На базе Дагестанского государственного педагогического университета им. Р. Гамзатова прошел последний этап очных сессий в рамках реализации проекта «Профессиональная лаборатория для будущих учителей «Идентичность.РФ».В течение очных сессий Профессиональной лаборатории, будущие учителя имели возможность погрузиться в уникальную программу, разработанную организаторами Проекта. В рамках сессий участники погрузились в различные тематические модули, которые включали в себя лекции, дискуссии, практические упражнения и групповые проекты. Кроме того, участники развивали навыки педагогического мастерства, улучшали коммуникационные умения, а также были подвержены различным педагогическим ситуациям.Участники также имели возможность обсудить и собственную профессиональную идентичность, задавая вопросы и обмениваясь опытом с экспертами и другими участниками. Это позволило им лучше понять свою роль в образовательной среде и осознать, какими навыками и качествами они должны обладать для успешной работы.Очные сессии завершились с успешными результатами. Участники оценили программу как полезную и практическую, отметив, что они приобрели новые знания и умения, которые помогут им стать качественными и эффективными учителями.Организаторами Проекта выступают Автономная некоммерческая организация «Ресурсный научно-исследовательский центр» и Грозненский педагогический колледж при поддержке Федерального агентства по делам молодежи.#ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #ГодНаставника2023 #ГодПедагога2023 #ГодПедагогаНаставникавЧеченскойРеспублике #ГПН_Чечня_2023 #ПрофессиональнаяЛаборатория #Росмолодёжь #РосмолодёжьГранты #РосмолодежьГрантыСКФО #РНИЦ #Педколледж