. Для научных работников - математиков, механиков и историков науки, преподавателей высшей и средней школы, аспирантов и студентов, а также для читателей, интересующихся историей науки и техники. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее; Высшее Летняя школа на Рубском озере. Из опыта работы летней физико-математической школы / http://math.ru/lib/445 В 1968 г. в Ивановской области у Рубского озера работала летняя математическая школа для закончивших восьмые классы. Описание организации работы школы, программ и содержание прочитанных в этой школе лекций помещено в предлагаемой книге. В ней можно найти образцы практических работ по геодезии, номографии, конкурсных задач и контрольных работ. Книга предназначена для учителей, ведуших внеклассные и факультативные занятия, а также для учителей школ с математической специализацией. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Дополнительное детей Занимательные задачи и опыты / http://math.ru/lib/85 В настоящий сборник вошли материалы из разных книг Я.И. Перельмана, автором или составителем которых он был. Юный читатель найдет здесь немало интересных опытов и задач из области физики, математики, геометрии и другие научные развлечения, которыми он сможет заняться в свободные от уроков часы. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Занимательная физика. Книга вторая / http://math.ru/lib/83 Эта книга представляет собой самостоятельный сборник, не являющийся прямым продолжением первой книги. В данной книге, как и в первой книге "Занимательная физика", автор стремится не столько сообщить новые знания, сколько оживить и освежить те простейшие сведения по физике, которые у читателя уже имеются. Цель книги - возбудить деятельность научного воображения, приучить мыслить в духе физики и развить привычку к разностороннему применению своих знаний. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Занимательная механика / http://math.ru/lib/82 "Занимательная механика" Я.И. Перельмана, как и многочисленные другие книги этого писателя, излагает вопросы теоретической и прикладной механики на живых примерах, сравнениях и фактах обыденной жизни. Сложные проблемы изложены с присущей автору наглядностью и ясностью, что делает эту книгу весьма занимательной как для юного читателя, так и для взрослого, который с большим интересом познакомится по этой книге с основными элементами механики. Электронная версия издания в формате djvu представлена в библиотеке портала Math.ru. Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Физическое отделение Летней экологической школы / http://www.fizlesh.ru Сайт Физического отделения Летней экологической школы (ЛЭШ). На сайте размещена информация о времени проведения мероприятий, основных целях и направлениях деятельности школы. ЛЭШ - выездное мероприятие, организуемое и проводимое авторским коллективом при поддержке организаций-партнеров. Школа проводится в полевых условиях (палаточный лагерь). На ЛЭШ читаются различные учебные курсы и разовые лекции приглашенными специалистами; проводятся лабораторные и полевые практические работы; действуют несколько семинаров; ведутся исследовательские работы. Помимо физического, в школе есть биологическое, математическое и гуманитарное отделения. Действует межотделенческий семинар, читаются совместные курсы и факультативы. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Дополнительное детей Физическое отделение Летней школы "Исследователь" / http://genphys.phys.msu.ru/rus/school/ На сайте дается информация о проекте, о результатах исследований и учебной программе Летней школы. Физическое отделение Летней школы "Исследователь" ведет набор школьников 8-10 классов по следующим направлениям: физическое, биофизическое, инженерно-конструкторское. Физическая исследовательская школа проводится творческим коллективом, состоящим из преподавателей, аспирантов и студентов ведущих московских университетов: МГУ им. М.В. Ломоносова, МФТИ , Московского энергетического института, МГТУ им. Баумана и др. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Лаборатория непрерывного математического образования / http://www.lcmespb.ru Концепция обучения в ЛНМО основана на идее взаимосвязи и интеграции основного, дополнительного образования и академической науки. Материально-техническое обеспечение Лаборатории - компьютерный класс, мультимедийный класс, современная научная библиотека. Учащиеся классов предпрофильной и профильной подготовки математического и физико-технического направлений работают в соответствии с программами, разработанными совместно с Математико-Механическим факультетом СПбГУ. Школьные дисциплины, не связанные со специализацией, изучаются в Лаборатории непрерывного математического образования на углубленном уровне. Обучение по основным школьным дисциплинам подкрепляется в Лаборатории работой в ежегодной Летней математической школе, где учащиеся углубленно занимаются математикой и программированием. Модель непрерывного образования в ЛНМО реализуется совместно с компаниями и предприятиями, деятельность которых связана с наукоемким производством. С 2007 года Лаборатория начала сотрудничество с Северо-Западным Технопарком, где учащиеся могут реализовывать свои идеи и технические разработки в области наукоемкого инжиниринга, экспериментальной физики, прикладного программирования. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Дополнительное детей Физика для всех: Физика и астрономия в московской школе 1060 / http://www.physica-vsem.narod.ru Учащийся найдет на сайте описания самодельных приборов, интересные рассказы о физиках и физике, рисунки учеников и их размышления, а также юмор и другие материалы. Учитель - концепцию преподавания физики в классах гуманитарной ориентации, описания простых и наглядных экспериментов, идеи для проведения уроков и проектов и многое другое. Представлен краткий электронный учебник по физике для 7-8 классов. Создатель сайта - Ловягин С.А., учитель физики общеобразовательной школы №1060 г. Москвы, кандидат педагогических наук, почетный работник общего образования, лауреатом конкурса "Учитель года Москвы 2005". Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Физика для абитуриента. Решение задач по физике для поступающих в вуз / http://www.abitura.com Сайт создан для абитуриентов, для выпускников школы, для тех, кто собирается поступать в вузы, где требуется хорошее знание физики. Разделы сайта: Открытые уроки, Учебники по физике, Задачи по физике, Справочник по физике, Вопросы и консультации, Олимпиады и турниры, Современная физика, Репититоры и др. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Абитуриент |Уровень образования: Среднее (полное) общее Виртуальный физмат-класс / http://www.fizmatklass.ru Интернет-проект, целью которого является создание силами ведущих саратовских учителей (из ФТЛ, ЛИЕН, ЛПН, ЛМИ и др. образовательных учреждений) общегородского сайта для школьников, интересующихся физикой, математикой и информатикой. Сайт включает разделы: Физика, Математика, Информатика, Проектная работа, Игры и конкурсы, Архив программ, Спецпроекты. Публикуется информация об условиях поступления, учебных программах, интересных событиях, происходящих в различных общеобразовательных учреждениях Саратова, занимающихся профильным обучением.
Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Природа науки. 200 законов мироздания: энциклопедия Джеймса Трефила / http://elementy.ru/trefil Интернет-версия энциклопедии Джеймса Трефила "Природа науки. 200 законов мироздания" является частью сайта научно-популярного проекта "Элементы". Статьи энциклопедии сгруппированы в разделы: Физика, Астрономия, Математика, Химия, Науки о жизни, Науки о Земле, Разное, Взгляд в прошлое. Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее; Дополнительное детей Физика для учителей: сайт В.Н. Егоровой / http://fisika.home.nov.ru Сайт содержит информацию для учителей физики. Методика преподавания, блочно-модульное изучение физики (составлены специальные дидактические материалы по каждой теме, дается несколько примеров с подробными описаниями для учащихся 7-9 классов). В разделе "Копилка уроков" находятся интересные и занимательные, веселые и поучительные уроки. В разделе "Внеклассная работа" дается информация по организации конкурса эрудитов. Кроме того, на сайте можно найти веселые сюжеты из жизни великих, мнемонические правила и многое другое. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Мир физики: физический эксперимент / http://demo.home.nov.ru Авторами данного проекта являются студенты 5 курса физико-технического факультета Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. Работы представлены по следующим темам: демонстрация различных сил, капиллярные явления, фотоэффекты, опыт Толмена и Стюарта, кипение. Тип материала: Иллюстративные и демонстрационные материалы | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Общее; Профессиональное Информационные технологии в преподавании физики: сайт И.Я. Филипповой / http://ifilip.narod.ru Авторский сайт Филипповой Илзе Яновны, кандидата физ.-мат. наук, учителя физики школы 550, Санкт-Петербург, включает два раздела: "Уроки физики" и "Внеурочная деятельность". Методические указания по созданию мультимедийных сценариев уроков и по проверке знаний на уроках. Информация о компьютерной лаборатории Philip Harris и о цифровой лаборатории "Архимед". Рекомендации относительно творческих заданий для учащихся, методические указания по проведению домашних лабораторных работ. Информация по проведению конференций. Тип материала: Учебно-методические материалы | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Потенциал: Образовательный журнал для старшеклассников и учителей / http://potential.org.ru Журнал ориентирован на старшеклассников средних школ и их учителей, интересующихся естественными и точными науками: физикой, математикой и информатикой. Журнал призван помочь учителям заинтересовать учеников заниями, а также предоставить школьникам материалы, которые помогут им при сдаче экзаменов ЕГЭ и поступлении в вузы. На сайте приведена общая информация об издании, сведения об авторах, правила подписки на журнал, информация для потенциальных автров, содержание номеров и аннотации статей. С 2006 года существует общедоступная интернет-версия журнала как раздел проекта "Википедия". Тип материала: Оглавление печатных изданий | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее Московская региональная олимпиада школьников по физике / http://genphys.phys.msu.ru/ol/ Сайт Московской городской Олимпиады по физике для учащихся 7-11 классов, которую ежегодно проводит Физический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. Краткие сведения об Олимпиаде. Текущая информация для участников. Результаты олимпиад прошлых лет. Материалы для подготовки к олимпиаде. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Уровень образования: Дополнительное детей Олимпиада по истории авиации и воздухоплавания / http://olymp.as-club.ru Сайт ежегодной олимпиады по истории авиации и воздухоплавания, которую проводят Клуб авиастроителей, Департамент образования города Москвы и Департамент науки и промышленной политики города Москвы при участии ряда ведущих московских вузов. Информация о текущей олимпиаде и архив предыдущих олимпиад (с 2003 года). Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Уровень образования: Дополнительное детей Центр дополнительного образования "Одаренный школьник" (Киров) / http://www.cdoosh.kirov.ru Сайт Центра дополнительного образования одаренных школьников, созданного в начале 90-х годов при Кировском областном Департаменте образования. Работа в центре ведется по четырем предметам: математике, физике, биологии и химии. Представлена подробная информация о деятельности центра и проводимых мероприятиях, в числе которых ряд всероссийских и международных проектов: Межрегиональная заочная школа развития, игра-конкурс "Русский медвежонок - языкознание для всех", Уральские турниры юных математиков, Кубок памяти А.Н. Колмогорова, Летняя многопредметная школа (ЛМШ). Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Дополнительное детей Тульская летняя школа МЦНМО / http://lmsh.edu.ru Тульская летняя многопрофильная школа (ЛМШ) при Московском центре непрерывного математического образования (МЦНМО) - это коллектив студентов и аспирантов, преимущественно из МГУ и МФТИ, который каждый год организовывает летний лагерь для одаренных старшеклассников, интересующихся естественными науками. В разделе "О школе" находится несколько статей, подробнее рассказывающих об ЛМШ. В разделе "Летопись" содержатся ежегодно обновляемые отчеты об организованных лагерях: списки сотрудников ЛМШ, прочитанных курсов, проведенных игр, фотоальбом. В разделе "Библиотека" хранятся некоторые результаты творчества: учебные материалы, материалы по играм, записи авторской песни. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Дополнительное детей Открытый лицей Всероссийская заочная многопредметная школа. Отделение физики / http://phys.problems.ru Общая информация об отделении физики ОЛ ВЗМШ. Условия поступления, программы обучения. Сведения о преподавателях. Пособия, выпущенные для учащихся отделения физики ОЛ ВЗМШ. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Дополнительное детей Малый мехмат МГУ / http://mmmf.math.msu.su Малый мехмат - подразделение механико-математического факультета МГУ по работе со школьниками, на котором обучение ведётся на вечернем и заочном отделениях. Информация о сотрудниках, кружках, программах обучения. Задачи, материалы лекций, рекомендуемая литература. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Библиотечка "Квант": серия книг / http://www.math.ru/lib/ser/bmkvant Книги "Библиотечки Квант" выпускались редакцией физико-математической литературы издательства "Наука" с 1980 по 1993 год по инициативе редколлегии журнала "Квант" при поддержке Академии наук СССР. В Интернет-библиотеке на сайте Math.ru представлены более 80 книг в формате DjVu. Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Уровень образования: Дополнительное детей Интернет-библиотека Московского центра непрерывного математического образования / http://ilib.mccme.ru Замечательные книги, бывшие в течение десятков лет настольными для многих школьных учителей математики, руководителей кружков, школьников, интересующихся точными науками, стали в последние годы физически недоступны читателям. Несмотря на большие тиражи, издания давно стали библиографической редкостью, недоступной, к сожалению, в большинстве библиотек, а переиздать все эти книги - непростая техническая и финансовая задача. Понимая эту ситуацию, создатели библиотеки решили собрать электронные версии любимых книг и журналов. Одним из основных форматов представления графических файлов служит формат DjVu, сочетающий сравнительно небольшой объем с достаточной читаемостью. Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Уровень образования: Общее; Высшее; Дополнительное детей Книги Физико-математической школы им. А.Н. Колмогорова / http://www.mathbook.ru Сайт создавался как база данных книг, написанных преподавателями и выпускниками физико-математической 18 при МГУ - школы им. А.Н. Колмогорова - СУНЦ МГУ. Постепенно список авторов расширился за счет учеников Андрея Николаевича Колмогорова и людей, имеющих прямое отношение к созданию школы и к развитию профильного математического образования в России. Кроме того на сайте появились разделы с компьютерными программами, аудио-дисками и видео-продукцией для образования. Тип материала: Оглавление печатных изданий | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Колмогоровские чтения: Международная научная конференция школьников / http://reading.pms.ru Сайт Международных научных конференций школьников "Колмогоровские чтения", которые проводятся с 2001 года на базе Cпециализированного учебно-научного центра МГУ им. М.В. Ломоносова при участии Российской академии наук и Российской академии образования. Основной целью конференции является поиск и поддержка талантливых школьников, увлеченных наукой, знакомство участников с достижениями и традициями Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Проводятся секции математики, физики, информатики, химии, биоинженерии и биоинформатики, истории науки и техники. Представлена информация о текущей конференции, имеется архив прошедших конференций. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Кафедра физики Специализированного учебно-научного центра МГУ / http://www.pms.ru/phys/ Сайт отражает деятельность кафедры физики СУНЦ МГУ - школы им. А.Н. Колмогорова. Программа курсов по физике. Информация о научной работе школьников, конференциях и олимпиадах. Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее Заочная физико-техническая школа при МФТИ / http://www.school.mipt.ru Заочная физико-техническая школа при Московском физико-техническом институте (ЗФТШ при МФТИ) - государственное учреждение дополнительного образования. Обучение в школе бесплатное. ЗФТШ работает в тесном творческом сотрудничестве с МФТИ и другими образовательными учреждениями Российской Федерации, используя образовательный и научно-педагогический потенциал высшей школы в реализации программы непрерывного образования в цепи "школа - учреждение довузовского дополнительного образования - вуз". Общие сведения о школе. Программы обучения по физике и математике. Информация об олимпиадах и конкурсах. Разедлы для родителей и для учителей. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное детей Факультет довузовской подготовки МГТУ "Станкин" / http://fdp.stankin.ru Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Дополнительное детей Вечерняя физико-математическая школа при МГТУ им. Н.Э. Баумана / http://physmath.bmstu.ru Сайт Вечерней физико-математической школы при МГТУ им. Н.Э. Баумана (ФМШ МГТУ), созданной в 1962 году. История школы. Программа обучения. Информация для поступающих. Материалы для учащихся. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Абитуриент |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Учебный центр "ОРИЕНТИР" при МГТУ им. Н. Э. Баумана / http://www.bmstu-orientir.ru Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физико-математическая школа Московского авиационного института / http://www.fmshmai.org Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Подготовительный центр "Энтос-О" / http://www.maientos.ru Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее Образовательный центр МАИНО / http://www.maino.ru Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее Центр общей и целевой подготовки МАИ ИнПО / http://www.postupivmai.ru Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее Нобелевские лауреаты по физике / http://nuclphys.sinp.msu.ru/introduction/nobelprice.htm Полный список нобелевских лауреатов по физике и нобелевских лауреатов по химии за достижения в областях смежных с ядерной физикой. Фотографии лауреатов и ссылки на биографические справки на сайте nobelprize.org. Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Учебные лабораторные комплексы по атомной физике для вузов и школ / http://umk.sinp.msu.ru Представлена информация об учебных лабораторных комплексах (УЛК) по атомной физике - комплексах, состоящих из действующей модели прибора (имитатора) и персонального компьютера. Комплекс представляет собой связку "прибор-компьютер", а результаты эксперимента выдаются в том же виде, что и на реальной экспериментальной установке. Приведены описания следующих Опыт Франка и Герца; Опыт Резерфорда; Эффект Комптона; Рентгеновский спектрометр; Мессбауэровский спектрометр. Представлена также информация о пакете компьютерных обучающих программ "Физика микромира на компьютере" (ОПФМК), который содержит программы по темам атомной и ядерной физики. Тип материала: Образовательный сайт | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Политехнический музей / http://www.polymus.ru Политехнический музей - один из старейших музеев России. На официальном сайте музея: информация об его истории, экспозициях, выставках, проводимых экскурсиях и лекциях, новости научной и издательской жизни музея и многое другое. Тип материала: Музеи | Уровень образования: Общее; Профессиональное Музей кино / http://www.museikino.ru Рассказ об истории музея и его собраниях - рукописном, изобразительном, предметном, фонде анимации, фототеке, фонде плакатов, библиотеке. Виртуальные выставки, перечень публикаций, новости, форум. Расписание сеансов в залах Музея кино. Проект "Открытая Система" дает возможность поиска интересующих Вас материалов в коллекциях музея. Электронная версия журнала "Киноведческие записки". Тип материала: Музеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Общее; Профессиональное Музей истории фотографии / http://www.photohismus.spb.ru Коллекция фотографических изображений: винтаджей, оригиналов, негативов на бумаге, стекле и пленке насчитывает более 5000 единиц хранения. Информация о музее, календарь выставок, экспозиции, информация о коллекциях. Тип материала: Музеи | Уровень образования: Общее; Профессиональное Научно-популярный физико-математический журнал "Квант" на сайте Московского центра непрерывного математического образования / http://kvant.mccme.ru Комплекты известного научно-популярного физико-математического журнала "Квант" в форме gif-файлов с тематическим и авторским рубрикаторами. В настоящее время доступны журналы с 1970 по 1979 годы, а также номера 2000 и 2001 года за второе полугодие и все журналы 2003 года. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Общее; Высшее Научная лаборатория школьников Новосибирского государственного университета / http://rc.nsu.ru Информация о лаборатории, ее научно-исследовательской и педагогической деятельности. Педагогическое кредо лаборатории - обучать физике через решение нестандартных задач. В разделе "Дистанционный консультационный пункт" размещаются ответы на вопросы в области физики и химии. Информация о каникулярных школах-погружениях. Публикации научно-исследовательских работ школьников, олимпиадных и экзаменационных задач, новостей науки. Материалы методических семинаров для преподавателей. Электронные версии учебников, энциклопедий, задачников и т.п. Тесты с вопросами на общее образование. Тип материала: Подразделения вузов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Заочная физико-математическая школа Томского государственного университета / http://ido.tsu.ru/schools/physmat/ Общие сведения о Заочной физико-математической школы Томского государственного университета. Информация об основных направлениях работы: профильное углубленное обучение школьников 8-11-х классов; научно-исследовательская деятельность школьников; довузовская подготовка школьников 10-11-х классов; проведение олимпиад, конкурсов, викторин. Методические материалы для учителей. Учебные планы, программы курсов. Раздел "Библиотека" содержит пособия по физике, математике и информатике. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Проверь себя: материалы для абитуриентов Санкт-Петербургского государственного политехнического университета / http://www.spbstu.ru/abitur/testing.html Программы вступительных испытаний, методические рекомендации по подготовке к экзаменам, варианты тестов для поступающих в СПбГПУ. Материалы представлены в формате Microsoft Word и содержатся в zip архивах. Примеры тестов реализованы в формате Macromedia Flash. Тип материала: Учебно-методические материалы | Уровень образования: Среднее (полное) общее Уголок неба: виртуальная авиационная энциклопедия / http://www.airwar.ru/ Электронный справочник по авиации: статьи с описанием летательных аппаратов из различных стран, наименование авиационного вооружения, двигателя. Обзор статей и книг по тематике. Персоналии. Фотоальбом. Коллекция чертежей. Тематический форум. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Дополнительное; Среднее (полное) общее Голография: виртуальная галерея / http://www.holography.ru Виртуальная галерея российских изобразительных голограмм. Общая информация о голографии. Сведения о студии голографии. Архив материалов. Тематический форум. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Дополнительное; Среднее (полное) общее Физикомп в помощь начинающему физику / http://physicomp.lipetsk.ru/index.html Физический журнал: задачи, тесты, демонстрационные программы, программы-тесты, программы-решатели, написанные специально для журнала. Новости. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее Физика вокруг нас / http://physics03.narod.ru/ Общепознавательный материал по физике: физика в литературе, опыты, фокусы, самоделки, приборы. Материал для учителей. Физика и космонавтика в почтовых марках. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Занимательная физика в вопросах и ответах: сайт заслуженного учителя РФ В. Елькина / http://elkin52.narod.ru Авторски сайт заслуженного учителя РФ В. Елькина. На сайте представлены следующие разделы: Занимательная физика. Биографии. Астрономия. Физика в походе. А знаете ли Вы? Физика и техника. Физика и медицина. Физика и поэзия. Народная мудрость. Занимательные опыты. Бочка Паскаля. Радиотехника для всех. Необычные явления. Форум. Оптика. Старинные задачи. Ссылки. Шаровая молния. Сообразилки. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей TM class: изготовление и продажа мебели для школ и детских садов / http://www.tmclass.ru Об основной деятельности компании: изготовление и продажа мебели для школ, детских садов, обустройство детских игровых площадок, малых архитектурных форм, спортивных комплексов и пр. Каталог продукции. Сведения о дополнительных услугах. Условия приобретения и цены. Интернет-магазин. Тип материала: Рекламно-информационная публикация | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Общее Онлайн-преобразователь единиц измерения / http://www.decoder.ru Интерактивный калькулятор единиц измерения: длина, площадь, объем, масса, вес, время, плоский угол, скорость, частота, сила, давление, мощность, энергия, температура, объем данных. Единицы системы СГС. Метрические единицы. Иностранные единицы. Старые русские единицы. Общее кол-во единиц измерения - 225. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Общее; Профессиональное Программа UMS: универсальный математический решатель / http://www.umsolver.com UMS (универсальный математический решатель) - оригинальная российская разработка - программа, которая решает и пошагово объясняет решения (на экране и голосом) заданий по арифметике, алгебре и математическому анализу любой степени сложности, в том числе заданий ЕГЭ. В бесплатную версию программы входит коллекция примеров по алгебре и началам анализа с решениями, а также "Генератор вариантов контрольных работ". На сайте имеется коллекция примеров по математике (всех степеней трудности) пользователей из многих стран мира, решенные с полным объяснением программой UMS, а также разнообразные методические материалы. Тип материала: Программный комплекс для образовательных учреждений | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее; Дополнительное детей Класс!ная физика: сайт учителя физики Е.А. Балдиной / http://class-fizika.narod.ru Сайт содержит рубрики: "Загадки Николы Тесла", "Музеи науки", "Физсправочник", "Новости техники", "Простые опыты", "Умные книжки", "Занимательная физика", "Оптические иллюзии", "Научные игрушки", "Веселая физика Остера", "Архив интересных тем" и другие. Сайт содержит интересные материалы к урокам физики по темам 7, 8, 9 и 10-11 классов. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Исследование электрических полей: материалы для лабораторной работы / http://elpole.narod.ru/ Научная работа школьника Сластихина Алексея: основы теории, постановка экспериментов и результаты исследования электрических полей при помощи электропроводящей бумаги. Тип материала: Лабораторный практикум | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее Квантовый мир / http://quantum3000.narod.ru/ Коллекция учебных статей по квантовым вычислениям и квантовым компьютерам. Тип материала: Полнотекстовая библиотека | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Персональный сайт Саковича А.Л. / http://alsak.common.kulichki.ru/ Разноуровневый дидактический материал по физике 9-11 классы. Решения задач. Технология разноуровневой дифференциации. Олимпиады по физике. Гостевая. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Сверхпроводимость: новые материалы / http://www.znanie-sila.ru/online/issue_2635.html Новые керамические и полимерные органические материалы-сверхпроводники: перспективы применения. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Сельский учитель: уроки с применением компьютера / http://www.fizikag.narod.ru/ Материалы по математике, физике, астрономии, информатике для учителей, применяющих компьютер для подготовки и проведения уроков. Советы по организации учебного процесса в школе и внедрению в него компьютерных технологий. Публикации статей. Общие сведения об авторе. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Общее Online Science Classroom - Кладезьзнаний / http://www.OSCteam.com Уникальная программа, сочетающая потрясающую по красоте графику и научно-познавательную информацию по различным разделам естественных наук. Занимательные интерактивные модули по физике, химии, экологии, биологии, математике увлекают школьников в фантастический мир науки, дают возможность почувствовать все его разнообразие и красоту, способствуют расширению кругозора, развитию научно-исследовательской деятельности детей, отработке практических навыков работы, формируют у учащихся целостное видение картины мира. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее Университетская математическая школа / http://www.fizmatclass.ru Школа является образовательным учреждением со своей уникальной методикой, лицензией (регистрационный номер 015128) и девятилетним опытом работы. Сотрудники школы - это преподаватели механико-математического факультета, физического факультета, факультета журналистики МГУ. Мы предлагаем дополнительные занятия по математике, физике, русскому языку и литературе для учащихся 6-11 классов в очной форме. Наша Школа регулярно проводит очные и он-лайн олимпиады, репетиции, тестирования. Тип материала: Учреждения дополнительного образования детей | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Dink.ru - Справочник / http://www.dink.ru/ref/ Бесплатный on-line справочник (физика и математика) Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее Краткая энциклопедия для школьников: проект / http://www.shkolnik.ru/books/encicl/index.shtml Учебные материалы, ответы на вопросы по различным дисциплинам: астрономия и астрофизика, биология, вычислительная техника (компьютеры и компьютерные технологии), физика, (вопросы, физические концепции), химия и др. Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Молекулы и излучения / http://n-t.ru/ri/rd/bi11.htm История создания молекулярных генераторов радиоволн, предположения о перспективных областях их использования. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Открытие и исследование радиоактивных веществ / http://n-t.ru/ri/gr/pav07.htm Описание жизни и важнейших этапов научной деятельности лауреатов Нобелевской премии супругов Марии и Жолио Кюри. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Класслаб: новое поколение школьной лабораторной мебели / http://www.classlab.ru Сведения о заводе лабораторной мебели "МеталлДизайн" и его деятельности: разработка и производство оборудования для профессиональных и учебных лабораторий. Перечень изделий для кабинетов химии и физики (фото, чертеж, размеры и др.). Советы по организации школьной лаборатории химии и физики. Информация о сервисе и дополнительных услугах. Тип материала: Рекламно-информационная публикация | Аудитория: Преподаватель | Открытие рентгеновских лучей / http://n-t.ru/ri/gr/pav06.htm История открытия нового вида лучей В.К.Рентгеном, биография и научная деятельность ученого. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Низкотемпературные свойства веществ / http://n-t.ru/ri/rd/bi10.htm Популярный рассказ о необыкновенных свойствах, появляющихся у гелия и металлов при низких температурах: сверхтекучесть, сверхпроводимость, "оловянная чума". Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Физкомп. Страница физплейр. / http://physicomp.lipetsk.ru/player.html Программы-игры, с помощью которых в наглядной и занимательной форме можно изучить различные физические и астрономические явления Тип материала: Программный комплекс для образовательных учреждений | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Уран - главный элемент атомной энергетики / http://n-t.ru/ri/ps/pb092.htm Три рассказа об уране. Первый - историко-философского плана, второй - технико-технологического и третий - рассказ участника одного из самых важных открытий, связанных с ураном. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Первые шаги советской ракетной техники / http://n-t.ru/tp/it/ps.htm Рассказ об истинных причинах гибели первого главкома Ракетными войсками стратегического назначения главного маршала авиации Митрофана Неделина, его заместителей, десятков конструкторов, инженеров, техников, военнослужащих. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Эрнест Резерфорд / http://n-t.ru/nl/hm/rutherford.htm Биография и научная деятельность английского физика, награжденного в 1908 г. Нобелевской премией по химии Э. Резерфорда. Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Николай Семенов / http://n-t.ru/nl/hm/semenov.htm Биография и научная деятельность русского физикохимика, лауреата Нобелевской премии 1956 г. Николая Николаевича Семенова. Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Открытия и изобретения начала XX века / http://n-t.ru/tp/it/oinv.htm Важнейшие достижения физиков и химиков начала XX века - взгляд современника. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Частицы и вещества в книге рекордов Гиннеса / http://n-t.ru/tp/in/rnt01.htm Элементарные частицы и вещества - рекордсмены по свойствам. Самые-самые нестабильные, тугоплавкие, легкие, зловонные, ядовитые, сладкие и т.п. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Мошенники, обманщики и ученые в истории химических элементов / http://lib.ru/NTL/CHEMISTRY/gold.txt Популярная история заблуждений и открытий по превращению химических элементов - от алхимической трансмутации элементов до ядерного и термоядерного синтеза. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Михаил Васильевич Ломоносов / http://n-t.ru/ri/ls/up02.htm Жизнь, научные достижения, просветительская деятельность и ораторское искусство великого ученого-энциклопедиста. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Поверхностно-активные вещества / http://n-t.ru/tp/ns/mr.htm Тонкие пленки поверхностно-активных веществ - структура, уникальные свойства и возможности применения моно- и многослойных пленок. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Различные материалы о физике микромира / http://www.pereplet.ru/nikitin/40.html#40 История физики микромира (статьи). Новости. Рецензии на новые книги по физике микромира. Биография Гейзенберга. Тип материала: Обзор | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Гравитация и космология / http://www.pereplet.ru/lipunov/192.html#192 Гравитация и космология Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Олимпиады по кибернетике среди школьных команд Санкт-Петербурга / http://www.cyber-net.spb.ru Главной целью олимпиады является развитие у учащихся интереса к кибернетике - науке об управлении и обработке информации в системах любой природы. Размещены задачи, которые предлагались участникам олимпиады и способы их решения, результаты олимпиад, информация о кибернетике, подборка полезных интернет-ссылок. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Дополнительное детей Анимация физических процессов / http://www.infoline.ru/g23/5495/physics.htm На сайте представлены темы, теория, задачи, анимации, видео физических процессов. Трехмерные анимации и визуализации по физике, сопровождаются теоретическими объяснениями. Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель |Уровень образования: Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное Батарейки и аккумуляторы / http://n-t.ru/ii/ba/ гальванические элементы и аккумуляторы - принцип действия, различные типы, технические характеристики, способы заряда и продления срока действия. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Загадки простой воды / http://n-t.ru/ri/ar/zv.htm Физические свойства воды и льда и связанные с ними явления природы. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Дополнительное детей Непонятый гений / http://n-t.ru/tp/in/ng.htm Естественнонаучная деятельность М.В.Ломоновова - очерк автора начала XX века к двухсотлетию великого ученого. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Новые формы организации учебного процесса в ГУ-ВШЭ / http://www.umj.ru/index.php/pub/inside/753/ В статье рассматриваются содержание, инструментарий и процедурные аспекты инновационых организационных форм обучения в Высшей школе экономики в контексте структуры лекционных курсов, учебного расписания, качества студенческих выступлений и обучений. Автор подчеркивает результаты исследований инновационых проблем и перспективы развития новых форм. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель; Менеджер | Уровень образования: Высшее; Переподготовка и повышение квалификации Материалы по физике / http://avnsite.narod.ru/phys.htm Сборник методических материалов по физике: учебные программы, пособия, советы по подготовке к олимпиадам. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Компьютерная модель транзитный усилитель / http://avnsite.narod.ru/physic/transistor.htm Общая характеристика программы: предназначена для изучения принципов действия транзистора и его работы в усилительном каскаде, выполненном по схеме с общим эмиттером, в программе предусмотрены два режима использования (изучение теории работы транзистора и каскада, моделирование работы каскада с отображением входного и выходного сигналов). Общие сведения о программе: возможности, применение, требования к ресурсам. Возможность скачать архив программы. Тип материала: Программный комплекс для образовательных учреждений | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее История механики / http://web-fizika.narod.ru/Mex_voz1.htm Рассматривается развитие механики от эпохи Возрождения до Ньютона Тип материала: Тематическая подборка материалов | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Радиоактивная память / http://kvant.mccme.ru/1972/02/radioaktivnaya_pamyat.htm Радиоуглеродный анализ: основы метода, применение в археологии. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Среднее (полное) общее Николай Басов - Нобелевский лауреат / http://n-t.ru/nl/fz Нобелевская премия по физике 1964 г. за фундаментальную работу в области квантовой электроники, которая привела к созданию генераторов и усилителей на лазерно-мазерном принципе. Басов разделил премию с Александром Прохоровым и Чарлзом Х. Таунсом. Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Вернер Гейзенберг / http://n-t.ru/nl/fz/ Краткая биография и научная деятельность известного немецкого физика, который в 1932 г. был удостоен Нобелевской премии за создание квантовой механики. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Петр Капица / http://n-t.ru/nl/fz/kapitsa.htm Краткая биография и научная деятельность лауреата Нобелевской премии по физике 1978 г.П.Л. Капицы за исследования и изобретения в области низких температур Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Камерлинг-Оннес / http://n-t.ru/nl/fz/kamerlingh.htm Краткая биография и научная деятельность известного голландского физика, лауреата Нобелевской премии 1913 г.за изучение свойств веществ при низких температурах. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Вернер Гейзенберг / http://n-t.ru/nl/fz/heisenberg.htm Краткая биография и научная деятельность известного немецкого физика, который в 1932 г. был удостоен Нобелевской премии за создание квантовой механики. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Атомный силовой микроскоп / http://n-t.ru/nj/nz/1989/0901.htm Описывается принцип действия микроскопа нового поколения. Дается схема. Анализируются его возможности для исследования микромира. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Нильс Бор - великий физик / http://n-t.ru/nl/fz/bohr.htm Краткая биография и научная деятельность лауреата Нобелевской премии по физике 1922 г. Н. Бора. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Николай Басов - Нобелевский лауреат / http://n-t.ru/nl/fz/basov.htm Нобелевская премия по физике 1964 г. за фундаментальную работу в области квантовой электроники, которая привела к созданию генераторов и усилителей, основанных на лазерно-мазерном принципе. Басов разделил премию с Александром Прохоровым и Чарлзом Х. Таунсом. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Атмосферные условия и здоровье человека / http://n-t.ru/nj/nz/1972/0901.htm Анализируются причины последствий смертоносных туманов в Бельгии в 1930 г. и Англии в 1952 г. Роль розы ветров на самочуствие людей. Выдвигается гипотеза о связи самочувствия людей и наличия положительных и отрицательных ионов в атмосфере. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Гравитация и космология / http://www.pereplet.ru/lipunov/192.html Подробный конспект беседы о законах тяготения,которая состоялась на программе Гордона в апреле 2003 года. Рассмотрены и проанализированы различные гравитационные теории. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Неизбежность странного микромира / http://www.pereplet.ru/nikitin/40.html Неизбежность странного микромира Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Приключения великих уравнений / http://n-t.ru/ri/kr/pu.htm Электронная версия одноименной книги,посвященной истории развития представлений об электричестве и магнетизме Тип материала: Электронная версия печатного издания | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Виртуальный музей космонавтики / http://vsm.host.ru Российская космонавтика в фотографиях, схемах и объемных моделях космических аппаратов и стартовых комплексов. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Все о современных лазерах / http://www.eurolase.ru/ Основные параметры современных лазеров иностранных фирм. Различные типы лазеров и их практическое использование. исследование. Одним из направлений исследований экспедиции является лазерное лидарное зондирование атмосферы, позволяющее получить информацию о динамике аэрозольных слоев в атмосфере. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Решение некоторых задач / http://www.solver-ru.narod.ru Решение нескольких задач по физике, математике, программированию. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Физики продолжают шутить / http://n-t.ru/ri/fz/ Электронное издание книги с тем же названием, которая представляет собой перевод шутливых выступлений физиков по различным поводам. Тип материала: Полнотекстовое издание | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Чарлз Вильсон: лауреат Нобелевской премии / http://n-t.ru/nl/fz/wilsonc.htm Биография и научная деятельность Вильсона, награжденного Нобелевской премией по физике за метод визуального обнаружения траекторий электрически заряженных частиц с помощью конденсации пара. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Эрвин Шредингер: лауреат Нобелевской премии / http://n-t.ru/nl/fz/schrodinger.htm Биография и научные вгляды Шредингера на фоне активного развития квантовой механики в начале и середине 20 века. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Среднее (полное) общее; Высшее О возникновении сил природы и их взаимосвязи / http://n-t.ru/tp/ng/vs.htm Научная гипотеза о природе электрических, ядерных и гравитационных сил. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Научно-исследовательский институт "Чародейство и Волшебство" / http://school-sector.relarn.ru/web_quests/Trenie_Quest/main.htm Веб-квест по физике: вы в роли научного сотрудника, изучающего загадочное явление природы. Можно пользоваться научным архивом, библиотекой, испытательными стендами в лаборатории. Чтобы изучить все особенности физического явления, нужно пройти все комнаты научного института Тип материала: Программный комплекс для образовательных учреждений | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Самый тяжелый изотоп водорода / http://www.nauka.lucksite.com/archive/2003/news_1703.html Описание события: новости науки 2002 г. Синтез нового изотопа водорода с массовым числом 7. Тип материала: Обзор | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Сверхпроводимость лития / http://www.nauka.lucksite.com/physics/superconductor.html Новости и описание исследования явления сверхпроводимости лития и его результаты. Тип материала: Обзор | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования:Среднее (полное) общее Специализированный учебно-научный центр МГУ - школа им. А. Н. Колмогорова / http://www.pms.ru Школа для одаренных детей (10-11 классы) является подразделением МГУ им. М. В. Ломоносова. Общие сведения о школе. Информация о поступлении, обучении, досуге, кафедрах школы. История школы. Выпускники школы. Фотоальбом. Международные научные конференции школьников "Колмогоровские чтения". Форум для поступающих. Книжный магазин онлайн. Тип материала: Школы, гимназии, лицеи | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Живая физика: учебно-методический комплект / http://www.int-edu.ru/object.php?m1=3&m2=2&id=202 Компьютерная проектная среда "Живая Физика" предоставляет возможности для интерактивного моделирования движения в гравитационном, электростатическом магнитном или любых других полях, а также движения, вызванного всевозможными видами взаимодействия объектов. Программа позволяет изучать школьный и вузовский курс физики, усваивать основные физические концепции и сделать более наглядными абстрактные идеи и теоретические построения (такие как, например, напряженность электростатического или магнитного поля). При этом нет необходимости использовать сложное в налаживании, громоздкое, дорогостоящее, а иногда даже опасное оборудование. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Геронов фонтан в вашей квартире / http://jtdigest.narod.ru/dig1_02/geron.htm Описание конструкции для очищения воды в аквариуме и увлажнения воздуха в комнате. Изобретение 2 века до нашей эры! Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Энциклопедия российской космонавтики / http://www.cosmoworld.ru/ Биографии конструкторов, ученых и космонавтов; описание космодромов, ракетоносителей и международных космических станций; хронологии космических программ и полетов; и др. Изложение истории российской космонавтики: персоналии, техника и т.п. Тип материала: Справочник | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Строим лазер / http://jtdigest.narod.ru/kollection/laser1.htm Описание сборки лазера на органических красителях. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Солнце в стакане воды / http://jtdigest.narod.ru/dig4_01/solar.htm Рассказывается об экспериментах, которые указывали на появление определенного избытка энергии.Подробно описана установка для получения холодного ядерного синтеза в домашних условиях. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Олимпиады по физике / http://fizolimp.narod.ru Информация о городских и областных олимпиадах по физике в Саратове. Материалы для подготовки к олимпиадам. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Опыты с лазером / http://jtdigest.narod.ru/kollection/laser2.htm В статье предлагается провести несколько простых опытов с лазером, работающем на органических красителях. Как построить такой лазер подробно рассказывает в своей статье В.Ткаченко. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Свинцовый аккумулятор / http://jtdigest.narod.ru/dig2_02/plant.htm Рассказ о Гастоне Планте и его изобретениях. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Как вода воду поднимает / http://jtdigest.narod.ru/dig1_02/nasos.htm Описываются различные приспособления по подъему воды, применявшиеся в 16 и 18 веках. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Физика: электронная коллекция опытов / http://www.school.edu.ru/projects/physicexp Коллекция опытов по школьному курсу физики: видеоматериал, описание, коментарии, статьи. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Пленочное кипение: урок физики / http://fiz.1september.ru/2002/18/no18_2.htm Занимательно о теплопередаче. Иллюстрировано графиками и схемами. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Анимации физических процессов: механика / http://physics.nad.ru/Physics/Cyrillic/mech.htm Анимации по углубленному курсу механики Тип материала: Программный комплекс для образовательных учреждений | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Рассказы о радиоактивности / http://www.pereplet.ru/obrazovanie/stsoros/887.html Краткая история обнаружения различных видов радиоактивности и их современное понимание. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Планета "Математика": программы и ссылки / http://math.child.ru/ Математические шутки и парадоксы. Иллюстративные, тренировочные и развлекательные программы. Задачи и победители конкурса "Задачник Кванта". Программы-тренажеры и программы-помощники Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Общие свойства металлов / http://kvant.mccme.ru/1981/05/metally.htm Общие свойства металлов Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Как делают алмазы / http://kvant.mccme.ru/1986/10/kak_delayut_almazy.htm Искусственные алмазы: история, способы получения, применение. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Амедео Авогадро / http://kvant.mccme.ru/1976/08/amedeo_avagadro.htm Амедео Авогадро Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Альфред Нобель / http://n-t.ru/nl/nobel.htm Альфред Нобель - изобретатель динамита и других взрывчатых веществ, удачливый бизнесмен и основатель знаменитой премии. Биография. Малоизвестные факты из жизни. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Анри Беккерель / http://n-t.ru/nl/fz/becquerel.htm Беккерель - нобелевский лауреат по физике 1903 г. за открытие естественной радиоактивности. Биография. Научная деятельность. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Марри Гелл-Манн / http://n-t.ru/nl/fz/gellmann.htm Гелл-Манн награжден в 1969 году Нобелевской премией за открытия, связанные с классификацией элементарных частиц и их взаимодействий. Биография и научная деятельность. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Пьер Кюри / http://n-t.ru/nl/fz/curie.htm Биография лауреата Нобелевской премии по физике за 1903 год. Научная деятельность исследователя радиоактивных излучений. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Уроки по молекулярной физике / http://marklv.narod.ru/mkt/ Семь уроков по молекулярной физике для учащихся 10 классов. Теория, задачи, список литературы, CD-ROM по физике, список Web-ресурсов по физике и ссылки на сайты дистанционного образования. Имеются задачи повышенной трудности. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Проект курса физики общеобразовательной школы / http://physics-s.narod.ru Предлагается проект курса физики с 5 по 9 класс. Изложены основные идеи курса, структура курса. Дается информация о книгах автора. Предлагается сотрудничество. Тип материала: Учебная программа | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Искусственная радиоактивность / http://kvant.mccme.ru/1984/01/iskusstvennaya_radioaktivnost.htm Искусственная радиоактивность Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее История изобретения лампочки / http://jtdigest.narod.ru/dig4_01/offic.htm Статья о Павле Николаевиче Яблочкове - изобретателе лампочки. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Физика элементарных частиц и кварки / http://phys.web.ru/db/msg.html?mid=1184455 Самые современные представления о строении нашего Мира. Теория великого объединения, открытие кварков. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Ядерное оружие: типы, физика, поражающие факторы / http://www.armscontrol.ru/start/rus/basics/nucphysics.htm Рассказывается о типах, физике процесса и поражающих факторах ядерного оружия. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Время искать бозон Хиггса / http://phys.web.ru/db/msg.html?mid=1183874 Излагается почти детективная история неоткрытия бозона Хиггса на Большом электрон-позитронном коллайдере, который в течение 11 лет функционировал в Европейской лаборатории физики элементарных частиц - CERN. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Естественно-научный образовательный портал / http://en.edu.ru/ Портал является составной частью федерального портала "Российское образование". Содержит ресурсы и ссылки на ресурсы по естественно-научным дисциплинам (физика, химия и биология). Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее; Высшее Научные поисковые системы / http://www.scintific.narod.ru Собрание ссылок на научные поисковые системы, электронные архивы, библиографические базы данных, средства поиска научных статей. Тип материала: База данных | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Ричард Фейнман / http://n-t.ru/nj/nz/1988/0702.htm Краткая биография. Личные воспоминания автора статьи о встречах с великим физиком Р. Фейнманом. Тип материала: Статья | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Шаровая молния / http://manilov.chat.ru/ Общие сведения. Фактические данные о шаровой молнии. Описания очевидцев. Гипотезы о природе шаровой молнии. Гипотезы и размышления посетителей ресурса. Эксперименты, направленные на создание шаровой молнии. Ресурсы сети о шаровой молнии. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее Журнал научных новостей / http://www.scientific.ru/doska/curr-sem.html Список научных семинаров Москвы и Московской области, ссылки на интернет-странички семинаров, снимки планет, Хаббл. Новейшие открытия по физике и астрономии. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Неизвестная физика / http://www.neofizika.narod.ru/ Материалы по альтернативной фундаментальной физике. Рассматриваются иные пути развития электродинамики, теории поля, строения элементарных частиц, микро- и макромира. Авторские публикации. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Основное общее; Среднее (полное) общее Мари Склодовская-Кюри / http://n-t.ru/nl/fz/sklodovskaja.htm Жизнь и научная деятельность дважды лауреата Нобелевской премии Мари Склодовской-Кюри. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Ирен Жолио-Кюри / http://n-t.ru/nl/hm/jolioti.htm Жизнь, научная и политическая деятельность лауреата Нобелевчкой премии по химии 1935 г. Ирен Жолио-Кюри. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Фредерик Жолио / http://n-t.ru/nl/hm/joliotf.htm Биография и научная деятельность лауреата Нобелевской премии по химии 1935 года Фредерика Жолио-Кюри. Тип материала: Интернет-публикация научно-популярного характера | Аудитория: Учащийся | Уровень образования: Среднее (полное) общее Уроки физики - методическое пособие / http://www.phizinter.chat.ru Материалы в помощь учителям физики для преподавания в 8 классах средней школы. Примеры решения задач. Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Астрономия и физика на ладони - сборник учебных материалов / http://astronom-ntl.narod.ru Архив лекций по астрономии в формате (zip): телескопы, элементы небесной сферы, законы Кеплера, галактики и др. Ответы на контрольные вопросы по астрономии. Возможность загрузки описаний лабораторных работ по физике. Примеры решения задач по физике и астрономии. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель | Уровень образования:Среднее (полное) общее Региональный центр открытого образования по физике физического факультета СПбГУ / http://www.phys.spb.ru Сайт Регионального центра открытого физического образования физического факультета СПбГУ включает несколько тематических разделов: Популярно о физике; Физика в школе (мультимедиа-учебники, олимпиады, конференции, тестирование); Абитуриент (информация о приеме в СПбГУ, подготовительные курсы, олимпиады абитуриентов, материалы вступительных экаменов); Путь в науку; Физика студентам (курсы лекций, электронные учебники, дистанционные эксперименты); Студенты в физике (информация о магистратуре, материалы конференций, студенческие научные организации). Тип материала: Научно-образовательные и культурные проекты | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Высшее Образовательные ресурсы Ярославского Центра телекоммуникаций и информационных систем в образовании / http://www.edu.yar.ru/russian/resurs.html На сайте представлены информационные материалы для школьников по следующим предметам: физика, химия, экология и биология, математика, психология, история, русский язык и литература, информатика и информационные технологии. Работает "Банк педагогического опыта", в котором собраны лекции соросовских профессоров по физике, химии, математике, биологии и другим предметам. Эти публикации интересны тем, что в них представлены самые разнообразные ресурсы: планы занятий, методические пособия, описание ролевых игр, указания к проведению уроков-семинаров и т.д. Приводится список учреждений дополнительного образования Ярославской области. Тип материала: Образовательный сайт | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования: Основное общее; Дополнительное детей Уроки соросовских учителей по физике / http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/phys/index.html Приведены авторские разработки уроков по физике, созданные учителями. Материал размещен на сайте "Банк педагогического опыта" (разработки учителей Ярославской области). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского / http://vernadsky.info Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского является дистантно-очной образовательной программой, формой межрегиональной организации исследовательской деятельности учащихся. Конкурс направлен на приобщение юношества к традициям российской научной школы. Предметом рассмотрения на конкурсе являются учебно-исследовательские работы школьников. На сайте приведена общая информация о конкурсе, положение о конкурсе, организаторы, сведения для участников, контактные данные, архив проведенных конкурсов, личный кабинет участника, ответы на часто задаваемые вопросы, форум. Тип материала: Выставки, конференции, конкурсы, олимпиады | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Исследователь | Уровень образования: Основное общее; Среднее (полное) общее; Среднее профессиональное; Дополнительное детей Трение в природе и технике / http://www-windows-1251.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/phys/morozova/fizika7.html В статье "Трение в природе и технике" автор показывает, как можно на уроке физики в 7 классе выяснить какое важное значение имеют силы трения в окружающей жизни, технике; какими способами можно увеличить и уменьшить трение. Тип материала: План занятий | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Основное общее Изучение темы "Термодинамика" в 10 классе / http://www.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/phys/morozova/td10.html Изучение темы "Термодинамика" в 10 классе рассматривается на примере одного из эффективных методов обучения, которым является лекционно-семинарский метод с применением тематических зачетов. Эта форма обучения требует большой подготовки учителя к занятиям, увеличивает активность учащихся на уроке, повышает их интерес к предмету, приучает слушать и записывать учебную лекцию. Материал размещен на сайте "Банк педагогического опыта" (разработки учителей Ярославской области). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Компьютерный лабораторный практикум по физике / http://www.bytic.ru/cue99M/bg4opdgrny.html В статье автор приводит несколько причин, по которым желательно использовать электронный вариант лабораторного практикума. Компьютер позволяет провести эксперименты из любой области физики: механики, электричества, молекулярной, ядерной, атомной физики и т. д. В каждом из этих разделов встречаются опыты, которые имеют большое значение для формирования полной картины мира у учащихся, но не включаются в лабораторный практикум в связи с трудностями в их постановке. Другим важным преимуществом применения компьютера является возможность повышения наглядности физических процессов. Еще одним достоинством компьютера является возможность проведения с его помощью лабораторных практикумов по фронтальному методу. Обычно последовательность лабораторных работ, выполняемых студентами, не совпадает с последовательностью изложения материала в лекционном курсе. Одновременное выполнение одной и той же работы всеми студентами (фронтальный практикум) требует большого количества экспериментальных установок. Реализовать это невозможно не только по причине значительных финансовых затрат, но и в связи с необходимостью где-то разместить оборудование. С помощью компьютера проблема решается очень просто - различные работы могут выполняться на одной "установке" - компьютере. Тип материала: Статья | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее; Высшее Усовершенствование школьного демонстрационного эксперимента как средство улучшения преподавания физики / http://www-windows-1251.edu.yar.ru/russian/pedbank/sor_uch/phys/konon/work.html Статья об установках кабинета физики, усовершенствовании приборов по физике, приведено описание физпрактикума в 10-11 классах. Материал размещен на сайте "Банк педагогического опыта" (разработки учителей Ярославской области). Тип материала: Методические указания | Аудитория: Преподаватель | Уровень образования: Среднее (полное) общее Краткая физическая энциклопедия / http://lib.ru/TEXTBOOKS/TEACH/Physics/Physics.html Материалы по общей теории относительности и фактах, ее подтверждающих, и ответы на многочисленные вопросы из области физики. Тип материала: Энциклопедия | Аудитория: Учащийся; Преподаватель; Абитуриент | Уровень образования:Общее; Профессиональное; Дополнительное ГОЛОГРАФИЯ / http://www.media-security.ru/ На сайте представлены материалы по голографии, включающие описание истории ее открытия, особенности голограмм разного типа, а также приведены образцы различных голограмм и база данных.Рассказывается о разнообразных применениях голографии и голографических изображений.
Тип материала: Тематическая подборка материалов | |